|
Titel
3
|
Love
Formål:
Dette er et tematisk forløb, der undersøger forskellige perspektiver på kærlighed. I kernen af forløbet ligger værklæsning af Sally Rooneys roman “Normal People” (2018). I forløbet læses både fiktion og ikke-fiktion, hvilket giver mulighed for at træne de tekstlæsningskompetencer, der er blevet introduceret i de to foregående forløb. Derudover introducerer forløbet til en ny tilgang til tekstlæsning: CAIP (comprehension, analysis and interpretation, perspectives). CAIP er en systematiseret tilgang til tekstlæsning, som tager udgangspunkt i Blooms taksonomi og som tydeliggør hvilket niveau man arbejder med teksten på. I forløbet introduceres desuden til analyse af lyrik samt til analyse af basale filmiske virkemidler.
I tekstlæsningen af fiktion introduceres til læsning og analyse af poesi, mens der i arbejdet med prosa er særligt fokus på følgende analytiske begreber:
characterisation (development, motivation, relationships)
setting
conflict
narrator and point of view
structure
themes and message
I tekstlæsning af ikke-fiktion arbejder vi fokuseret med
rhetorical analysis
sender
audience
language, style and tone
topic
intention
analysis of argumentation
claims and grounds
Ordbøger vi bruger i lektionerne:
https://www.merriam-webster.com/
https://www.oxfordlearnersdictionaries.com/
https://www.ordbogen.com/da/mobile/
I forbindelse med at vi ser klip fra tv-serien Normal People, arbejder med musikvideoer og også ser et afsnit af Netflix-serien Black Mirror introduceres klassen til basale filmiske virkemidler: Film terms.pdf fra Filmcentralen.dk: Kortfilm i engelsk | Filmcentralen
I forløbet introduceres klassen desuden til essayskrivning. Her anvender vi minlærings bog Do it, Write: https://app.minlaering.dk/bog/25
Vi arbejder med følgende grammatiske emner i forløbet: Pronominer (personlige, possessive, refleksive, relative) , substantiver og tællelighed. Her anvender vi minlærings bog ENGRAM Basis: https://app.minlaering.dk/bog/6 ) og kopi fra Questions and Answers grundbog.
Faglige mål:
Sprogfærdighed
forstå mundtlige engelske tekster og samtaler af en vis længde om almene og faglige emner
udtrykke sig sammenhængende og forholdsvis flydende, herunder formulere egne synspunkter, i præsentation, samtale og diskussion på engelsk om almene og faglige emner med en relativ høj grad af grammatisk korrekthed
læse og forstå skrevne tekster på engelsk i forskellige genrer af en vis længde om almene og faglige emner
skrive klare, detaljerede og sammenhængende tekster på engelsk med forskellige formål om almene og faglige emner med en relativ høj grad af grammatisk korrekthed
Sprog, tekst og kultur
gøre rede for indhold, synspunkter og sproglige særtræk i engelsksprogede tekster
analysere og fortolke tekster med anvendelse af faglig terminologi og grundlæggende faglig metode
anvende viden fra faget i almene og faglige sammenhænge
Kernestof:
det engelske sprogs grammatik og ortografi
udtale, ordforråd og idiomer
principper for tekstopbygning
et genremæssigt varieret udvalg af primært nyere fiktive og ikke-fiktive tekster, herunder et skrevet værk
tekstanalytiske begreber og grundlæggende metoder til analyse af fiktive og ikke-fiktive tekster
Materiale:
Sally Rooney: “Normal People” (roman, 2018) (værklæsning)
Hang the DJ (Black Mirror, season 4, ep. 4) (2017) (Netflix)
Andrea Gibson, First Love: https://andreagibson.org/first-love (poem, 2019) (https://editor-modernlove.praxis.dk/10050 )
Christina Wallace: "How to Stop Swiping and Find Your Person on Dating Apps" (TED Talk, 2018): https://www.ted.com/talks/christina_wallace_how_to_stop_swiping_and_find_your_person_on_dating_apps (https://editor-modernlove.praxis.dk/10069 )
Liz Tuccillo: “How to be Single” (novel, 2008) (excerpt)
Supplerende:
Kortfilm i engelsk | Filmcentralen (oversigt til filmiske virkemidler)
Tv-serien Normal People (lånt hos CFU)
Taylor Swift, Illicit Affairs: https://www.youtube.com/watch?v=MLV2SJKWk4M (song, 2020) (https://editor-modernlove.praxis.dk/10046 )
diverse love songs som eleverne selv medbringer til analyse i grupper
Udvalgte dele og øvelser fra “Reading Normal People - Tematisk værklæsning” (2024). Dorthe Hjorth Jensen. Columbus.
Omfang: ca. 300 sider
|