Holdet 2024 ng/u - Undervisningsbeskrivelse - Lectio

Holdet 2024 ng/u - Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser

Oversigt over gennemførte undervisningsforløb

Titel 1	Kan vi bremse klimaforandringerne?
Titel 2	Hvorfor er der plastik i havet?
Titel 3	Hvad bruger vi det danske landskab til?
Titel 4	Hvordan sikrer vi os mod voldsomt vejr?

Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)

Titel 1	Kan vi bremse klimaforandringerne?
Indhold	Kernestof: Nørrekjær, T. W. (ansv.): NATURGEOGRAFI C (4 udg.), Praxis; sider: 81-89, 119-124, 182-188 Forsøgsvejledning Artikel: Kulstofkredsløbet styrer Jordens klima \| Geoviden Slides EGR2024 (4).pdf Danmarks geologi er supergod til CO₂-lagring \| Geoviden CCS virker, men skal anvendes med omtanke Poster-skabelon Vejrarkiv
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 9 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 2	Hvorfor er der plastik i havet?
Indhold	Kernestof: Vandbevægelser og vandmængder – Naturen i Danmark \| Lex Talentaktiviteter Artikel 1 og Artikel 2 Plastik - fra affald til ressource Tegneserie Lineær til cirkulær LÆRER (1).pdf Nørrekjær, T. W. (ansv.): NATURGEOGRAFI C (4 udg.), Praxis; sider: 43-51 Population pyramids: Powerful predictors of the future - Kim Preshoff Befolkningspyramider Where Does My Plastic End Up in the Ocean? Plastic Tracker Danske forskere med vild udmelding: Afgørende havstrømme kollapser omkring 2057 Refleksionsskema Grupper og TP SLIDES Verdensmålene Grupper til projektarbejde Slides Afsnit pitches Alternativt kort over Danmark: Så meget fylder dansk landbrug QUIZLET Noter fra lektien
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 9 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 3	Hvad bruger vi det danske landskab til?
Indhold	Kernestof: DRTV - Gintberg på gården: Halm, hoste og håbløs form QUIZLET Statistikbanken: Landbrug, gartneri og skovbrug Nørrekjær, T. W. (ansv.): NATURGEOGRAFI C (4 udg.), Praxis; sider: 30-35, 104-115, 137-141 Fagbegreber fra teksten Geostudy Atlas s. 137-141 Podcast: Danmarks kæmpesten \| Geoviden s. 141-149 Hydrotermfigur DRTV - Jorden kalder Data i Klimaatlas Agricultural Production Naturnationalpark eller bare nationalpark? og Hvad er rewilding? Mål 2: Stop sult Biodiversitet i gymnasiet Naturnationalparker COP29: Drop ideen om billige, hurtige naturbaserede løsninger på klimakrisen PODCAST: Mere land, mindre mad: Sådan dominerer kødproduktionen det globale areal AFLEVERING AF AREALFORDELING Slides
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 8 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 4	Hvordan sikrer vi os mod voldsomt vejr?
Indhold	Kernestof: Afsnit Nørrekjær, T. W. (ansv.): NATURGEOGRAFI C (4 udg.), Praxis; sider: 62-79, 87-94 s.62-69 Forsøgsvejledning The Graveyard at the Center of the Earth PODCAST: Ubegribeligt \| Vulkaner \| DR LYD Opgave: Vulkaner i Google Earth Fællesdokument til vulkaner Opgave: fordele ved vulkaner s. 70-79 Eksamensspørgsmålet Information forklarer klimaet \| Podcast LAR: Generelt om metoder Skema til repetition eksamensspørgsmål
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 12 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Vis samlet undervisningsbeskrivelse samt elevtilknytning til forløb