Holdet A 3w HI (2025/26) - Undervisningsbeskrivelse - Lectio

Holdet A 3w HI (2025/26) - Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser

Termin(er)	2023/24 - 2025/26
Institution	NEXT
Fag og niveau	Historie A
Lærer(e)	Nikolaj Tarp Gregersen
Hold	A 2023 HI/w (A 1w HI, A 2w HI, A 3w HI)

Oversigt over gennemførte undervisningsforløb

Titel 1	Skoleliv - DHO
Titel 2	Osmannerriget

Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)

Titel 1	Skoleliv - DHO
Indhold	Kernestof: 1. Professor: Vores menneskesyn har ødelagt velfærdsstaten 2. Eksperter: Velfærdsstaten skal nok overleve 3. Idealet om velfærd for alle er under afvikling 4. Socialekspert: Velfærdsstaten, som vi kender den, er død Opgave kildeanlyse.docx description Skabelon til skriftlige kilder.docx description Tidslinje Mellemkrigstiden – et socialpolitisk nybrud Tidslinjeværktøj Kilde 1: Lov om Folkeskolen, 18. maj 1937 Kilde 2: Bekendtgørelse om Maalet for Folkeskolens Undervisning, 24. maj 1941 en paedagogis khistorie.pdf Efterkrigstidens sociale velfærdsstat Eksempel på skoleerindring.docx description 1 K. A. Henriksen født 1929.pdf description 2 Inger Andersen født 1938.pdf description 3 Finn Bjerre født.pdf description 4 Elin Andersen født 1934.pdf description 5 Birthe født 1936.pdf description 6 Benny født 1937.pdf description 7 Edel født 1938.pdf description Til brug i timen: Den blå betækning.docx description Artikel_ I folkets skole slog man da børn.pdf description Vigtige begivenheder 20.03. arbejd selv opgave.docx description Ea Fortæller om sin skolegang.pdf description Velfærdsstatens krise _Lærerens forkerte påstande.docx description UV_Baggrund_7_Dansk_skolehistorie_1970-2019 (1).pdf description Arbejdsark.docx description TIDSLINJE Se hvor meget folkeskolen har rykket sig siden 1950 Blog: Glæden ved at være lærer Afsnit
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 26 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 2	Osmannerriget
Indhold	Kernestof: I timen: Det osmanniske rige \| Det er tjekket at være osmanner Erdoğan genskriver Tyrkiets historie.pdf description Indledning \| VORES VERDENSHISTORIE Vi gennemgår jeres arbejd-selv arbejde :) Tyrkerne kommer til Lilleasien \| Tyrkiet. Historie, samfund, religion Osmannerriget i støbeskeen 1280-1453 \| Tyrkiet. Historie, samfund, religion Osmannerriget efter Konstantinopel \| Tyrkiet. Historie, samfund, religion Osmannerrigets storhed \| VORES VERDENSHISTORIE Sørg for at have svaret på spørgsmålene fra sidste gang (Osmannerrigets storhed) Kildekritisk superduperskema.docx description I skal have lavet jeres kildeanalyse af kilde 41 og 42 fra sidste gang færdig. D.v.s. både spørgsmålene under kilderne OG det kildeanalytiske superduperskema :) smannerrigets storhed \| VORES VERDENSHISTORIE Osmannerrigets tilbagegang \| VORES VERDENSHISTORIE Opgaverne fra onsdag skal være færdige. Dagens opgave: Fremlæggelse af jeres sultan-foredrag, som i lavede sidste uge Orientalisme: Vestens syn på Orienten \| VORES VERDENSHISTORIE Fra imperium til republik \| VORES VERDENSHISTORIE Dagens opgave: Læs kapitlet "Fra imperium til republik" og svar på følgende spørgsmål. I skal svare individuelt og aflevere i elevfeedback på dette modul. Analysen af de to billeder fra sidste gang skal være lavet færdig. Huske både at få beskrivelse, billedanalyse og kildekritik med i jeres analyse. Læg det i elevfeedback inden timens start. Vi gennemgår jeres arbejd-selv fra d. 3/4, så sørg for at kigge det igennem, så i har det frisk i erindringen :) billede
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 40 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Vis samlet undervisningsbeskrivelse samt elevtilknytning til forløb