Holdet 3z ol (2025/26) - Undervisningsbeskrivelse - Lectio

Holdet 3z ol (2025/26) - Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser

Termin(er)	2025/26
Institution	Borupgaard Gymnasium
Fag og niveau	Oldtidskundskab C
Lærer(e)	Siv Linnea Strandberg
Hold	2025 ol/z23 (3z ol)

Oversigt over gennemførte undervisningsforløb

Titel 1	Intro
Titel 2	Iliaden
Titel 3	Demokrati og retorik
Titel 4	Skulptur
Titel 5	Platons Protagoras
Titel 6	Medea
Titel 7	Repetition og eksamensforberedelse

Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)

Titel 1	Intro
Indhold	Kernestof: Tænk over 2 (eller flere) ting, du ved eller tror, oldtidskundskab handler om. Medbring Paideia Læs s. 5-7 i Paideia og medbring bogen. Medbring Paideia og læs s. 11-13 (12 er oversigten over guderne) om Epos.
Omfang	Estimeret: 3,00 moduler Dækker over: 3 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 2	Iliaden Kernetekst: Homers Iliade: 1. sang vers 1-492 3. sang vers 1-95 16. sang vers 1-101 22. sang 1-363 Baggrundstekst: Paideia Perspektivering: Troy, film Begreber: Timé Kléos Homerisk lignelse Epitet (epiteton ornans) Patronymikon Musepåkaldelse Daktylisk heksameter Do ut des Areté Teofani Moira
Indhold	Kernestof: Læs i Paideia s. 16-19 med fokus på den homeriske helt og begreber (I behøver IKKE medbringe Paideia) scanning: Epos.pdf description Læs vers 22-100 og skriv alle steder I ikke forstår op. Notér også gerne begreb, f.eks. epiteter, hvis I lægger mærke til dem. Iliaden 1 sang.pdf description Læs vers 101-192 og skriv alle svære ord eller tekststykker op Iliaden 1 sang.pdf description Læs vers 193-291 og skriv svære ord + begreber ned Iliaden 1 sang.pdf description Iliaden 1 sang.pdf description Medbring Iliaden Epos.pdf description Læs vers 1-95 af 3. sang af Iliaden og skriv svære ord op: Iliaden 3. sang.pdf description Læs vers 1-101 og skriv svære ord eller stykker op: Iliaden 16 sang.pdf description Iliaden 16 sang.pdf description Medbring Iliaden - vi gennemgår det, vi skulle have set på mandag Opgaver til Iliaden 22.docx description Læs vers 1-97 af 22. sang af Iliaden og skriv svære ord eller tekststeder op: Iliaden 22. sang.pdf (Medbring Iliaden) description Grupper.png Find mindst 3 steder i Hektors replik i vers 98-130, hvor vi kan se, at timé og kléos er centrale for hans valg om at blive foran Troja. Iliaden 22. sang.pdf description Iliaden 22. sang.pdf Læs vers 202-305 i 22. sang i Iliaden og markér svære ord eller linjer. description
Omfang	Estimeret: 12,00 moduler Dækker over: 13 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 3	Demokrati og retorik Kernetekst: Herodot: Forfatningsdebatten Thukydid: Perikles' Gravtale, Pest i Athen Cicero: Scipios Drøm
Indhold	Kernestof: Tidslinje Historiografi Paideia.pdf description Forfatningsdebatten.pdf description Læs i Paideia de tildelte stykker nedenfor og medbring Paideia: Opgaver og spørgsmål til Forfatningsdebatten 83-87.docx description Læs stk. 83-87 af Herodots forfatningsdebat (bemærk at dette er scannet fra en anden bog, men det er den samme tekst): Forfatningsdebat Herodots Historie (fra bog III 80-87 oversat af Thure Hastrup og Leo Hjortsø).pdf description Perikles' gravtale.pdf description Arbejdsspørgsmål til Perikles gravtale.docx description Arbejdsspørgsmål til Perikles gravtale 38-46.docx description Færdiggør opgaveark fra fredag til gennemgang Arbejdsspørgsmål til Perikles gravtale.docx description Thykydid Pest i Athen.pdf description Arbejdsspørgsmål til Thykydid Pest i Athen.docx description Vi arbejder videre fra mandag De Re Publica. Cicero. Scipios drøm.pdf description Vi gennemgår spørgsmålene til Pest i Athen i kontekst til Perikles' gravtale Opgaver til Scipios Drøm.docx description Perspektiveringstekst: Homer, Sofokles, Thukydid.docx description Baggrundsopgave til Cicero
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 8 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 4	Skulptur
Indhold	Kernestof: Skulpturen omkring os.pdf description Skulptur-debat.docx description Vi starter på skulptur forløb Skulpturer.pptx description Klassisk skulptur.pdf description Læs s. 1 + de tildelte stykker nedenfor: Arkaisk skulptur.pdf Hellenistisk skulptur.pdf description Se på Perspektivskulpturer.pdf og overvej hvordan hver skulptur er inspireret af antikken description Medbring Paideia Test i forløbene frem til nu - medbring gerne Paideia, andre bøger I gerne vil bruge og evt. noter i fysisk format (ikke på computer), hvis der er nogle I gerne vil have mulighed for at bruge.
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 6 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 5	Platons Protagoras
Indhold	Kernestof: Hellenistisk skulptur.pdf description Se på Perspektivskulpturer.pdf og overvej hvordan hver skulptur er inspireret af antikken description Medbring Paideia Test i forløbene frem til nu - medbring gerne Paideia, andre bøger I gerne vil bruge og evt. noter i fysisk format (ikke på computer), hvis der er nogle I gerne vil have mulighed for at bruge. Hulebilledet fra Platons 'Staten'.pdf description Læs om Sofisterne (fra nederst på s. 142) og Sokrates (til midt på s. 148) i Paideia. Medbring også Paideia, hvis I gerne vil have bogen fysisk (scan her: Sofister + Sokrates fra Paideia.pdf) description Opgaver til hele hulelignelsen.docx description Sofister, Sokrates, Platon.pdf description Læs resten af Hulebilledet fra Platons 'Staten'.pdf description Opgaver til Protagoras 9.docx description Læs de markerede stykker i indledningen til Platons (på s. 295-297 og s. 298-299) Protagoras.pdf description Protagoras.pdf description Færdiggør opgaverne fra sidste modul: Opgaver til Protagoras 9.docx description Se under "Opgaver" for Arbejd-Selv-opgaven. Alle skal aflevere indiviuelt for fraværsregistrering, men I må gerne arbejde sammen. Skriv gerne i dokumentet hvem der har samarbejdet (det gør det meget nemmere for mig). Ingen lektier (I skal jo skrive SRP), men vi arbejder videre med Protagoras fra det virtuelle, I lavede da jeg var syg. Steel men for stalemates: Trump, Plato and the Sophists Vi afrunder Protagoras og starter nyt forløb Opgaver til Prologen i Medea.docx description Drama afsnit fra Paideia.pdf description Læs i Medea s. 9-14 (vers 1-130).
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 10 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 6	Medea
Indhold	Kernestof: Der ligger nu (beklager forsinkelsen) opgave, se under "Opgaver" i lectio. Retorisk analyse af Euripides medea 1 episode.docx description 1. Episode og 1. Stasimon, s. 19-29. Medea.OCR.pdf description Højtlæsning: 1__episode_af_Euripides__Medea__Overs__ttelse_Lech.mp4 description Vi gennemgår arbejdet fra det virtuelle modul. Medbring Medea. Arbejde med Medea 2.docx description Læs eller lyt til resten af 2. episode af Euripides' Medea 2. episode. Medea. OCR.pdf Medea_2__episode__Lech_.mp4 Genlæs evt. 2 epeisodion for dem der ikke var med fredag med fokus på Jasons selv fremstilling. 4. episode. Medea. OCR.pdf Medea__4__episode__overs__ttelse_Lech_.mp4 3. episode. Medea. OCR.pdf Læs i 3 epeisodion frem til vers 758 (Aigeus går ud) description 5. episode. Medea. OCR.pdf description Læs 4. episode. Medea. OCR.pdf eller lyt Medea__4__episode__overs__ttelse_Lech_.mp4 Drama afsnit fra Paideia.pdf description Læs resten, hvis I ikke nåede det i sidste modul: 5. episode. Medea. OCR.pdf eller lyt: Medea__5__episode_indtil_v__1175.mp4 og derefter Medea__5__Episode_fra_1176_til_1250__slut_.mp4 Medea tager bad i sine egne tårer _ Kristeligt Dagblad.pdf description
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 7 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 7	Repetition og eksamensforberedelse
Indhold	Kernestof: Drama afsnit fra Paideia.pdf description Læs resten, hvis I ikke nåede det i sidste modul: 5. episode. Medea. OCR.pdf eller lyt: Medea__5__episode_indtil_v__1175.mp4 og derefter Medea__5__Episode_fra_1176_til_1250__slut_.mp4 Medea tager bad i sine egne tårer _ Kristeligt Dagblad.pdf description
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 3 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Vis samlet undervisningsbeskrivelse samt elevtilknytning til forløb