|
Titel
7
|
At blive oplyst
Forløbets indhold og fokus:
Vi har arbejdet med tekster der har haft oplysning som formål. Der har været fokus på nyhedsformidling og oplysningstiden.
- Komposition: Ydre: Layout + Indre: Nyhedstrekanten
- Nyhedsformidling og avisgenrer - Nyhedsjournalistik og meningsjournalistik
- Nyhedskriterier, vinkling og kilder
- Skelne nuanceret mellem forskellige kilder og vinklinger af en historie
- Nyhedstyper, artikeltyper. Herunder nyhedsartiklen og reportagen.
- Avistyper: Omnibusavis, nicheavis, tabloidavis, lokalavis, gratisavis
- Sproglige virkemidler (herunder også Toulminsargumentationsmodel og appelformer)
- Nyheders formål i et demokrati
- Oplysningstiden og oplysningstanken
- Rationalisme
- Ludvig Holberg
- Dramaet
- Karakterkomedien
- Epistelgenren
Faglige mål:
- Demonstrere viden om træk af den danske litteraturs historie med eksempler på samspillet mellem tekst, kultur og samfund
- udtrykke sig præcist, nuanceret og formidlingsbevidst såvel mundtligt som skriftligt
- Arbejde med grundlæggende tekstanalytiske begreber og metoder
- Analysere og perspektivere fiktive tekster
- Demonstrere kendskab til og forholde sig til det moderne mediebillede, herunder kunne analysere og vurdere teksters kommunikative betydning samt
mediets rolle i kommunikationen
- Navigere og udvælge information i skærmbaserede tekster med et fagligt fokus.
Kernestof:
- Litteraturanalyse og -fortolkning
- Anvendelse af relevante litterære metoder
- Arbejde med grundlæggende tekstanalytiske begreber og metoder
- Litteratur-, kultur- og bevidsthedshistoriske fremstillinger i relation til de læste tekster
- Tekster fra oplysningstiden
- Genredefinition
- Kanonforfatter
- Undersøge med en medieanalytisk tilgang et genremæssigt varieret udvalg af tekster, herunder nyhedsformidling
- kommunikationsanalyse
- medieanalyse og -fortolkning
- analyse og vurdering af mediers brug i sociale, kulturelle og historiske sammenhænge
- Vurdering af medietekster i en given kommunikationssituation (kommunikationsmodellen)
- Analyse, fortolkning af trykte medietekster (bl.a. nyhedsgenrer, nyhedskriterier, lay-out, nyhedstrekant, sproglige virkemidler)
Kernestof (Anvendt materiale):
- Holberg, Ludvig: Den vægelsindede (uddrag), 1722, skuespil fra Det Kongelige Teater
- Hansen, Ditte m.fl.: Den vægelsindede (uddrag), 2015 https://drive.google.com/file/d/1xfirvHVNe1okwcLAhoXg8mxBwcsLoKVd/view?usp=sharing
- Holberg, Ludvig: Epistel nr 29. 1748. (uddrag)
- Holberg, Ludvig: Erasmus Montanus. 1723 (uddrag)
- Brudvig, Mette: "Reportage fra sommerlandet: »Du behøver ikke skrige, bare fordi du skal i vandet«" fra Politiken den 21. juli 2013
https://politiken.dk/danmark/art5575459/Reportage-fra-sommerlandet-%C2%BBDu-beh%C3%B8ver-ikke-skrige-bare-fordi-du-skal-i-vandet%C2%AB
Supplerende materiale
- Larsen, Ole Schultz: "Hvad er en avis?" I: Håndbog til dansk – litteratur, sprog og medier (Systime) https://hbdansk.systime.dk/?id=218#c667
- Larsen, Ole Schultz: "Avistyper" I: Håndbog til dansk – litteratur, sprog og medier (Systime) https://hbdansk.systime.dk/?id=218#c668
- Larsen, Ole Schultz: "De fem nyhedskriterier" I: Håndbog til dansk – litteratur, sprog og medier (Systime) https://hbdansk.systime.dk/?id=c675
- Larsen, Ole Schultz: "Nyhedstrekanten" I: Håndbog til dansk – litteratur, sprog og medier (Systime) https://hbdansk.systime.dk/?id=218#c1288
- Larsen, Ole Schultz: "Hey-You-See?-So" I: Håndbog til dansk – litteratur, sprog og medier (Systime) https://hbdansk.systime.dk/?id=218#c703
- Ludvig Holberg (1684-1754) på DR.dk https://www.dr.dk/skole/dansk/mellemtrin/ludvig-holberg-1684-1754
- Kjær-Hansen m.fl.: “Livssyn" I:: Litteraturhistorien på langs og på tværs (I-bog, Systime, 2012) https://litthist.systime.dk/?id=152
- Kjær-Hansen m.fl.: “Videointroduktion til oplysningstiden" I:: Litteraturhistorien på langs og på tværs (I-bog, Systime, 2012) https://litthist.systime.dk/?id=p123
- Kjær-Hansen m.fl.: “Hvad er et drama?" I:: Litteraturhistorien på langs og på tværs (I-bog, Systime, 2012) https://litthist.systime.dk/?id=205me.dk/?id=154#c383
- Kjær-Hansen m.fl.: “Essays og epistler" I:: Litteraturhistorien på langs og på tværs (I-bog, Systime, 2012) https://litthist.systime.dk/?id=154#c385
- "Fem ting du skal vide om Holberg" Fra: Videnskab.dk https://videnskab.dk/kultur-samfund/5-ting-du-skal-vide-om-ludvig-holberg
Tur til Husets teater, hvor vi så "Kong Lear eller Daddy Issues"
Arbejdsformer:
Individuelt arbejde, pararbejde, gruppearbejde, klasseundervisning, fremlæggelser, skriftligt arbejde, mundtligt arbejde, kreative øvelser, CL-øvelser mm.
Omfang: Ca.7 moduler af 90 minutter
Skønsmæssigt sidetal svarer til % af det samlede pensum
|