Holdet 3v DA (2025/26) - Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
Termin(er) 2023/24 - 2025/26
Institution Høje-Taastrup Gymnasium
Fag og niveau Dansk A
Lærer(e) Jakob Bak-Thomsen
Hold 2023 DA/v (1v DA, 2v DA, 3v DA)

Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Titel 1 Introduktion
Titel 2 Argumentation og retorik
Titel 3 Digte - analysetilgang
Titel 4 Sagagenren
Titel 5 Kærlighed i 1800-tallet
Titel 6 Mangfoldighed
Titel 7 Dokumentar
Titel 8 Medier - bredt fortalt
Titel 9 Brud i dansk litteratur
Titel 10 Diskurser
Titel 11 Lejlighedstaler
Titel 12 Eksistentialisme i dansk litteratur

Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
Titel 1 Introduktion

Introduktion til dansk. Tre tekster, der skal vise nogle af danskfaget facetter.

Materiale:
Tale:13.08.19: Statsminister Mette Frederiksens tale ved arrangement for Godhavnsdrengene og andre børnehjemsbørn den 13. august 2019 (uddrag)

Digt:
Yahya Hassan: “FLYTNING”, fra YAHYA HASSAN, 2013, Gyldendal
FLYTNING

Kortfilm:
100 METER FRI, Annette Riisager, 1993, 3 min.
Indhold
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 5 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 2 Argumentation og retorik

Forløbet arbejder med retorik og argumentation, hvor elever bliver introduceret til og arbejder med talegenrer, Ciceros pentagram, appelformer, Toulmins argumentationsmodel, argumenttyper, fejltyper, argumentationskneb og ordvalgsargumenter.
Aflevering tilknyttet, hvor eleverne arbejder med argumentation i faktatekst.

Materiale:
KRISTELIG DAGBLAD, KRONIK: "Hvorfor mistrives mange unge, når de er så privilegerede?"

Håndbog til dansk – litteratur, sprog, medier (https://hbdansk.systime.dk/), Afsnittene 4.9: retorik & 4.10. argumentation

Artikel: Godhavnsdrengene og andre børnehjemsbørn den 13. august 2019 (uddrag)


Indhold
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 5 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 3 Digte - analysetilgang

Forløbet introducerer arbejdet med digte.

Værker:
Aarestrup, Emil: Angst (1838)
Andersen, Vita: Hun ser godt ud (1977)
Bjørnkjær, Kristen: Hvis du forlader mig (1976)
Broby Johansen: Blod (udvalg) (1922)
Folkevise: Ebbe Skammelsen (xxxx)
Jensen, Johannes V: På Memphis Station (1906)
Kingo, Thomas: Hver har sin Skæbne (uddrag) (1681)
Oehlenschläger, Adam Gottlob: Der er et yndigt land (1819)
Rifbjerg, Klaus: Undfangelsen, Under vejer med mig selv (1956)
Schack von Staffeldt, A.W.: Indvielsen (1804)
Strunge, Michael, Plasticsolen, Vi folder drømmens faner ud (1981)
Thomsen, Søren Ulrik: Levende, Cityslang (1981)

Supplerende materiale:
Dansk på ny: "Folkevise
Litteraturens Veje: Thomas Kingo
Litteraturhistorien På langs og på tværs: Romantikken
Broby Johansen "https://www.youtube.com/watch?v=HHXDMY2x11g"
Indhold
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 19 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 4 Sagagenren

Forløbet arbejder som udgangspunkt med sagagenren, hvor eleverne arbejder med Frøjsgode Sagaen.
Herefter arbejder forløbet med et bredt perspektiv på Grønland som optakt til DHO'en. Der inddrages litterære, mediemæssige og sproglige perspektiver på emnet Grønland.


Supplerende litteratur:
Litteraturens veje: Den Norrøne Digtning og Sagagenren

Værk: Frøjsgode Saga
Indhold
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 16 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 5 Kærlighed i 1800-tallet

Forløb om kærlighed.
Der er fokus på at arbejde med de forskellige strømninger i 1800-tallets litteratur fra 1800 til 1870. Universal- og nationromantik og romantismen har særligt fokus. Strømninger:
Nyplatonisme
Universalromantik
Den religiøse digtning
Nationalromantik
Romantisme

Materialer:
Aarestrup, Emil: På Sneen (1838)
Andersen, H.C.: Skrubtusen (1866)
Andersen H.C.: Skyggen (1847)
Andersen, H.C.: I Danmark er jeg født (1850)
Bjørnson, Bjørnstjerne: Ja, vi elsker dette Landet (1859)
Dybeck, Richard: Du gamla, du fria (1844)
Ewald: Johannes: Kong Christian stod ved højen Mast (1779)
Grundtvig, N.F.S.: De levendes Land (1824)
Grundtvig, N.F.S.: Danmarks Trøst (1820)
Holberg, Ludvig: Erasmus Montanus (uddrag) (1723)
Oehlenschläger, Adam: Morgen-Vandring (1805)
Staffeldt, Staffeldt: Indvielsen (1804)
The Matrix (1999) Official Trailer #1 - Sci-Fi Action Movie

Romantikken: https://litthist.systime.dk/?id=124
Indhold
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 15 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 6 Mangfoldighed

Forløb om mangfoldighed. Hvordan kommer mangfoldigheden til udtryk, og hvordan sættes den under debat i dansk litteratur?
Forløbet har særligt fokus på tekstlæsning og værklæsning og dækker nyeste tid.

Materialer:
Aburas, Lone: Det er et jeg der taler (uddrag) (2017)
Bjerre, Marie: "Kronik: Woke må ikke kuppe kampen for ligestilling", 14. august 2024 Jyllands-Posten
Elmi, Amina: Babar (2023) (uddrag)
Eric, Casper: https://www.youtube.com/watch?v=lYxT3yVFCmA
Jepsen, Erling: Kunsten at græde i kor (uddrag) (2002)
Jepsen, Erling: Kunsten at græde i kor (film: uddrag) (2006)
Aburas, Lone: https://litteraturportalen.systime.dk/?id=381

Retorik: https://hbdansk.systime.dk/?id=204

Værk:
Eric, Casper: Nye Balancer (2022)
Korsgaard, Thomas: Mente I det? (2023)
Indhold
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 18 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 7 Dokumentar

Forløbet arbejder med dokumentargenren. Eleverne introduceres til og arbejder med fagbegreber inden for genren.
Der arbejdes projektorienteret, hvor eleverne vælger en Agger-produktion, som de gerne analysere.

Materiale:
Glienna, Greg: Short film "The Elevator", https://www.youtube.com/watch?v=Q-TQQE1y68c
Lauritsen, Jørgen: "Pistol short movie"
https://www.youtube.com/watch?v=4FygzSPCoRE
Nørskov, Sten. "Tysklands vicekansler til DR: Trumps krav om Grønland er 'vanvittigt'", https://www.dr.dk/nyheder/udland/tysklands-vicekansler-til-dr-trumps-krav-om-groenland-er-vanvittigt

Dokumentarfilm: https://hbdansk.systime.dk/?id=224
Retorik:  https://hbdansk.systime.dk/?id=204
Filmiske virkemidler: https://hbdansk.systime.dk/?id=222#c2297

Værk:
Agger: Anders: Heavy Agger (sæson 1-3) https://www.dr.dk/drtv/saeson/heavy-agger_222701
Indhold
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 13 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 8 Medier - bredt fortalt

Forløb om de skrevne og trykte medier. Eleverne arbejder med kendskab til de skrevne medier, og der er indlagt et kort skriftlighedsforløb, hvor eleverne producerer medietekster.

Materialer:
Browall, Sandra: "Da Yahya Hassan blev digter", 28. december 2013, Politiken


Virkeligheden på tryk - de skrevne genrer, https://krydsfelt.systime.dk/?id=295
Analyse af avisnyheder, https://krydsfelt.systime.dk/?id=309#c2208
Indhold
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 4 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 9 Brud i dansk litteratur

Forløbet arbejder med centrale brud i dansk litteratur fra 1870 til 1950'erne
Eleverne præsenteres for centrale personlighed inden for kunst og litteratur, og der peges på centrale strømningen i perioden.
Forløbet introducerer forskellige læsninger af litteratur

Materialer:
Bang, Herman: Den sidste aften (1880)
Bang, Herman: Den sidste Balkjole (1887)
Blixen, Karen: Ringen (1958)
Brandes, Georg: Indledende forelæsning om Hovedstrømninger, https://www.dansketaler.dk/tale/georg-brandes-indledende-forelaesning-om-hovedstroemninger-i-det-19de-aarhundredes-litteratur-1871-foersteudgivelse (1871)
Jensen, Johannes V.: På Memphis Station (1906)
Kristensen, Tom: Det blomstrende slagsmål (1920)
Hansen, Martin A.: Agerhønen, (1947)
Nexø, Martin Andersen: En lønningsdag (1900)
Pontoppidan: Henrik: Naadsens Brød (1885)

Bang, Herman: https://litthist.systime.dk/?id=142#c292
Den impressionistiske novelle: https://litthist.systime.dk/?id=193#c692
Det moderne gennembrud;  https://litthist.systime.dk/?id=125
Pontoppidan: https://litthist.systime.dk/?id=256
Ekspressionisme: https://www.youtube.com/watch?v=LBB6biaJOmI
Hansen, Martin A: https://danskeforfattere.systime.dk/?id=1035

Metoder i dansk (interne/eksterne): https://metoderidansk.systime.dk/?id=145&L=10
https://metoderidansk.systime.dk/?id=144&L=10

Værk:
Ibsen, Henrik: Et Dukkehjem (1879)
Rifbjerg, Klaus: Under vejr med mig selv (1956)
von Trier, Lars: Dogville (2003)
Indhold
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 22 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 10 Diskurser

Forløbet arbejder med diskurser. Eleverne introduceres for kernebegreber inden for dette felt og arbejder med selvvalgte tekster, der har konkurrerende diskurser. Der er således tale om et projektforløb.

Materialer:
Autismeforeningen: https://www.autismeforeningen.dk/autisme/om-autisme/ofte-stillede-spoergsmaal/
Kolonialismens aftryk i sproget: https://www.dr.dk/lyd/p1/klog-paa-sprog/klog-paa-sprog-2021/kolonialismens-aftryk-i-sproget-11032107075
Kurney, Roland: "Mennesker med psykiske lidelser kan være med til at løse dansk økonomis største udfordring", Information, 02.01.2023
Pedersen, Ida Kragh: "Er du autist, eller har du autisme? Det er blevet sværere at tale, så alle er glade", Kristelig Dagblad, 12.10.2024


Diskursanalyse: https://litteraturportalen.systime.dk/?id=2266'
Diskursanalyse: https://diskurs.systime.dk/?id=141
Indhold
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 7 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 11 Lejlighedstaler

Forløbet arbejder med lejlighedstaler. Med udgangspunkt i nytårstaler for 2024 arbejdes der med genren, hvor retorik er det primære fokus. Der arbejdes endvidere med, hvorfra taleren trækker sin bagage.

Materialer:

Diemar, Ida: Translokationstale, HTG, 2022, https://www.dansketaler.dk/tale/ida-diemars-translokationstale-2022
Durranis, Vishma: Studentertale, HTG, 2022, https://www.dansketaler.dk/tale/vishma-durranis-studentertale-2022
Hans Majestæt Kongens nytårstale 2024.
H.K.H. Kronprinsens tale ved gallataffel på Christiansborg Slot den 15. oktober 2023 i anledning af H.K.H. Prins Christians 18-års fødselsdag
Kingo, Thomas: Keed af Verden, og kier ad Himmelen (1681)
Kingo, Thomas: Hver sin Skæbne (1681)
Passanger: ""Let Her Go" (2012)

"Let her go": https://www.youtube.com/watch?v=RBumgq5yVrA
"Op al den ting Gud har gjort": https://www.youtube.com/watch?v=LbYPFl7Dw3k&t=21s
Kommunikationsanalyse og det retoriske pentagram: https://so1.systime.dk/?id=146
Om Kingo: https://medtidenoverblik.systime.dk/?id=162
Om Brorson, H.A.:https://danskeforfattere.systime.dk/?id=189
Indhold
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 8 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 12 Eksistentialisme i dansk litteratur

Afsluttende forløb, hvor klassen arbejder med eksistentialisme. Der arbejdes med Kierkegaard, Nietsche, Camus og Sartre.

Materialer:

Ambjørnsen, Ingvar: "En anden stjerne" (2016)
Bodelsen, Anders: "Alt er tilladt" (1965)
Klovn (tv-serie): “London Kashmir” (Sæson 3, afsnit 2)
Klovn (tv-serie): "Bedragsholms slot" (Sæson 6, afsnit 6)

Eksistentialisme (intro, Kierkegaard, Nietsche, Camus og Sartre): https://eksistentialismeidansk.systime.dk/?id=128
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 20 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer