Undervisningsbeskrivelse
Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
|
Termin(er)
|
2024/25 - 2025/26
|
|
Institution
|
Høje-Taastrup Gymnasium
|
|
Fag og niveau
|
Kemi B
|
|
Lærer(e)
|
Mette Bengtsson Spangen
|
|
Hold
|
2024 Ke/v (1v Ke, 2v Ke)
|
Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
|
Titel
2
|
Molekylernes kovalente bindinger
Vi har gennemgået:
- Opbygning og navngivning af molekyler
- Kovalentebindinger - prik- og stregformler
- Elektronegativitet og forskellen i EN
- Definitionen på polær, hydrofil, upolær og hydrofob
- Intro til alkoholer
Øvelse:
- Molekylebyggesæt¨
- "Blanding" af vand, olie og frugtfarve (demo)
- Opløselighed af alkoholer
Side i basiskemi C:
- Side 53-77
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
6 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
3
|
Masser af mængder
Vi har gennemgået:
- Mængdeberegninger
- Masse, molarmasse og stofmængde
- Afstem reaktionsskemaer
Forsøg/øvelser:
- Afbrænding af natron
- Natron i eddike
- Kanelkageopskrift
Basiskemi c:
- Side 53-64
- Side 67-75
- Side 83-90
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
9 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
4
|
Redoxreaktion
Vi har gennemgået:
- Redoxreaktioner
- Definition på Oxidation
- Definition på Reduktion
- Tildeling af oxidationstal og regler for disse
- Afstemning af redoxreaktioner i sur, basisk og neutral opløsning
- Hvad man kan bruge spændingsrækken til
Basiskemi c:
- Side 173-185
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
7 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
5
|
Opsamling og Redox 2.0
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
8 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
6
|
Er det i ligevægt?
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
10 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
7
|
Før byturen - Ølbrygning
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
28 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
8
|
Forløb#6
|
|
Indhold
|
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
0 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
{
"S": "/lectio/36/stamdata/stamdata_edit_student.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d65184897183",
"T": "/lectio/36/stamdata/stamdata_edit_teacher.aspx?teacherid=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d65184897183",
"H": "/lectio/36/stamdata/stamdata_edit_hold.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d65184897183"
}