Holdet 2025 3i Bi - Undervisningsbeskrivelse

menu

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
Termin(er) 2025/26
Institution Brøndby Gymnasium
Fag og niveau Biologi B
Lærer(e) Nis Christian Richards Stendevad
Hold 2025 3i Bi (3i Bi)

Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Titel 1 Økologi,iltsvind og de danske skove
Titel 2 Celler

Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
Titel 1 Økologi,iltsvind og de danske skove

Forløbet skal give eleverne kendskab til den danske natur og de kredsløb og processer som indvirker på den og hvordan menneskelig adfærd påvirker disse kredsløb.
Forløbet er koncentreret omkring skovprojekt i brøndbyskoven.

efter forløbet skal eleverne:
-kende (højere) planters opbygning, transport og formering.
- kunne redegøre for fotosyntese, respiration og gæring.
- redegøre for planternes næringsstofoptag.
-redegøre for kvælsof og kulstofkredsløb
-kende til forskellige skovtyper og skovdrift i danmark
-kende betydningen af R-strateger, k-strateger og succesion.
-kende til biodiversitetens betydning for økosystemet.
-kunne undersøge fordeling og drift i dansk skov.

artikler og videoer:
Kom med i urørt skov; videnskab.dk sep 2020 (https://videnskab.dk/naturvidenskab/kom-med-i-sjaelden-uroert-skov-god-for-biodiversiteten-men-hvad-med-klimaet/)
"Nye søer forbedrer natur og miljø", aktuel naturvidenskab nr 4 2021
"De våde enge"; aktuel naturvidenskab nr 4 2000
"Regnskovens hemmelighed", Illustreret videnskab, 2010
Oplæg med stig markager om iltsvind i dk. https://www.youtube.com/watch?v=dWLQI-FqJgg

praktisk arbejde:
Dissektion af tulipan.
projekt "Undersøgelse af skovtype"
algevækst afhængig af næringsstof.
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 11 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 2 Celler

Formålet med forløbet er at give eleverne forståelse for pro- og eukaryoters opbygning og funktion. samt kende cellens organeller og deres funktion.
efter forløbet skal eleverne:
-kende forskel på pro og eukaryoter og gærceller.
-kende cellernes organeller og deres funktion.
-forstår cellemembranen og cellevæggen opbygning og transportprocesser henover disse.
-kende mitosen og meiosen.
kende forskel på fototrofe,kemotrofe og autotrofe livsformer.

Det praktiske arbejde indeholder:
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 8 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer