Holdet A 3x MA (2025/26) - Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
Termin(er) 2023/24 - 2025/26
Institution NEXT
Fag og niveau Matematik A
Lærer(e) Cathrine Slott Mogensen
Hold A 2023 MA/x (A 1x MA, A 2x itp MA, A 2x MA, A 3x itp MA, A 3x MA)

Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Titel 1 Funktionsbegrebet
Titel 2 Sandsynlighedsregning og kombinatorik
Titel 3 Renteformlen og eksponentielfunktioner
Titel 4 Andengradspolynomier
Titel 5 Potensfunktioner
Titel 6 Logaritmefunktioner samt lidt opsamling
Titel 7 Differentialregning
Titel 8 Deskriptiv statistik
Titel 9 SRO - radioaktivitet - eksponentiel vækst
Titel 10 Trigonometri og plangeometri
Titel 11 Vektor i 2D
Titel 12 Funktioner
Titel 13 Differentialregning og repetition
Titel 14 Integralregning
Titel 15 Differentialligning
Titel 16 Funktioner i to variabler
Titel 17 Normalfordeling
Titel 18 Vektorfunktioner
Titel 19 Forberedelsesmateriale + Repetition

Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
Titel 1 Funktionsbegrebet

Funktionsbegrebet:

Eleverne har arbejdet med stykvis funktioner og kan aflæse og definere definitions- og værdimængde.
De har arbejdet med sammensatte funktioner samt omvendte funktioner.
De kan aflæse rødder og toppunkter og beskrive funktionens forløb.
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 15 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 2 Sandsynlighedsregning og kombinatorik

Sandsynlighedsregning og kombinatorik:

Eleverne har arbejdet med grundlæggende sandsynlighedsregning og symmetrisk sandsynlighedsfelt.
Multiplikationsprincippet og additionsprincippet er blevet gennemgået og anvendt.
Formlen for kombinatorik samt permutation er ligeledes gennemgået og anvendt.
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 14 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 3 Renteformlen og eksponentielfunktioner

Renteformlen og eksponentialfunktioner:

I dette forløb har eleverne arbejdet med renteformlen, herunder fremskrivningsfaktoren.
Relativ ændring og indekstal er gennemgået.

Eleverne har løst en række opgaver hvor renteformlen indgik. De er desuden blevet præsenteret for hvordan k0, r og n isoleres i formlen.

Eleverne har arbejdet med eksponentielle funktioner til at kunne beskrive sammenhænge mellem variable. De kan opstille forskrifter til at beskrive eksponentielle sammenhænge. De er bekendte med karakteristika ved eksponentielle sammenhænge, samt betydningen af konstanterne a og b. Formler for a og b er gennemgået samt beviset herfor. Eleverne har arbejdet med eksponentiel regression i maple.
Fordoblings- og halveringskonstanten er gennemgået.
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 32 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 4 Andengradspolynomier

Andengradspolynomier

Eleverne er blevet introduceret for andengradsligningen, herunder andengradspolynomiet. Eleverne har arbejdet grafisk med andengradspolynomiet, herunder a, b og c's betydning for parablens udseende, rødder samt aflæsning af toppunktet.
Eleverne kan løse andengradsligninger og aflæse rødder ud fra faktorisering af andengradspolynomiet.

Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 16 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 5 Potensfunktioner

Potensfunktion:

Eleverne har arbejdet med potensfunktioner til at kunne beskrive sammenhænge mellem variable. De kan tegne potensfunktioner og er bekendt med karakteristika ved potenssammenhænge samt betydningen af konstanterne a og b for grafens udseende.
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 16 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer


Titel 7 Differentialregning

Differentialregning:
Eleverne har arbejdet med definitionen og fortolkningen af en differentialkvotient vha. tretrinsreglen, herunder begrebet væksthastighed. De kan bestemme den afledet funktion for de elementære funktioner.
Derudover kan de regnereglerne for differentiation af sum, differens og produkt af funktioner samt differentiation af sammensat funktion.
Eleverne kan forstå og anvende tangentens ligning.
I forbindelse med differentialregning kan eleverne bestemme monotoniforhold, ekstrema og forstår sammenhængen mellem disse begreber og differentialkvotient.
Beviserne for at f'(x)=2x når f(x)=x^2 samt at f'(x)=1/2sqrt(x) når f(x)=sqrt(x) er blevet bearbejdet vha. tretrinsreglen.
Eleverne har desuden arbejdet med optimeringsopgaver.
Indhold
Kernestof:

Skriftligt arbejde:
Titel Afleveringsdato
Repetition 03-09-2024
Differentialregning 28-10-2024
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 52 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 8 Deskriptiv statistik


Deskriptiv statistik:
Grupperet- og ikke-grupperet observationer.
Hyppighed, frekvens, kumuleret frekvens, typetal/typeinterval samt middelværdi er gennemgået for både grupperet- og ikke-grupperet observationssæt.

Ikke-grupperet observationer:
- Tegne søjlediagram  
- Tegne samt aflæse kvartilsæt ud fra boksplot
- Bestemme kvartilsæt ud fra observationer

Grupperede observationer:
- Tegne histogram
- Tegne samt aflæse kvartilsæt ud fra sumkurve  

Derudover har eleverne importeret datasæt fra excel til maple og derefter lavet relevante statistiske beregninger.
Indhold
Kernestof:

Skriftligt arbejde:
Titel Afleveringsdato
Videoaflevering differentialkvotienter 06-11-2024
Sundhedsuge 19-11-2024
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 14 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 9 SRO - radioaktivitet - eksponentiel vækst

Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 10 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 10 Trigonometri og plangeometri

Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 20 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 11 Vektor i 2D

Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 14 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 12 Funktioner

Dette forløb handler om funktioner :

Vi starter med en repetition af de lineære, eksponentielle og potensfunktioner, som I allerede har arbejdet med tidligere.

Derefter vil vi fokusere på at forstå definitionsmængde og værdimængde samt undersøge forskellige typer funktioner.

Vi kommer også til at arbejde med sammensatte funktioner, omvendte funktioner, stykkevis funktioner, trigonometriske funktioner og polynomier.

Til sidst vil vi lave nogle beviser, der relaterer sig til funktioner.
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 18 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 13 Differentialregning og repetition

Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 14 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 14 Integralregning

Dette forløb handler om funktioner og integralregning:

Ubestemt integral – Introduktion og grundlæggende begreber
Bestemt integral – Regneregler og anvendelser
Areal under en graf – Bestemt integral som areal
Areal mellem to grafer – Metode og fortolkning
Arealfunktionen – Opbygning og brug
Integration ved substitution – Teknik til mere komplekse udtryk
Omdrejningslegemer og kurvelængde – Beregning af volumen med integralregning

Der arbejdes med udgangspunkt i følgende materiale:
-OneNote - (TAVLENOTER)

-Plus A3 STX af Peder Dalby, Bjarke Møller Madsen, Lars Peter Overgaard og Jens Studsgaard. Forfattere og Systime, 2024 https://plusstxa3.systime.dk/
Indhold
Kernestof:

Skriftligt arbejde:
Titel Afleveringsdato
Integralregning 21-09-2025
Prøve - Integralregning 10-10-2025
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 40 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 15 Differentialligning

Dette forløb handler om funktioner af to variable:

Funktioner af to variable – Introduktion og grundlæggende begreber
Grafer og niveaukurver – Visualisering af funktioner
Partielle afledte – Differentiation med hensyn til én variabel
Gradient – Retning og størst vækst
Tangentplan – Lineær approksimation af funktioner
Stationære punkter – Bestemmelse og klassifikation

Der arbejdes med udgangspunkt i følgende materiale:
-OneNote - (TAVLENOTER)

-Plus A3 STX af Peder Dalby, Bjarke Møller Madsen, Lars Peter Overgaard og Jens Studsgaard. Forfattere og Systime, 2024 https://plusstxa3.systime.dk/
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 42 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 16 Funktioner i to variabler

Funktioner i to variabler (Plus A kapital 8)

-Funktioner i to variabler (læs her), og hvordan de bruges til at beskrive for
eksempel overflader.
-Grafisk afbilleder funktioner i 2 variabler og hvad der menes med snitkurver
og niveau kurver (læs her).
-Partielle afledede (læs her) og hvordan den kan bruges til at finde tangentplaner.

-Når man kan finde tangentplaner, er det næste skridt selvfølgelig at finde lokale
ekstrema, hvor differentialregning spiller vigtig rolle.

Der arbejdes med udgangspunkt i følgende materiale:
-OneNote - (TAVLENOTER)

-Plus A3 STX af Peder Dalby, Bjarke Møller Madsen, Lars Peter Overgaard og Jens Studsgaard. Forfattere og Systime, 2024 https://plusstxa3.systime.dk/
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 26 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 17 Normalfordeling

-Statistik og normalfordelingen (Plus B kapital 7 og Plus A kapital 1)

-Sandsynlighedsregning og statistik
-Stokastisk variabel
-Binomialfordelingen
-Hypotesetest i binomialfordelingen
-Konfidensinterval for andel
-Mere sandsynlighedsregning og statistik
-Normalfordelingen
-Beregninger med normalfordelingen
-Standardnormalfordelingen
-Er fordelingen normal?

Der arbejdes med udgangspunkt i følgende materiale:
-OneNote - (TAVLENOTER)

-Plus A1-A2-A3 STX af Peder Dalby, Bjarke Møller Madsen, Lars Peter Overgaard og Jens Studsgaard. Forfattere og Systime, 2024 https://plusstxa3.systime.dk/
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 17 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 18 Vektorfunktioner

Vektorfunktioner (Plus A kapital 7)

-Vektorfunktioner og banekurver
- Introduktion til vektorfunktioner
-Skæringspunkter og dobbeltpunkter
-Differentiation af vektorfunktioner
-Hastighedsvektor og accelerationsvektor
-Cirkelbevægelse

Der arbejdes med udgangspunkt i følgende materiale:
-OneNote - (TAVLENOTER)

-Plus A3 STX af Peder Dalby, Bjarke Møller Madsen, Lars Peter Overgaard og Jens Studsgaard. Forfattere og Systime, 2024 https://plusstxa3.systime.dk/
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 8 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 19 Forberedelsesmateriale + Repetition

Eleverne arbejder med forberedelsesmateriale om polære funktioner.

Repetition: Forberedelse til skriftlig og mundtlig eksamen. Eleverne arbejder med tidligere eksamensopgaver og mundtlige eksamensspørgsmål.
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 28 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer