Holdet 1q ap (2026/27) - Undervisningsbeskrivelse - Lectio

Holdet 1q ap (2026/27) - Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser

Termin(er)	2026/27
Institution	Borupgaard Gymnasium
Fag og niveau	Almen Sp.forst. -
Lærer(e)	Sigrid Bang-Nielsen, Siv Linnea Strandberg
Hold	2026 ap/q (1q ap, 1q ap/la)

Oversigt over gennemførte undervisningsforløb

Titel 1

Almen Sprogforståelse (ap)

Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)

Titel 1	Almen Sprogforståelse (ap) Indhold: Almen sprogforståelse udgør som del af grundforløbet en fælles basis for det sproglige arbejde i alle fag i det almene gymnasium. Forløbet har to elementer, sproglig bevidsthed og sproglig analysefærdighed. Formål: Eleverne skal i forløbet på introducerende niveau opnå viden om og grundlæggende kundskaber og færdigheder i sproglig analyse af tekster med brug af den relevante terminologi. Stoffet skal perspektiveres historisk gennem kendskab til overordnede træk af latinsk ordforråd, grammatik og europæisk sproghistorie. Forløbet bidrager til elevernes almendannelse og studiekompetence ved at udvikle elevernes evne til at tilegne sig viden gennem tekster og fagsprog i alle fag. Faglige mål: - anvende viden om grammatik, semantik og pragmatik til at gøre sproglige iagttagelser i tekster på dansk og de sprog, de møder i gymnasiet, samt i egne tekster - foretage syntaktisk analyse i teksteksempler fra latin og dansk - belyse forskelle mellem de sprog, de møder i gymnasiet - anvende viden om latin og sproghistorie til at redegøre for ordforråd og orddannelse i eksempler fra dansk og de sprog, de møder i gymnasiet - anvende deres viden om latin og andre sprog til at belyse sammenhænge mellem sprog og kultur
Indhold	Kernestof: Skattejagt 1q – Google Drev Afsnit Velkommen til første modul i AP-latindelen. Jeg glæder mig til at møde jer og introducere faget. Husk mappen til begge dele af AP, hvis I allerede har modtaget en i almen-delen. Læs i Latin kompendiet s. 12 som forberedelse til modulet. Husk Latin-kompendium (og AP-mappen generelt). Grupper og par, uge 35 Læs i kompendiet s. 17 og 18, og husk at medbringe kompendiet. Grammatik: Adverbier (biord) - danske ordklasser Grupper og par Sætningsled og syntaks Latin Kompendium til AP 26.docx-OCR.pdf description Læs s. 26-27 om Roms grundlæggelsesmyter og HUSK Latinkompendiet. Grupper Læs s. 39-40 om Pompeii i Latinkompendiet, og husk kompendium til modulet. Latin Kompendium til AP 26.docx-OCR.pdf description Jeg har desværre fået en omgang influenza, så modulet er aflyst Grupper og par uge Minlæring (Sætningens almindelige led) Husk Latinkompendium, ingen lektier. Husk Latinkompendium. Husk Latinkompendium - vi arbejder videre og I får hurtigst muligt mellemtesten tilbage Retteark, Mellemtest AP.pdf description Medbring mellemtesten + del 1 af kompendiet - jeg har mellemtest med til de sidste der mangler at få + del 2 af kompendiet Læs i del 2 af kompendiet s. 63 om Implicit Subjekt og se igennem listen af begreber her og notér hvilke, du har brug for at se på igen: Husk Latinkompendium - og tænk over om I har nogle sidste spørgsmål til eksamen, så I kan få dem med. AP materialer (mappe på Drev) Opsamling morfologi og syntaks
Omfang	Estimeret: 16,00 moduler Dækker over: 29 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Vis samlet undervisningsbeskrivelse samt elevtilknytning til forløb