Holdet 2024 re/m23 - Undervisningsbeskrivelse

menu

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
Termin(er) 2024/25
Institution Borupgaard Gymnasium
Fag og niveau Religion C
Lærer(e) Birte Mackeprang
Hold 2024 re/m23 (2m re)

Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Titel 1 Introduktion til religion
Titel 2 Islam
Titel 3 Kristendom
Titel 4 Buddhisme
Titel 5 Nordisk religion
Titel 6 Repetition

Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
Titel 1 Introduktion til religion

Vi har snakket om religionernes historiske udbredelse og en gennemgang af religionsfaglige begreber.

Materiale:

"Religioner Lever - Grundbog til religion"
s. 12-14

E. Andreasen Mfl: "Religion og kultur - En grundbog", Systime
side 13-30

Artikler: Overblik - Sådan ser det religiøse Danmark ud.
https://www.kristeligt-dagblad.dk/historier/religionsoverblik
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 2 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 2 Islam



Vi har arbejdet med
Islams formative periode, trosartiklerne, de 5 søjler og Sharia.
Vi har arbejdet med det ud fra Jan Hjärpes model om traditionalisme, modernisme, sekularisme og fundamentalisme.

D. Kitin: "Klassisk og Moderne Islam", 2. udgave, Systime
s. 32-44 (Den formative periode)
s. 59-67 (Trosartiklerne)
s. 68-77 (de 5 søjler)
s. 87-94 (Sharia - lov og ret)

Carsten Lykke-Kjeldsen mfl: “Begrebsnøglen til religion - teori og metode”, 2. udgave, systime, 2017,
s. 47-51 (om mange forskellige måde at være religiøs på - Jan Hjärpes model)

Tekster:
Tekst 45: "Stening står ikke til diskussion" (Fra "Muslimernes religion")
"Stening er ikke en del af koranens budskab" (af Sherin Khankan fra Religion.dk)

Dokumentar

"Mekka - Hvad sker der?"  DRKultur, 2015

Klassen har været på tur til Davids Samling.
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 14 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 3 Kristendom

I forløbet er der fokus på den evangelisk-lutherske kirke. Forløbet behandler reformationen, men ikke den katolske kirke i dag, og den ortodokse kirke berøres ikke.
Indledningvist ses der på kristendommens rødder i jødedommen.

Forløbet er struktureret efter følgende emner:
- Skabelse og syndefald
- Den gamle pagt med Abraham og Moses
- Bjergprædiken
- Jesu forkyndelse
- Næsten. Debat om, hvem næsten er.
- Jesu død og genopstandelse
- Reformationen og Luthers lære  
- Dåb og nadver


Materiale:
E. Andreasen Mfl: "Religion og kultur - En grundbog", Systime:
s. 143, 156-158 (om skabelse og syndefald)
s. 144-147 (Abraham og den gamle pagt)
s. 145-150, 158-161 (Om den nye pagt og frelsesmyten)
s. 166-167 (Ritualer, dåb og nadver)
s. 169-171 (om næstekærlighed)

Forman, j: ”De kristnes religion”, Systime, 2008
S. 65-68 (om Jesus' forkyndelse)

Grundskrifter:
Gammel testamente:
1. mosebog kap. 1-3.
Første Mosebog kap 12, vers 1-9 (Abrams udvandring)
første Mosebog kap 17, vers 1-27 (omskærelsen)

Nye testamente:
Lukasevangeliet kapitel 15, vers 11-32
Matthæusevangeliet kapitel 20, vers 1-16
Lukasevangeliet kapitel 7 vers 11-17
Lukasevangeliet kapitel 9 vers 37-43

Moderne tekster:
"En nadverprædiken, 2005, Carsten Riis Jensen
Jan Lindhardt: Katekismus i Kristendom: Dåb

Film:
Klip fra "Passion og the Christ"

Dokumentar:
De første 1, 2 og 4 af "5 skarpe om Jesus"
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 11 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 4 Buddhisme

Forløbet er struktureret efter den buddhistiske trosbekendelse. Der ses således først på Buddha, herunder buddhalegenden, læren i buddhismen og sidst på det buddhistiske samfund. Læren udgør hovedvægten i forløbet. Forløbet afsluttes med at se på , hvordan buddhisme praktiseres i Vesten.

E. Andrasen mfl: "Religion og kultur - en grundbog", 3. udgave, Systime,
s. 59-63 (indføring)
s. 62-67 (Om de 3 hovedretninger inden for Buddhisme)

Nielsen, A: "Buddhisme, Introduktion og tekster", Systime, 2015
s. 33-38, 62-63

Lene Højholdt: "Tibetansk Buddhisme"
s. 79-86

Tekster:
Uddrag af Buddhalegenden

Film:
5 skarpe om buddhismen
"Hvor langt når Alfons Åberg?" DR Ramasjang, 2016
Dalai Lama's guide to happiness: https://www.youtube.com/watch?v=IUEkDc_LfKQ&list=RDLVyTCRdM71j2E&start_radio=1
"Den 2. dimension", afsnit 6
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 11 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 5 Nordisk religion

I modulet har vi fokuseret på nordisk religion som den fungerer i dag ud fra blandt andet Hareskoves Blotkilde og For Side.
Vi har taget udgangspunkt i myterne, sagaerne og kilder hvor relevant.

Materiale:
"Senmoderne religion i Danmark, Systime, 2009
s. 16-26

Ludvigsen, L: "Religion i det senmoderne samfund", Systime, 2007
s. 24-25 (Om det senmoderne samfund og giddens)

Tekster:
Hareskovens blotgilde om spiritualitet (https://www.blotgilde.dk/index.php?side=Nordisk%20Spiritualitet&menu=Nordisk_Spiritualitet)
Havamal (den højes tale)
Haakon den Godes Saga: Sigurd Jarls blot
"Asatroende tv-kendis: Thor får øl, og jeg får styrke", religion.dk, 2012

Dokumentar:
"Hedning på høje hæle", DR2, 2006

Podcast:
podcastserien "viking" med Jeanette Varberg, Gyldendals podcast, afsnit 1: "Odin"
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 6 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 6 Repetition

Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 1 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer