Undervisningsbeskrivelse
Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
|
Termin(er)
|
2024/25 - 2025/26
|
|
Institution
|
Borupgaard Gymnasium
|
|
Fag og niveau
|
Tysk B
|
|
Lærer(e)
|
Andrea Mehl Knudsen
|
|
Hold
|
2024 TyF/6 (1g TyF/6, 2g TyF/6)
|
Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
|
Titel
1
|
Grundforløb
Grundforløb 2024
|
|
Indhold
|
Kernestof:
Skriftligt arbejde:
| Titel |
Afleveringsdato |
|
Vom Ritter - Graphic Novel
|
18-09-2024
|
|
Grundforløbsopgave
|
11-10-2024
|
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
8 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
2
|
Gedenkkultur - Mauerfall35 - Eksamensemne
Gedenkkultur - Mauerfall35 - Eksamens emne
Forløb med fokus på Tysklands forhold til fejring, mindesmærker og tilbageblik på historien. Vi tager udgangspunkt i mauerfall35 fejringen og arbejder historisk med alle fejringer siden 89 og afslutter med at vi planlægger den perfekte fejring af Mauerfall40. Derudover ser vi på fænomenet eastsidegallery og arbejder selv som kunstnere og maler vores eget bud på et eastside gallery anno 2025.
Produkter
Tidslinje
https://drive.google.com/drive/folders/1wjmCrkAVlcfvGTaBAD3mLZBf2TQ02iBp
Oversigt over fejringerne 1989-2024
Kunstværker til eastside gallery
Præsentationer af kunstværkerne
Pitch til Berlins Overborgmester (AK) om opgaven Mauerfall40
Tekst
berlin.de
https://www.mauerfall35.berlin/
https://kulturprojekte.berlin/projekte/35-jahre-mauerfall/
|
|
Indhold
|
Kernestof:
Skriftligt arbejde:
| Titel |
Afleveringsdato |
|
Grammatikopgave 1 - hjælpeverber på min læring.dk
|
06-12-2024
|
|
Substantiver og Artikler - minlæring
|
20-12-2024
|
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
15 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
3
|
Deutschland Heute - Eksamensemne
Deutschland Heute + Bundestagswahl
Forløb med fokus på medier, nyheder og politik i Tyskland. Vi beskæftiger os med forskellig elementer af det tyske samfund og sætter især fokus på at lære de tyske forbundslande at kende, de største tyske medier og de tyske partier og landets position i Europa og verden.
Vi starter alle moduler med tyske nyheder og producerer undervejs også vores egne nyheder. Vi følger med i tysk politik og regeringsdannelsen.
MATERIALE:
Tagesschau ARD, 23.03.2025, 25.03.2025
Kompendium om det tyske Forbundslande
https://www.youtube.com/watch?v=rRJScqIciIU
PRODUKTER:
News til Christian Heisse
Oplæg om FAZ, Bild, Spiegel, Gala, Berliner Zeitung, Stern
Præsenter jeres medie/kilde + Top 3 nyhedshistorier i dag
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
20 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
4
|
Döner, Wurst und Sauerkraut - Eksamensemne
Döner, Wurst und Sauerkraut
Et forløb med fokus på tysk madkultur. Vi arbejder med forskellige samfundsmæssige, historiske, kulturelle, geografiske, sociologiske, økonomiske, politiske og religiøse faktorer som er med til at definere et lands (Tysklands og lidt Danmarks) madkultur. Vi læser om Dônerens udvikling og placering i det tyske og europæiske køkken. Undervejs er vi på Döner ekskursion, hvor vi tester Berlin Döner på Vesterbro og efterfølgende anmelder den.
TEXT
Netzwerkerin in Sachen Esskultur, Berlin Voll Schön,
Tip Berlin, 50 Jahre Dôner
https://www.tip-berlin.de/stadtleben/doener-kebap-in-berlin-geschichte/
FILM
Die Oetker Story, ZDF 2016 (mitcfu)
Wem gehört der Döner?, https://www.youtube.com/watch?v=n4fKc5pDYY8
PRODUKTER
Sociologisk beskrivelse af dansk madkultur på tysk i de lilla hæfter
Mini podcast om jeres egen madkultur som interview form
Tidslinjer og stamtræer til Dr Oetker
Mothers Mother - elevernes egen ret, plakat med fremlæggelse ved langborde.
Anmeldelse af Berlin Döner
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
16 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
5
|
Grossstadt vs. Dorf (ABP) - Eksamensemne
Grossstadt vs Dorf
Forløb med fokus på livet i byen set i forhold til livet på landet. Vi arbejder efter et tilrettelagt kompendium med tekster, opgaver og øvelser.
TEXT:
Jïrg Fauser: Berlin, Paris, New York (1979)
OK KID, Stadt ohne Meer (2013)
Provinz, Großstadt 2021
|
|
Indhold
|
Kernestof:
Skriftligt arbejde:
| Titel |
Afleveringsdato |
|
Berlin Döner
|
17-10-2025
|
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
11 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
6
|
Weihnacten
Weihnachten
Traditionen, Symbolen
Med fokus på vores fælles tur til julemarked i Lübeck sætter vi os ind i tyske og danske skikke og traditioner i forbindelse med jul og december.
TEXT
https://www.deutschland.de/de/topic/leben/wie-deutschland-weihnachten-feiert
FILM
https://www.zdf.de/play/filme/eine-fast-perfekte-bescherung-movie-100/eine-fast-perfekte-bescherung-106
PRODUKT
Lübeck film
|
|
Indhold
|
Kernestof:
Skriftligt arbejde:
| Titel |
Afleveringsdato |
|
Lübeck
|
08-12-2025
|
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
10 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
7
|
Heimat - Eksamensemne
Vi arbejder med Nora Krugs graphic memoir - Heimat. Forløbet fokuserer på genre, form og sprogligt indhold. I forløbet indgår også anmeldelser og interviews, som en både historisk og analytisk kontekst til bogen. Vi vil derudover bruge bogen som afsæt til videre arbejde og reflektion over begreberne - nationalitet, national identitet og Heimat.
TEKST:
Heimat, Nora Krug, Teil 1 2018 Penguin Verlag
Uddrag med alle 8 Katalog tekster
Mascha Kaleko, Emigranten-Monolog 1942
FILM:
https://www.youtube.com/watch?v=ajO39wGKKDs
PRODUKTER:
Eleverne producerer deres eget graphic memoir efter inspiration af Nora Krugs.
Alle fremstiller deres egen katalog tekst med dansk udgangspunkt
|
|
Indhold
|
Kernestof:
Skriftligt arbejde:
| Titel |
Afleveringsdato |
|
Heimat
|
20-04-2026
|
|
Aus dem Notizbuch ...
|
04-05-2026
|
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
20 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
{
"S": "/lectio/37/stamdata/stamdata_edit_student.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d65398179378",
"T": "/lectio/37/stamdata/stamdata_edit_teacher.aspx?teacherid=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d65398179378",
"H": "/lectio/37/stamdata/stamdata_edit_hold.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d65398179378"
}