Undervisningsbeskrivelse
Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
|
Termin(er)
|
2024/25 - 2025/26
|
|
Institution
|
Høje-Taastrup Gymnasium
|
|
Fag og niveau
|
Naturgeografi B
|
|
Lærer(e)
|
Nora Adamsen
|
|
Hold
|
2024 Ng/s (2s Ng, 3s Ng)
|
Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
|
Titel
1
|
Introduktion til naturgeografi
Introduktion til naturgeografi
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
5 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
2
|
Naturkatastrofer
Naturkatastrofer - meteor, meteornedslag, meteorkrater
Foredrag: Jordens forhistoriske klimakatastrofer.
Vulkansk aske, CO2 og CCS.
Teaterforestilling om klimakamp.
FF4 om klimakatastrofer
Aktuelle jordskælv i verden, jordens opbygning, pladetektonik, pladegrænser, epicenter, tsunami og samfundsforhold og naturkatastrofers omfang.
Eksperimentelt og empiribaseret arbejde:
- Meteorkrater i Google Earth
- Kampagne
- Pladegrænser i Google Earth
- Aktuelle jordskælv
- Fire øvelser i bestemmelse et jordskælvs epicenter og styrke
- Forebyggelse af en tsunamikatastrofe
- Samfundsforhold og naturkatastrofers omfang
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
24 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
3
|
Vand - Har vi vand nok?
- Vandets kredsløb
- FN's 6. Verdensmål
- Bæredygtighed
- Vandbalanceligningen
- Dugpunkt og nedbørsdannelse
- Nedbørstyper
- Porøsitet og permeabilitet
- Grundvand og grundvandsforurening/forureningskilder.
- Øst og Vestdanmark og istiderne.
Eksperimentelt og empiribaseret arbejde:
- Nedsivningsforsøg
- Nedbørsdannelse (skyforsøg)
- Google earth - kunstvanding
- Vandforbrug.
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
11 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
4
|
Vand og klima
Forløb om vand og klima.
Herunder:
Vandets kredsløb
Klima- og plantebælter
Den globale atmosfæriske cirkulation
Nedbørsdannelse og nedbørstyper
ITK
Konvergens og konvektion
Sø- og land brise
Nedbørsvariationer
Dugpunkt
Våd og tøradiabatiske processer
Konsekvenser af nedbørsvariationer
FN´s verdensmål
Eksperimentelt og empiribaseret arbejde:
Konvektionsforsøg
Kondenseringsforsøg - vandglas med forskellig temperatur
Google earth øvelse - Madagaskar
Google earth øvelse - kunstvanding
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
11 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
5
|
Kalk som historiefortæller og ressource.
Forløb om landskabers dannelse og betydning for mennesker
Herunder:
Jordens udviklingshistorie og alder.
Kridt/tertiær grænsen, kridtaflejringer, fiskeler og bryozokalk.
Det geologisk kredsløb.
Danmarks undergrund som en råstofressource; Aalborg Portland som case
Bæredygtighed
Ressource-reserve
Klimapåvirkning
Kulstofkredsløber
Carbon Capture
Drivhuseffekten
Strålingsbalancen
Albedo
Tilbagekoblingsmekanismer
Energiforbrug
Eksperimentelt og empiribaseret arbejde:
Felttur til Stevns Klint og Faxe Kalk/Lhoist
Google Earth
Bjergartsbestemmelse
Økologisk fodaftryk
Strålingsbalancen
Albedoforsøg
Energiforbrug i verden
|
|
Indhold
|
Kernestof:
Supplerende stof:
Skriftligt arbejde:
| Titel |
Afleveringsdato |
|
Stevns
|
03-10-2025
|
|
Økologiske fodaftryk
|
03-11-2025
|
|
Strålingsbalancen
|
25-11-2025
|
|
Kalkaflevering.
|
09-12-2025
|
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
36 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
6
|
Havets kollaps og vejen tilbage
Havets kollaps og vejen tilbage ved havmiljøforsker Stiig Markager.
Havet omkring Danmark lider og det moderne landbrug bærer en stor del af skylden. Hør om havets tilstand i 2025, de sidste 100 års udvikling og hvordan den grønne trepartsaftale lægger op til at vi ruller udviklingen tilbage og giver naturen mere plads.
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
5 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
7
|
Fire of love
Faglige begreber og processer:
Jordens opbygning (skorpe, kappe, kerne)
Lithosfære og asthenosfære
Pladetektonik og konvektionsstrømme. Pladegrænser; konvergerenede og divergerende
Pladegrænser (konstruktive, destruktive, bevarende)
Subduktionszone og oceanbundsspredning
Vulkanisme og hotspot
Magma, lava og viskositet
Vulkantyper (skjoldvulkan, stratovulkan)
Vulkanudbrud og udbrudstyper
Dokumentar: Fire of Love, 2022 om vulkanologerne Katia and Maurice Kraft, instrueret af Sara Dosa
|
|
Indhold
|
Kernestof:
Supplerende stof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
5 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
8
|
DR Congo
Forløbet introduceres ved dokumentaren Blod i mobilen, 2010 Instruktion: Frank Piasecki
Herefter
Vulkanisme og vulkaners betydning
Det geologiske kredsløb
Råstoffer
Malmforekomster
Mineralske ressourcer og reserver
Cirkulær økonomi
Klima- og plantebælter
Dugpunkt og nedbørsdannelse
Nedbørstyper
Den atmosfæriske cirkulation
ITK
Energi anvendelse
Eksperimentelt og empiribaseret arbejde:
- Nedbørsdannelse (skyforsøg)
- Den atmosfæriske cirkulation (konvektionsforsøg)
- Opgave om DR Congo
- Google Earth
|
|
Indhold
|
Kernestof:
Skriftligt arbejde:
| Titel |
Afleveringsdato |
|
Mineralske ressourcer og cirkulær økonomi
|
24-02-2026
|
|
Dr Congo
|
10-04-2026
|
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
17 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
9
|
Konsekvenser af klimaforandringer
Forløb om konsekvenser af klimaforandringer
Herunder:
Havstrømme
Grønlandspumpen
Klimascenarier
Kulstofkredsløbet
Tipping points
Klimatilpasning
Eksperimentelt og empiribaseret arbejde:
Øvelse med Grønlandspumpen
Klimaatlas
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
10 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
{
"S": "/lectio/36/stamdata/stamdata_edit_student.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d65298263433",
"T": "/lectio/36/stamdata/stamdata_edit_teacher.aspx?teacherid=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d65298263433",
"H": "/lectio/36/stamdata/stamdata_edit_hold.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d65298263433"
}