Holdet 1sz mu (2025/26) - Undervisningsbeskrivelse

menu

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
Termin(er) 2025/26
Institution Høje-Taastrup Gymnasium
Fag og niveau Musik C
Lærer(e) Jan Falkencrone
Hold 2025 mu/sz (1sz mu)

Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Titel 1 Musik i teori og praksis

Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
Titel 1 Musik i teori og praksis

Der har i undervisningen ikke været tale om længere forløb, snarere en stadig afveksling mellem teori og praksis med fokus på en relativt bred genre- og tidsspredning

Af den nedenstående Lectio-registrering fremgår (de fleste af) de enkelte timers anvendelse, men opsummerende kan flg. oplyses:

Teori:
Almindelig node-, akkord- og rytmelære (primært baseret på Johannes Grønager: C-nøglen samt egne arbejdspapirer). Herunder også funktionsanalyse og kvintcirklen samt formlære i forb.m. populærmusik (i Johs. Grønager et al.: Rockmusik i tid og rum pg. 22-26 + 35-38).


Klassisk
Mozart: Fuga c-moll (for 2 klaverer) (også m.h.p. polyfoni)
Ernst Toch: Geographical Fugue (talekor)
Paul Dukas: L'apprenti Sorcier (smlgn. udgaven i Disneys "Fantasia")
J.S. Bach: Åbningskoret af Juleoratoriet

Jazz/evergreens (også m.h.p formanalyse, improvisation og instrumentation)
Jerome Kerns "All the Things You Are" i udgave med Art Tatum og Ben Webster m.fl.:
Irving Berlins "White Christmas" i udg. med hhv. Frank Sinatra og Bing Crosby
Herunder også præsentation af crooning

Blues og tidlig Rock'n Roll:
Bessie Smith: In the House Blues (herunder blå toner, bluesskema og call - reponse)
Ray Charles: Kissa me, Baby
Chuck Berry: Johnny B. Goode
Elvis Presley: Jailhouse Rock.
(+ eksemplificering på fællessangsbasis v.h.a. "What shall we do with a drunken sailor" (worksong), "God down, Moses" (Negro Spiritual) og "Teachers Blues"

Til visse af forløbene har eleverne læst kortere, introducerende tekster.

Som særligt studeret område har holdet valgt Alternativ rock (forstået som rockmusik, der skiller sig ud fra "normen"), i hvilken forbindelse er blevet analyseret flg. numre:
The Doors: Light My Fire
Pink Floyd: Money
Nirvana: Heart Shaped Box
Gorillaz: Every Planet We Reach is Dead
Radiohead:, Weird Fishes

I denne forbindelse er der bl.a. læst flg. uddrag af Per Reinholdt Nielsen: Rebel og Remix (2 udg. Systime 2011): Pg. 89-94, 116-118, 198-211, 248-255, 270-273, 369-372.


Samspil:
Beatles: Let it be
John Lennon: Happy Christmas
Tito Puente: Oyo Como Va
Udsalg (talekor) og Rytme-rondo (i forb.m. forløb om rytme)
Radiohead: Fake Plastic Trees

Div. fællessange (en del af dem i tilknytning til teorien), ofte årstidsbestemte - se nedenstående Lectio-oversigt.

Ekskursion til DR d. 5/3 - Koncert med DR Big Band og Mathias Heise (John Coltrane: A Love Supreme)
Julekoncert 16/12
Forårskoncert 18/5
:
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 49 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer