Holdet 2g TyF/1 (2025/26) - Undervisningsbeskrivelse - Lectio

Holdet 2g TyF/1 (2025/26) - Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser

Termin(er)	2024/25 - 2025/26
Institution	Borupgaard Gymnasium
Fag og niveau	Tysk B
Lærer(e)	Lærke Hindsgaul Gjendal
Hold	2024 TyF/1 (1g TyF/1, 2g TyF/1)

Oversigt over gennemførte undervisningsforløb

Titel 1	Grundforløb
Titel 2	Generation Selfie
Titel 3	Napola - Elite für den Führer EKSAMENSEMNE
Titel 4	Årsprøve
Titel 5	Heimat: Identität und Nationalität
Titel 6	Gewalt und Verbrechen EKSAMENSEMNE
Titel 7	Beziehungen EKSAMENSEMNE

Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)

Titel 1	Grundforløb
Indhold	Kernestof: Glosetræning Medbring skriveredskaber. Gloser til modulet - ikke lektie Du skal øve gloser til teksten. Hvis Quizlet-programmet beder dig om at oprette en profil for at tilgå øvelserne, kan du roligt gøre det. Vi arbejder videre med "Vom Ritter.." i modulet. Gruppearbejde vom ritter teil 1_3.mp3 description vom ritter teil 2_3.mp3 description vom ritter teil 3_3.mp3 description Træn gloser her: Quizlet #2 Medbring headphones. Medbring også gerne saks og farvede tusser/blyanter. LHG, RY: Drama Podcast: Arbeitszettel VomRitter_GPausewang.pdf description Textabschnitte: Vom Ritter Alpha x.wav description Afsnit Husk at uploade jeres optagelse fra kreamodulerne under opgaven i lectio. Opgave
Omfang	Estimeret: 8,00 moduler Dækker over: 8 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 2

Generation Selfie

Tekster fra grundbogen "Auf uns":

Lukas Böing: "Wie wäre mein Leben ohne Internet, Handy, Facebook und co.? Ein Vergleich"
Kira Brück: "Gefällt mir: So geht social Media"

Grammatik:
- ubestemt og bestemt artikel
- bøjning af svage verber
- ordstilling

Indhold

Kernestof:

Skriftligt arbejde:

Titel	Afleveringsdato
TY1: Interview	15-12-2024

Omfang

Estimeret: 9,00 moduler
Dækker over: 9

Særlige fokuspunkter

Væsentligste arbejdsformer

Titel 3

Napola - Elite für den Führer EKSAMENSEMNE

Holdet arbejder med udgangspunkt i filmen og drejebogen "Napola - Elite für den Führer". Relevante begivenheder og temaer for perioden omkring 2. Verdenskrig berøres. Herunder er vil der særligt være fokus på de etiske dilemmaer, som almindelige mennesker bliver fanget i under den nazistiske propaganda.

Materiale:
Napola - Elite für den Führer, drejebog, s. 6-113 + film
Andreas Springer: "Napola - eine Einführung" (findes i Napola-bogen, s. 110-113.
Ernst Hiemer uddrag af "Der Giftpilz" (1938)

Grammatiske emner:
Bøjning af verber, herunder sein, haben, werden
Sætningstyper og ordstilling
Kasus

Indhold

Kernestof:

Skriftligt arbejde:

Titel	Afleveringsdato
TY2: Brief von Friedrich	04-02-2025
TY3: Die Aktion im Wald	23-03-2025
TY4: Napola Präsentation	06-04-2025

Omfang

Estimeret: 24,00 moduler
Dækker over: 26

Særlige fokuspunkter

Væsentligste arbejdsformer

Titel 4	Årsprøve Eleverne arbejder med analysemodeller fra den eksamensforberedende bog: Eins, Zwei, Drei: s. 46-48. Grammatik i forløbet: - possessive pron. - personlige pron.
Indhold	Kernestof: Medbring den nye grammatikbog. Minlæring Villas er referent Mikkas er referent Præsentation af fiktiv tekst til eksamen (1).pdf (ikke lektie) description Læs vedhæftede igennem hjemmefra: Redemittel til eksamen (1).pdf Medbring teksten Der Giftpilz, som vi anvender til årsprøvetræning. description Øvelserne om possessive pronomener skal være færdige: Minlæring. Husk den nye grammatikbog. Jannet er referent Præsentation af fiktiv tekst til eksamen (2).pdf Husk din nye grammatikbog. Referent Asger Begriffskarte Bild.pdf description Lav opgaver med personlige pronominer: Minlæring Husk grammatikbog - den nye er vigtigst, men du må gerne medbringe begge. Referent Mikkas Bildanalyse Gruppernes billeder Forberedelse af ukendt tekst på 60 minutter.pdf description
Omfang	Estimeret: 8,00 moduler Dækker over: 8 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 5	Heimat: Identität und Nationalität Eleverne introduceres for generel Landeskunde om Tyskland. Eleverne arbejder med både fakta- og fiktionstekster om Tyskland og Berling. Vi inddrager i forløbet med Nora Krugs graphic memoir Heimat. Værket indgår som afsæt til videre arbejde med og reflektion over begreberne - nationalitet, national identitet og Heimat. Eleverne skriver en aflevering om deres egen Heimatstadt og producerer et stamtræ over deres familie. Produkt i grupper: Katalog dänischer Dinge: Udvælgelse af 7 danske ting, som i lighed med Nora Krugs katalog repræsenterer Danmark og danskhed. Materialer: "Generelle Informationen über Deutschland" (aus "Wir sind wir" 2010) von Fallersleben: “Das Lied der Deutschen” (1841) Paul Heppner: “Wir sind wir” + video (2004) “Berlin” (2010) (aus "Wir sind wir" 2010) Nora Krug: "Heimat" (2018) Interview med Nora Krug: https://www.youtube.com/watch?v=ajO39wGKKDs Felix Rothstein: Var morfar nazist? (Politiken 03.01.2019) Grammatik i forløbet: Præpositioner Modalverber
Indhold	Kernestof: Gloser - Urlaub Husk skriveredskaber. Interview Ahmed referent Medbring den lille grammatikbog: Fass die Grammatik an Aksel referent Gloser til Heimat Her er link til de 17 gloser, I skal øve til modulet. I kan selv vælge mellem de forskellige træningsfunktioner i quizlet. Skriv til mig, hvis det ikke virker. Vi ses! Medbring den lille grammatikbog. Alexander referent Dagens gloser Hvis du tog arket "Generelle Informationen über Deutschland" med hjem, skal du huske at tage det med til modulet. Anna referent Kig opgaveformuleringen igennem hjemmefra, så du kan stille spørgsmål, hvis noget er uklart: TY1 Opgaver til 2/9 Bella referent Samme gloser som tirsdag Minlæring Carl referent Medbring din grammatikbog. Dagens seks nemme gloser Clara referent DAT Dagens syv gloser Til orientering: Lübeck info Emil referent Træn dagens gloser - I får udleveret listen med de danske og skal udfylde de tyske. Ghazal referent Læses i modulet: Var morfar nazist_ Fremragende tegneser...forstå det uforståelige - politiken.dk.pdf description Jannet referent Medbring bogen "Heimat". Christensen, A. (ansv.): FASS DIE GRAMMATIK AN, Tyskforlaget; sider: 24-25, 37-39 Genlæs siderne om de dobbeltstyrende præpositioner i grammatikbogen. Opgaver til præpositioner Opgaver om substantiver og artikler Jonathan referent Medbring den store bog "Heimat". Mikaeel referent Lucca referent 2w: Velkommen hjem. Se vedhæftede video hjemmefra. 2t + 2w: Dagens gloser (mange har vi haft før) Medbring "Heimat". Lasse referent Medbring Heimat-bogen! Læs op på modalverber i grammatikbogen. Teorien blev introduceret før ferien. Nikoline referent Gloser Medbring Heimat-bogen. TY2 Medbring "Heimat" - den skal afleveres på bogdepotet i dag, så en anden klasse kan få den udleveret. Medbring skriveredskaber til den skriftlige test. I må også gerne bruge jeres grammatikbog samt hæfter. Gloser ifm. test
Omfang	Estimeret: 20,00 moduler Dækker over: 19 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 6

Gewalt und Verbrechen EKSAMENSEMNE

Eleverne arbejder med temaet "Gewalt und Verbrechen" med udgangspunkt i fiktionstekster. I tekstarbejdet er der fokus på at forklare og begrunde de forskellige typer af forbrydelse samt de skyldiges motiver bag handlingen.

Materiale i forløbet:
Ferdinand von Schirach: "Kinder" og "Anatomie"
Angelika Mechtel: "Marthas kleine Reise"
"Liebes Kind", Episode 1 (2025)

Grammatik i forløbet:
Modalverber
Relativpronomen

Indhold

Kernestof:

Skriftligt arbejde:

Titel	Afleveringsdato
TY3: Artikel über Holbrecht	30-11-2025
TY4: Lübeck-Video	14-12-2025
TY5: Liebes Kind	01-02-2026
TY6: Gewalt und Verbrechen	22-03-2026

Omfang

Estimeret: 25,00 moduler
Dækker over: 28

Særlige fokuspunkter

Væsentligste arbejdsformer

Titel 7

Beziehungen EKSAMENSEMNE

Holdet arbejder med tyske familiekonstruktioner i nyere tid. Eleverne præsenteres bl.a. for begreberne Kernfamilie, Patchworkfamilie, Regenbogenfamilie, Einelternfamilie, Stieffamilie, Adoptivfamilie, Pflegefamilie, Scheidungskinder, Spenderkinder und Projektkinder i autentiske tysksprogede faktatekster.

Materiale i forløbet:

https://www.deutschland.de/de/topic/leben/wie-familien-in-deutschland-leben
Intro Familie: https://www.youtube.com/watch?v=qTah_xBBdUs
Daniel Erk: "So leben wir, 1" (fluter.de, 2013)
Oliver Gehrs: "So leben wir, 3" (fluter.de, 2013)
Lise Neuenhaus: "Neue Familienformen" (FAZ, 2009)
"Die moderne Familie" (hentet fra: https://dd.systime.dk/?id=120#c1062)

Grammatik i forløbet:
Sammensatte verber

Indhold

Kernestof:

Skriftligt arbejde:

Titel	Afleveringsdato
TY7: Opsamling	30-04-2026

Omfang

Estimeret: 9,00 moduler
Dækker over: 13

Særlige fokuspunkter

Væsentligste arbejdsformer

Vis samlet undervisningsbeskrivelse samt elevtilknytning til forløb