Undervisningsbeskrivelse
Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
|
Termin(er)
|
2024/25 - 2025/26
|
|
Institution
|
Brøndby Gymnasium
|
|
Fag og niveau
|
Kemi B
|
|
Lærer(e)
|
Eirin Haugsvær Monsen, Kasper Høyrup Swiatek
|
|
Hold
|
2024 Ke/x (1x Ke, 2x Ke)
|
Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
|
Titel
1
|
Ioner og ionforbindelser
Vi har arbejdet med:
* Atomer og periodesystemet
* Hvad er et ion?
* Ionforbindelser med simple og sammensatte ioner
* Ionforbindelsers egenskaber
* Endoterme og exoterme reaktioner
Forsøg: Fældningsreaktioner (Detektivøvelse)
Materiale: Basiskemi C, kap 1-2
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
14 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
2
|
Kovalent binding og molekyler
I forløbet har vi arbejdet med:
* Kovalente bindinger
* Molekyler og molekylers egenskaber
* Elektronegativitet
* Polaritet
* Hydrofile og hydrofobe grupper
Forsøg: Kan det blandes med vand?
Materiale: Basiskemi C, kap 3
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
6 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
3
|
Mængdeberegninger og blandinger
I forløbet har vi arbejdet med
* Densitet
* Formelmasse/molekylmasse
* Stofmængde
* Gasser
* Homogene og heterogene blandinger (forts. af blandingsforsøg i sidste forløb)
* (Aktuel) Stofmængdekoncentration
* Masseprocenter
Forsøg: opvarmning af natron, lightergas (begge forsøg haltede lidt, for vi havde dårlige vægte), (titrering under syrer og baser)
Materiale: Basiskemi C, kap 4-5 (-ppm og ikke meget dækkende om mættet opløsning)
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
8 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
4
|
Organisk kemi og reaktionstyper
I forsøget har vi arbejdet med
* Carbon
* Alkaner, alkener og alkyner, meget kort om cycliske molekyler
* Egenskaber til organiske molekyler
* Navngivning af organiske molekyler
* Funktionelle grupper: halogener, alkohol og carboxyl syre
Forsøg: Addition og substitutionsreaktion med carbohydrider og demo forbrændelsesreaktioner (methan, hexen, heptan).
Materiale: Basiskemi C kap 6 (-fremstilling, aromatiske molekyler, grænseværdier)
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
16 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
5
|
Syrer og baser
I forløbet har vi arbejdet med
* Syre- og base reaktioner
* Mono- og polyhydrone syrer
* Baser
* Syre- og basestyrke
* pH
* Måling af pH (beregninger, indikator og pH-meter)
*Titrering
Forsøg: Måling af pH i udvalgte syrer og baser (stærke og svage, pH meterne drillet), Syre-base-titrering
Basiskemi C, kap. 7
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
20 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
6
|
Metaller og redoxreaktioner
I forløbet har vi arbejdet med:
* Redoxreaktioner
* Spændingsrækken
* Oxidationstal
* Afstemning af redoxreaktioner
Forsøg: Spændingsrækken, zink i kobbersulfat (demo)
Basiskemi c: Kap 8
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
22 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
7
|
Reaktionshastighed
I forløbet har vi haft
* Definition af rektionshastighed
* Reaktanternes koncentrations effekt på reaktionshastighed
* Reaktantens overfladearealets effekt på reaktionshastighed i heterogene reaktioner
* Temperaturens effekt på reaktionshastighed
* Brug af katalysator (kort om reaktionsforløb) og inhibitor (det modsatte af en katalysator)
* Reaktionsforløb og elementæreaktioner
Forsøg: Landolts forsøg, Mg-bånd vs Mg-pulver i syre
Materiale: Basiskemi B: kap 1
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
5 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
8
|
Ligevægt
I forløbet har vi haft
* Hvad er en homogen ligevægt
* Ligevægtsloven
* Værdien af ligevægtskonstanten
* Ikke-ligevægt og reaktionsbrøk
* Indgreb i en ligevægt - forklaret med Le Chatelier og med reaktionsbrøk (-temp)
* Ændring af en reaktionsdeltagers koncentration
* Temperaturændring
* Volumenændring
* Gasser - ligevægtslov, daltons lov, opløselighed i vand
* Opløsningsmidlets effekt
* Heterogene ligevægte
* Oppløselighedsprodukt og indgreb (mættet vs umættet vs overmættet)
Forsøg: Indgreb i en ligevægt, havforsuringsprojekt
I havforsuringsprojekt skulle eleverne undersøge forskellige elementer rundt global opvarmning og havforsuring, eleverne designet følgende forsøg: CO2 fra sodastream over vand gør vandet surt, en kolbe med CO2 bliver mere varm end en kolbe med ilt, CO2 dannes ved forbrænding (test ved at slukke et stearinlys), syre opløser kalkskaller - æg i syre.
Materiale: Basiskemi C, kap 2 (-destillation)
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
12 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
9
|
Syre- og base
I forløbet har vi haft
* Syrer og baser
* Vands selvionisering og definition af pH
* Syrestyrke, Basestyrke
* Beregning af pH i stærke, middelstærke (med mat-værktøj) og svage syrer og baser
* Titrering
Forsøg: Titrering af cola (rapport er skrevet vha et andet datasæt, ikke det eleverne selv fandt, for det gik ikke så godt), svovlsyre og sukker (dehydrering, demo)
Materiale: Basiskemi C: kap 3 (-Puffersystemer, bjerrumdiagrammer og pH i amfolytter)
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
12 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
10
|
Carbonhydriderne
I forløbet har vi haft
* Mere navngivning af carbonhydrider
* Aromatiske molekyler (kun benzen)
* Intermolekylære bindinger (london, dipol-dipol, hydrogenbindinger)
* Reaktionstyper (IKKE radikal substitution)
* Funktionelle grupper og navngivning
* Reaktioner med alkohol
Forsøg: Oxidation af alkohol
Materiale: Basiskemi B, kap 4
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
6 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
12
|
Uorganisk kemi
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
10 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
13
|
Repetition
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
3 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
{
"S": "/lectio/38/stamdata/stamdata_edit_student.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d64320371836",
"T": "/lectio/38/stamdata/stamdata_edit_teacher.aspx?teacherid=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d64320371836",
"H": "/lectio/38/stamdata/stamdata_edit_hold.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d64320371836"
}