Holdet 2024 fy/t - Undervisningsbeskrivelse - Lectio

Holdet 2024 fy/t - Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser

Oversigt over gennemførte undervisningsforløb

Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)

Titel 1	Emne 1: Energi Formål: At kunne beskrive energi og energiomsætninger herunder effekt og nyttevirkning. At kunne redegøre for forskellige energiformer og kvalitativt behandle omsætningen imellem disse. Indhold: Energi, elektrisk energi, termisk energi, termodynamikkens 1. hovedsætning, effekt, specifik varmekapacitet, temperaturændring, fastlandsklima og kystklima, varmeledning, varmestråling, varmestrømning, nyttevirkning, tilført energi, nyttig energi, kelvinskalaen, det absolutte nulpunkt, tilstandsformer og faseovergange, latent energi, specifik smeltevarme, specifik fordampningsvarme, opvarmningskurve for is og vand. Materialer: En Verden af Fysik C: side 32-35, 36-38, 48-49, 51-53, FyC Energi Teksthæfte ver3 2018_2019.pdf: side 2-20
Indhold	Kernestof: Evaluering af studieretningstur 2) Hvordan oplevede I introturen? 3) Har de sociale aktiviteter været med til at ryste klassen sammen og hvordan? 4) Har I yderligere kommentarer til studieretningsopstarten? Lav læselektie 1.3 Lav alle opgaverne frem til opgave 3.12 i Opgavehæftet (side 32) Lav læselektie 1.4 Lav læselektie 1.5 Lav Øvelse Ø26 på side 5 i dit Energi teksthæfte Forsøg 1 - FyC F - Energi - Nyttevirkning.docx Supervejledningen er her: Oversigt over forsøgsgrupper ETU Tid til fysikrapporten Nye fællesskabende aktiviteter
Omfang	Estimeret: 15,00 moduler Dækker over: 8 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 2	Emne 2: Den nære astronomi Formål: At kunne gøre rede for Jorden som planet i solsystemet som grundlag for forklaring af umiddelbart observerbare naturfænomener. Indhold: Stjerner, planeter, måner, den astronomiske enhed, jordens rotationsakse/pol-akse, zenit, døgn og jordens rotation, månens faser, solformørkelse, måneformørkelse, månens baneplan, ekliptika, solhverv, dagsbue og solhøjde. Materialer: En Verden af Fysik C: side 185-187, 188, 191, 192-195, 189-190
Indhold	Kernestof: Talentaktiviteter 80 Generelle gåder om astronomi.docx 100 Astronomi gåder.docx Lav læselektie 2.1 Download Stellarium Lav nedenstående øvelser Lav læselektie 2.2 og 2.3 Stellarium øvelse Månen-kopi.pdf Lav læselektie 2.1, 2.2 og 2.3 Arbejdsopgaver
Omfang	Estimeret: 5,00 moduler Dækker over: 7 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 3	Emne 3: Bølger, lyd og lys Formål: At kunne redegøre for grundlæggende fysiske egenskaber ved lyd og lys samt kunne give en beskrivelse af bølgelængde, frekvens og udbredelsesfart for bølger. Indhold: periode, frekvens, bølger, bølgelængde, amplitude, udbredelseshastighed, bølgeligningen version 1, bølgeligningen version 2, konstruktiv og destruktiv interferens, lydens hastighed, lydstyrke, elektromagnetiske bølger, elektromagnetiske spektrum, enheden nanometer, diffraktion, optisk gitter, gitterkonstant, diffraktionsmønster, nummerering af orden, afbøjningsvinkel og gitterligningen Materialer: En Verden af Fysik C: side 87-88, 89-91, 92-95, 96-98, 99-100, 108-110, 116-118, 119-121, 107, 122-124 og 125
Indhold	Kernestof: Lav læselektie 3.1 Lav læselektie 3.2 Opgavehæfte Bølger, lyd og lys Lav læselektie 3.3 (I får tid i timen til at læse) Trafiklys samtale: Karaktersamtale flyttes til mandag efter ferien Opgavehæfte til Bølger lys og lyd Forsøgsmodul: Øvelsesvejledning til lydens hastighed i luft.pdf Lav læselektie 3.4 og 3.5 Gruppeoversigt Forsøgsmodul: Bestem laserlysets bølgelængde Forsøgsmodul del 2: Laserlysets bølgelængde
Omfang	Estimeret: 15,00 moduler Dækker over: 11 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 4	Emne 4: Atomer og lys Formål: At kunne redegøre for atomer som grundlag for forklaring af makroskopiske egenskaber ved stof. Indhold: atomets opbygning, foton, energien af en foton, plancks konstant, partikel bølge-dualitet, bohrs atommodel, grundtilstande og exciterede tilstande, balmerserien, fluorescens, fosforescens, metastabil tilstand, spektrallampe, emissionspektrum, skalmodel og energiniveaudiagram, kvantebetingelsen, kontinuert spektrum, absorptionsspektrum, emissionsspektrum, dannelse af spektre. Materialer: En Verden af Fysik C: side 144-146, 147-148, 155-157, 152-153, 167, 159-163, 165-166
Indhold	Kernestof: Læs (eller genlæs) læselektie 3.5: Diffraktion og diffraktion i optisk gitter Øvelsesvejledning til Laserlysets bølgelængde Gruppeoversigt Databehandingsmodul
Omfang	Estimeret: 5,00 moduler Dækker over: 5 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 5	Emne 5: Kosmologi Formål: At kunne redegøre for den nuværende fysiske beskrivelse af Universet og dets udviklingshistorie, herunder Universets udvidelse. Indhold: Galakser, lysår, diameter af Mælkevejen, afstand til Andromedagalaksen, det kosmologiske princip, rødforskydning, illustration af spektre fra nære og fjerne galakser, formel for rødforskydning, formel for galaksers hastighed, Hubbles lov, Hubble konstanten, afstanden til en galakse, Hubble tiden, Big Bang og Universets udvikling, mørkt stof og mørk energi, kosmologiske modeller for udvikling af Universet Materialer: En Verden af Fysik C: side 196-198, 208-209, 200-201 Kosmologi Teksthæfte 2020 v1.pdf side 1-8
Indhold	Kernestof: Lav læselektie 1.7, 1.8, 1.9 og 1.10 Link til hjemmesiden: Fysik C Hjemmesiden Lav Opgave 2.45 til og med 2.54 på side 70-71 Vi laver læselektie 4.1 og 4.2 (ikke lektie, men en god ide at få skimmet det igennem på forhånd.) Atomer og lys Lav læselektie 4.3, 4.4 og 4.5
Omfang	Estimeret: 5,00 moduler Dækker over: 5 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Vis samlet undervisningsbeskrivelse samt elevtilknytning til forløb