|
Titel
8
|
International politik
Den internationale verdensorden er i uorden. I bedste fald udfordret.
Siden murens fald, har den liberale verdensorden stået stærkt, men senere års udvikling og begivenheder har sat spørgsmål ved stabiliteten af den. I udviklingsafdelingen er det især Kina, som har gjort kometkarriere på den internationale scene, der udfordrer ordenen. Over en relativ kort årrække er landet gået fra at være et relativt isoleret udviklingsland til at være et internationalt vækstlokomotiv og global stormagt. En stormagt hvis verdenssyn ikke ligefrem flugter med det vestlige liberale verdenssyn og værdier, og det udfordrer det etablerede hierarki. Af begivenheder, for blot at nævne få, står Ruslands invasion af Ukraine og den genopblussede konflikt i Gaza som eksempler på ”critical junctures” - begivenheder, der radikalt ændrer den internationale verdensorden.
Konsekvenserne af disse udviklinger og begivenheder kan ikke isoleres, de griber på hver sin måde ind i hinanden, med tilhørende spill over effekter for hele magtbalancen i det internationale system.
Den seneste tids begivenheder har åbnet en reel Pandoras æske, med vidtgående spørgsmål som:
· Hvorfor angreb Rusland overhovedet Ukraine?
· Stopper konflikterne i GAZA nogensinde og hvad betyder urolighederne for verdenssamfundet?
· Hvordan skal vi i Europa forholde os til krigene og konflikterne - hvor meget skal vi blande os og hvor meget er vi villige til at ofre for at hjælpe?
· Hvad med de krigstrætte amerikanere, som nok har deres at se til på hjemmefronten?
· Hvordan forholder kineserne sig, specielt set i forhold til Taiwan?
· Og hvordan påvirker alt det her den internationale verdensorden?
Ovenstående er blot et lille udsnit af meget komplekse og omsiggribende spørgsmål om fremtiden, som vi i dette forløb vil forsøge at tage livtag med.
For at blive klædt på til arbejdet skal vi i forløbet:
· Arbejde med de tre store teorier om international politik: realis me og liberalisme (også kaldet idealisme) og konstruktivisme. Målet er, at eleverne opnår et kendskab til teorierne, så de kan bruge dem til analysere og forklare de aktuelle strukturer og relationer i international politik, samt konsekvenserne af den potentielle udvikling imellem Rusland, Ukraine, EU Kina, USA og resten af verden.
· Lære om tre typer af verdensorden (unipolaritet, bipolaritet, multipolaritet) og kunne forklare konsekvenserne og fremtidsudsigterne for verdensordenen
· Undersøge konflikter, handlinger, og krige på tre niveauer (images): Internationalt, Indenrigspolitisk, Individniveau.
· Arbejde med et fokus på centrale aktører som Rusland, USA og Kinas roller i IP. Herunder landenes overordnede historie, forholdet mellem statslederne Putin, Biden & Xi Jinping, historiske alliancer og konkrete stridspunkter.
· Kende til begreberne hård, blød og personlig magt og kunne bruge disse begreber til at forklare landenes adfærd og strategier
· Kende de primære aktører og vide at staten er den primære. Dertil kunne redegøre for de vigtigste internationale organisationer (FN, WTO, EU og NATO). Herunder forskellen på internationale organisationer: FN, NATO, WTO, NGO’er. Kan ses som "arena” og som "aktør”
· Kende forskellen på, hvordan småstater og stormagter agerer.
· Thukydids fælde
|