Holdet 2k En (2025/26) - Undervisningsbeskrivelse

menu

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
Termin(er) 2025/26
Institution Gentofte HF
Fag og niveau Engelsk B
Lærer(e)
Hold 2024 En-k (2k En)

Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Titel 1 Global English - Eksamen
Titel 2 Postmodernism (Eksamen)
Titel 3 Værklæsning - Alice in Wonderland (eksamen)
Titel 4 Minimalism (Eksamen)
Titel 5 Sports. The pros and cons (eksamen)

Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
Titel 1 Global English - Eksamen

Vi arbejder med "Global Britain"
Heriblandt hvordan briterne mødte de kulturer de koloniserede og hvordan nogle af disse kulturer anskuede den britiske tilstedeværelse.
Den britiske mentalitet i forhold til deres egen rolle i imperiet undersøges fra flere vinkler.
Dette fungerer som Lingua Franca forløbet også.

Rudyard Kipling: The white man's burden Som gengivet i Worlds of English. 2010 Systime
John Agard: Reporting from the frontline of the great dictionary disaster Som gengivet i Worlds of English. 2010 Systime
Tarquin Hall: Salaam Brick Lane. Som gengivet i Worlds of English. 2010 Systime
Kushwant Singh: Karma, 1950. Som gengivet i Worlds of English 2010
Kidnapped. Petaia, Ruperake. Worlds of English. 2010 Systime
"Karma:" Singh, Kushwant. Som gengivet i Worlds of English 2010. Systime.
George Orwell: Shooting an elephant: 1936 New writing
Riz MC: Englistan. Rap song 2016. https://www.youtube.com/watch?v=P5W8x4Q7N9c
Zephaniah, Benjamin. The British - Serves 60 million. Poem - Wicked worlds! 2000

BBC: Empire: Making oursleves at home
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: 20,00 moduler
Dækker over: 22 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 2 Postmodernism (Eksamen)

I dette forløb undersøges post-modernisme i Amerikansk og engelsklitteratur som genre og hvorfor det opstod som genre: bl.a. at det postmodernism opstod som en brud med modernism og gjorde op med bl.a. grand narratives.
Der bliver lagt særlig vægt på hvordan post-modernistiske træk kommer til udtryk i teksterne. Alle teksterne er fiktionstekster.
Helt specfikt har fokus været på følgende stilistiske hovedtræk som, consumerism, dehumanization, fragmentering, metafiktion, intertekstualitet, relativisme, Ironi og hyperrealisme. Eleverne skal kunne genkende trækkene i materialet.


Kernestof
Film. Fincher, David. fight Club, 20th century fox. 1999
tekster:
The north London book of the dead (short story) fra The quantity theory of insanity. Self, Will. 1991
The Red line: Higson, Charles som gengivet i: Now and zen. Kühlman, Rene. Systime, 1995
Bhatt, Sujatta: In search of my tongue.
Uddrag af American Psycho. Kapitlet "Tuesday" af Ellis, Brett Easton

Sang: Grandmaster Flash and the furious five. New york  New york. Sugarhill records, 1983
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: 30,00 moduler
Dækker over: 25 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 3 Værklæsning - Alice in Wonderland (eksamen)

TIl værklæsning har klassen læst Alice in Wonderland her er der blevet fokuseret på temaer som growth/size/growing up, time, sense/nonsense, manners/codes of conduct/Victorian social norms og belonging/fitting in.
Derudover har vi suppleret med tekster af Ursula K. Le Guin der giver en ramme og forståelse for fantasy som genre.

Kernestof:
Caroll, Lewis. Alice in Wonderland.
Le guin, Ursula K. What is Fantasy. Som gengivet i Entering worlds of fantasy, 2010
Gennemgang af The elements of fantasy. Fra Entering worlds of Fantasy, 2010 s. 10-12
Le guin, Ursula K. The ones who walk away from Omelas. Originally published in the New Dimensions 3 anthology, 1973
Dickens, Charles. Frauds on the fairies: Som gengivet fra  https://victorianweb.org/authors/dickens/pva/pva239.html

Supplerende materiale
Burton, Tim. Alice in Wonderland. 2010
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: 20,00 moduler
Dækker over: 14 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 4 Minimalism (Eksamen)

Forløb om minimalism og de stilistiske træk der gør sig gældende. Der er blevet lagt særlig fokus på Ernest Hemmingway, the Iceberg theory og plot og characters bliver præsenteret igennem dialogen i teksterne.
I forbindelse med genretræk har der været fokus på den korte sætningsstruktur der forekommer i især Hemmingways tekster, samt det begrænsede karaktergalleri, få settings og den korte dialog der ofte gemmer på mere end det der præsenteres på overfladen.
Desuden har der været fokus på hvordan Theme kan blive en rettesnor for den videre analyse af teksten.
I forhold til the Iceberg theory er der blevet gennemgået hvordan eleverne læser "mellem" linjerne i forhold til hvad der bliver præsenteret eksplicit i teksterne. Dvs. vi har arbejdet med hvad der er eksplicit og implicit(tekst/subtekst)

Hemmingway, Ernest: Three shots
Hemmingway, Ernest: The doctor and the doctor's wife
Hemmingway, Ernest: A clean well lighted place
Carver, Raymond: The Neighbors
Carver, Raymond: Why, Honey

Kortfilm: Washdays. Neal, Simon 2009
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: 20,00 moduler
Dækker over: 12 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 5 Sports. The pros and cons (eksamen)

Vi undersøger sport som helhed og hvilke positive og negative elementer som sport bibringer i det engelsk og amerikanske samfund.
Vi undersøger fællesskab, mental helbred, stabilitet og mening kontra professionalisering og psykisk pres som de negative konsekvenser af sport.
Det er primært et non-fiction forløb der fokuserer på analyse af artikler ud fra ciceros retoriske pentagram samt brugen af appelformer.

Artikler
How British sport brings people together: 2025 https://www.sportmember.co.uk/en/articles/how-british-sport-brings-people-together
Chakraborty, Anirban Bringing communities together through sports: https://www.sportanddev.org/latest/news/bringing-communities-together-through-sports
Osaka, Naomi. It's OK. not to be OK. Time. 8/7 2021. https://time.com/6077128/naomi-osaka-essay-tokyo-olympics/
Chang, Connie. Olympic athletes struggle with mental health too. Here's how to talk to your kids about it. National Geographic. 5/8 2024
Byrne, Ian. Blott, Joe: Corporate Greed Is Killing Football’s Working-Class Roots. Tribune 22/5 2022  

Dokumentar shorts
Yes, the kicker is a girl, Pat Shannahan media https://patshannahanmedia.com/project/yes-the-kicker-is-a-girl-deal-with-it-shed-really-good/
Philly boxing program changes kids' lives, NBC Philadelphia: https://www.nbcphiladelphia.com/video/entertainment/philly-live/philly-boxing-program-changes-kids-lives/3742104/
Great big story: How running is Helping Homeless Get Back on Their Feet: https://www.youtube.com/watch?v=x1VGCE689t4&themeRefresh=1
Podcast, The Cooligans: I lost everything. How Soccer Saved My Life: https://www.youtube.com/watch?v=5TT1SuL0nqE

Dokumentar: Student Athlete, Dalton, Trish. Obaid-Chinoy, Sharmeen. HBO 2018

Supplerende:
SouthPaw. Fuqua, Antoine. The Weinstein company. 2015
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: 18,00 moduler
Dækker over: 18 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer