Holdet 1x bi (2025/26) - Undervisningsbeskrivelse - Lectio

Holdet 1x bi (2025/26) - Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser

Oversigt over gennemførte undervisningsforløb

Titel 1	Tema 1: Biologien igennem et mikroskop!
Titel 2	Tema 2: Hvordan holder vi kroppen fit?
Titel 3	Tema 3: Hvordan bliver vi til?
Titel 4	Tema 4: Naturen - vores fremtid?!

Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)

Titel 1	Tema 1: Biologien igennem et mikroskop!
Indhold	Kernestof: Undervisningsplan 1x bi, modul 1 Undervisningsplan, 1x bi/BI, modul 2 Undervisningsplan, 1x bi/BI, modul 3 Genlæs gerne afsnit 1.6.3 Osmose (er i teoridokumentet). Fokus på figur 29. Undervisningsplan, 1x bi/BI, modul 4 Samtykkeerklæring: Projekt om bæredygtighed i undervisningen, SDU Se evt. mail. Men I må meget gerne udfylde samtykkeerklæringen inden undervisningen fredag Læs teoriafsnittet: Mikrobiologi (link på moodle eller undervisningsplanen). Find min. 5 nye begreber, som du ikke kender i forvejen - skriv dem ned. De skal bruges i undervisningen. Undervisningsplan, 1h bi/BI, modul 5 Undervisningsplan, 1x bi, modul 6 Vi mødes i ESL
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 7 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 2	Tema 2: Hvordan holder vi kroppen fit?
Indhold	Kernestof: Undervisningsplan, 1x bi, modul 7 Undervisningsplan, 1x bi/BI, modul 8: Kulhydrater Undervisningsplan, 1x bi/BI, modul 9 Undervisningsplan, 1x bi/BI, modul 10: Mikronæringsstoffer Undervisningsplan, 1x bi/BI, modul 11: Fordøjelsen Undervisningsplan, 1x bi/BI, modul 12: Enzymer Undervisningsplan, 1x bi/BI, modul 13: Enzymer - del 2 Husk Jeres bog! Vi mødes i lokale 27. Undervisningsplan, 1x bi/BI, modul 14: Kroppen Biologi i udvikling (2.udgave), Nucleus; sider: 28-32, 110-115 Undervisningsplan, 1x bi/BI, modul 15: Motion og sundhed
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 10 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 3	Tema 3: Hvordan bliver vi til?
Indhold	Kernestof: Undervisningsplan, 1x bi/BI, modul 15: Blodkredsløb og lunger Biologi i udvikling (2.udgave), Nucleus; sider: 87-95, 102-109, 117-120, 124-128, 131-133, 136-142, 153-165, 196-198, 205-206, 251-259 Særligt fokus på figurerne Se planen her: Undervisningsplan, 1x bi/BI, modul 16: Hjertet og blodkarnet Undervisningsplan, 1x bi/BI, modul 17: Hjertet og blodkarnet - del 2 Undervisningsplan, 1x bi/BI, modul 18: Blodtryk Vi mødes i ESL Undervisningsplan, 1x bi/BI, modul 19: Konditionstræning Hav fokus på figurerne i dagens tekst Undervisningsplan, 1x bi/BI, modul 20: Kondital og opsamling Husk Jeres BOG! :) Undervisningsplan, 1x bi/BI, modul 21: Manden Prøv at forklare tekstens figurer til Jer selv, når I læser :) Undervisningsplan, 1x bi/BI, modul 22: Kvinden Hav særligt fokus på figur 224, 225 og 226 Undervisningsplan, 1x bi/BI, modul 23: Introduktion til genetik Undervisningsplan, 1x bi/BI, modul 24: Klassisk genetik - del 1 Undervisningsplan, 1x bi/BI, modul 25: Klassisk genetik - del 2 Undervisningsplan, 1x bi/BI, modul 26a: Mutationer og evolution Undervisningsplan, 1x bi/BI, modul 26b: Afrunding af forløbet Husk Jeres bog til undervisningen :) Undervisningsplan, 1x bi/BI, modul 27: Skoven - del 1
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 14 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 4	Tema 4: Naturen - vores fremtid?!
Indhold	Kernestof: Undervisningsplan, 1x bi/BI, modul 28: Skoven - del 2 Biologi i udvikling (2.udgave), Nucleus; sider: 259-263
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 1 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Vis samlet undervisningsbeskrivelse samt elevtilknytning til forløb