Holdet 2024 En/s - Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
Termin(er) 2024/25 - 2025/26
Institution Brøndby Gymnasium
Fag og niveau Engelsk B
Lærer(e) Bettina Jepsen
Hold 2024 En/s (1s En, 2s En)

Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Titel 1 Fantasy
Titel 2 The Cult of the Celebrity
Titel 3 Experiences of war
Titel 4 The British Empire
Titel 5 American Dystopias
Titel 6 Cold War speeches

Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
Titel 1 Fantasy

I forløbet arbejder vi videre med begreber til skønlitterær analyse.  Anvendelse af faglige begreber til definition af genren er et fokuspunkt.

Kernestof
Lord of the Rings, kort uddrag af Tolkiens roman
Lord of the Rings, Klip fra Peter Jacksons filmatisering
The Lion, the Witch and the Wardrobe, uddrag af C. S. Lewis' roman (Vi har læst uddrag af kapitlerne Turkish Delight og The Triumph of the White Witch)
The Golden Compass, film af Chris Weitz
Coraline, kort uddrag af Neil Gaimans roman brugt som udgangspunkt for skriftlig opgave

Supplerende stof
Elements of fantasy, fra Worlds of fantasy
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 34 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 2 The Cult of the Celebrity

Forløbet har fokuseret på forskellige aspekter af celebrity-fænomenet: dyrkelse af celebrities, sociale mediers betydning for hvem vi betragter som celebrities, celebrity-aktivisme og berømmelsens omkostninger. Desuden har forløbet fungeret som introduktion til arbejdet med non-fiction i engelsk.

Kernestof
The cult of the celebrity, uddrag af artikel fra The Boar
Leonardo DiCaprio's speech at the UN: Climate change is not hysteria - it's a fact
Scarlett Johansson explained why she won't take pictures, artikel


Supplerende stof:
Nogle elever har arbejdet med Netflix-serien Apple Cider Vinegar, episode 1, mens andre har arbejdet med "Unmasking Belle Gibson: The real story of the infamous wellness scammer," 60 minutes Australia https://www.youtube.com/watch?v=fahOX8VBXCc
Indhold
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 31 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 3 Experiences of war

Forløbet fokuserer på krig set fra forskellige synsvinkler: den aktive kombattant, krigsveteranen, journalisten og beslutningstageren/politikeren.
I forløbet har vi primært beskæftiget os med non-fiction. Fokus har været på nærlæsning, tekstanalytiske begreber og præsentation.

Kernestof:
Alle har læst følgende to tekster:
- Ambush, novelle af Tim O’Brien
- Pearl Harbor Address
Alle har deltaget i præsentation af en af følgende TED-talks:
- Sebastian Junger: Why veterans miss war https://www.ted.com/talks/sebastian_junger_why_veterans_miss_war
- Wes Moore: How to talk to veterans about war https://www.ted.com/talks/wes_moore_how_to_talk_to_veterans_about_war
- Janine di Giovanni: What I saw in the war https://www.ted.com/talks/janine_di_giovanni_what_i_saw_in_the_war
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 17 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 4 The British Empire

Forløbet har givet et overblik over det britiske imperiums udbredelse men fokus har været på forskellige syn på britisk imperialisme frem for historiske detaljer.

Kernestof
Pears' Soap advertisement: The White Man's Burden
"The White Man's Burden," uddrag af Kiplings digt
"How a Nation is Exploited," af George Orwell, uddrag
"Karma," novelle af Kushwant Singh
"Quit India," tale af Gandhi
"Our Empire Was an Amazing Thing," af Jeremy Paxman

Supplerende stof
Empire, episode 1 "A Taste for Power", [0 - 24]  BBC-dokumentar
Diverse hjemmesider om Gandhi
Kort klip fra spillefilmen "Gandhi"
Diverse kort over det britiske imperium
Indhold
Omfang Estimeret: 15,00 moduler
Dækker over: 17 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 5 American Dystopias

Vi arbejder med at definere dystopien som litterær genre samt med at genkende dystopiske genretræk i det læste/sete materiale, herunder med propaganda. Læsning af Neal Shustermans roman Unwind udgør en væsentlig del af forløbet.


Kernestof
The Hunger Games, roman af Suzanne Collins, Uddrag af kapitel 1
The Hunger Games, film af Gary Ross
Unwind, roman af Neal Shusterman
The Handmaid's Tale, roman af Margaret Atwood, uddrag af kapitel 2

Supplerende stof
Definition af genren
Examination Day, novelle af Henry Slesar - Dele af klassen har skrevet en analyse af novellen, resten har selv skrevet en dystopisk novellen.
Indhold
Omfang Estimeret: 20,00 moduler
Dækker over: 21 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 6 Cold War speeches

Fokus på retorisk analyse og på amerikansk udenrigspolitik under den kolde krig.

Kernestof
Harry S. Truman: The Truman Doctrine
John F. Kennedy: Ich bin ein Berliner
Lyndon B. Johnson: Peace Without Conquest

Supplerende stof
The Cold War: https://www.jfklibrary.org/learn/about-jfk/jfk-in-history/the-cold-war, uddrag
The Cold War in Berlin,  the Berlin Wall: https://www.jfklibrary.org/learn/about-jfk/jfk-in-history/the-cold-war-in-berlin, uddrag
The Vietnam War, https://www.bbc.co.uk/bitesize/guides/zv7bkqt/revision/2
Indhold
Omfang Estimeret: 15,00 moduler
Dækker over: 17 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer