Holdet A 2024 Ty/Ida HHX Online - Undervisningsbeskrivelse

menu

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
Termin(er) 2024/25 - 2025/26
Institution NEXT
Fag og niveau Tysk B
Lærer(e)
Hold A 2024 Ty/Ida HHX Online (A 1g Ty Ida, A 2g Ty Ida)

Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Titel 1 KUTUR UND KULTURUNTERSCHIEDE (EKSAMEN)
Titel 2 KRIMIS
Titel 3 NACHHALTIGKEIT
Titel 4 JUNG SEIN
Titel 5 DIE DDR (EKSAMEN)
Titel 6 SPORT (EKSAMEN)
Titel 7 ALDI (EKSAMEN)
Titel 8 Tilladte hjælpemidler

Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
Titel 1 KUTUR UND KULTURUNTERSCHIEDE (EKSAMEN)

Vi ser på forskellige elementer af tysk kultur, herunder mentalitet, nationalfølelse, fordomme, omgangsformer, samt forskelle mellem dansk og tysk.


KERNESTOF:
"Almanya - willkommen in Deutschland"(film)

"Arbeitskraft aus der Türkei"
(http://www.dw.de/arbeitskraft-aus-der-türkei/a-15516158)

"Ein Leben zwischen den Kulturen"
(http://www.ksta.de/14114290 ©2017)

"Der Makkaronifresser"
(Gudrun Pauseweg, in Aber Hallo; Lisette Beck; Jonna Lydich, Systime, 2003)

"Kommt doch zum Essen zu uns! "
(www.derwesten.de/leben)

"Das Siezen und Duzen - eine unterschiedliche Anredekultur (https://imunternehmen.systime.dk/?id=160)



SUPPLERENDE STOF:
"Deutsch in Deutschland, Österreich und der Schweiz: Die Unterschiede des Vokabulars"
(https://blog.lingoda.com/de/deutsche-dialekte-hauptunterschiede-de



Omfang: ca. 15 %

EMNET INDGÅR TIL DEN MUNDTLIGE EKSAMEN
Indhold
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 0 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 2 KRIMIS

Et indblik i nogle af krimigenrens forskellige typer af krimier med henblik på at sammenligne opbygning, formål og budskab. I forløbet indgår både tekst og film. Forløbet relaterer til AP-undervisningen ved at fokusere på syntaks.


KERNESTOF:
"Begriffskarte Krimi"
"Merkmale des Krimis"
(Fra: "Gattungen", Helle Egendal, Gyldendal 2017)

"Anatomie" (af Ferdinand von Schirach)
(Fra: "Schuld", Uffe Hartvig Larsem, Tyskforlaget 2013)

"Zwei freundliche Herren" (af Manfred Schröder)
( http://www.kurzgeschichten-verlag.de/krimi-spannung/krimi-032.html)

"Schuld oder Unschuld, das ist hier die Frage" (af Johanna Koch)
( http://www.kurzgeschichten-verlag.de/krimi-spannung/krimi-032.html)

"Schnee" (af Ferdinand von Schirach) CFU (film)



SUPPLERENDE STOF:
"Die Chefin "Tod eines Lehrers"", CFU (film)

Omfang: ca. 15 %
Indhold
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 0 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 3 NACHHALTIGKEIT

Vi fokuserer på bæredygtighed (FN's Verdensmål nummer 12) og ser på forskellige tiltag i det tyske samfund.

KERNESTOF:
"6 Tipps für nachhaltige Kleidung" (https://utopia.de/galerien/tipps-fuer-nachhaltige-kleidung/#1)

"Nachhaltigkeit. Eine Welt ohne Plastik" (https://www.goethe.de/de/kul/ges/21674003.html)

"Alles von Plastik ekstra 3/NDR"
(https://www.youtube.com/watch?v=nJH8OdyE9-c&list=RDnJH8OdyE9-c&start_radio=1&t=0)

"Die Tafeln"
(https://www.tafel.de/ueber-uns/die-tafeln/)


SUPPLERENDE STOF:
"Lebensmittel im Müll"
(www.baerenblatt.de  04.03.2021)

"17 Weltziele der UNO"


Omfang: ca. 10 %
Indhold
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 0 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 4 JUNG SEIN

Forskellige sider af ungdomsliv belyst gennem diverse tekster og film med henblik på sammenligning med elevernes egne erfaringer og stillingtagen til temaerne.

KERNESTOF:
"Knallhart" (film/CFU)

"Wenn mein Ex-Freund aus dem Gefängnis entlassen wird, muss ich um mein Leben bangen"
(Buntes aus der Presse; Inge Marie Bærentzen; Systime 1991)

"Reich und schön" (sang af Fard)
(www.youtube.com)

"Generation Z anspruchsvoll und weniger loyal gegenüber Arbeitgebern" (https://www.zeit.de/arbeit/2023-04/generation-z-arbeitsmarkt-unternehmen)

"Im Juli" (film, CFU)



SUPPLERENDE STOF:
"Eva Krieger" (Verena Carl, Herzklopfen im Cyberspace, dtv)

Omfang: ca. 10 %
Indhold
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 0 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 5 DIE DDR (EKSAMEN)

Vi arbejder med Tysklands deling efter 1945 og med oprettelsen af DDR i 1949. Vi fokuserer bl.a. på hverdagen i DDR, Stasi, flugten fra landet og Berlin-muren.



KERNESTOF:
"Der Tunnel" (Johannes W. Betz, 2001) (film/CFU)

"Das Ende der Kunst" (Kunze, Reiner i: Literatur um die Jahrhundertwende, Häckert/Hansen, Kaleidoscope, 1998)

"Es steht ein Haus in Ostberlin"
(Erste Allgemeine Verunsicherung i: Berlin von Wort zu Ort, Andersen & Husum,
Gyldendal , 2008)

"Das Leben der Anderen" (film/CFU)

"Die Bespitzelungsmethoden der Stasi " (Literatur um die Jahrhundertwende, Häckert/Hansen)


SUPPLERENDE STOF:
"Die DDR. Flucht durch die Spree September 1988" (video)
(https://www.youtube.com/watch?v=hGJNiW-HP8A)

"Muren der faldt" (dokumentar CFU)


Omfang: ca. 20 %

EMNET INDGÅR TIL DEN MUNDTLIGE EKSAMEN
Indhold
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 0 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 6 SPORT (EKSAMEN)

Vi beskæftiger os med mange aspekter f.eks. sport og integration, sport som politisk middel og sport og kropskultur.


KERNESTOF
"Doping Opfer Heidi Krieger ", Planet Wissen
(https://www.planetwissen.de/gesellschaft/sport/doping_gefaehrliche_mittel/pwiedopingopferheidikrieger100.html)

"Einleitung zum Thema: Was ist Integration"(https://werbinich.ibog.gyldendal.dk/index.php?id=144#c482)

"Der Fall Özil"
(https://www.dw.com/de/der-fall-%C3%B6zil/l-44892003)

"Fußball für die Integration"
(Presse und Sprache, November 2017)

"Einleitung zum Thema: Was ist Körperkultur?"
(Werbinich.ibog.gyldendal.dk)

"Mach dich breit" (Teil 1)
(Werbinich.ibog.gyldendal.dk)


SUPPLERENDE STOF
"Den store olympiske dopingskandale" (dokumentar, CFU)


Omfang: ca. 15 %


EMNET INDGÅR TIL EKSAMEN
Indhold
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 0 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 7 ALDI (EKSAMEN)

Virksomhedsportræt med særligt fokus på Aldis udvikling fra Tante-Emma-Laden til discountkæde. Vi har set på Aldis sortiment og beskæftiget os med tyske reklamer. Under forløbet har vi også arbejdet med tysk handelskorrespondance.


KERNESTOF:
"Diamanten-Pauls großer Coup"
(www.einestages.spiegel/de/stastic/topicalbumbachground/844/...)

"Aldi: Vom Tante-Emma-Laden zum größten Discounter der Welt"
(https://www.hallo24.de/region/aldi-discounter-geschichte-filialen-angebot-2410917)

"Discounter Aldi wirbt für Nachhaltigkeit"
(https://lebensmittelpraxis.de/handel-aktuell/33749-discounter-aldi-wirbt-fuer-nachhaltigkeit.html))

"Aldi räumt in Auslandsgeschäften auf - und trennt sich von allen Filialen in Dänemark"
(HTTPS://WWW.HANDELSBLATT.COM/UNTERNEHMEN/HANDEL-KONSUMGUETER/DISCOUNTER-ALDI-NORD-RAEUMT-IM-AUSLANDSGESCHAEFT-AUF-UND-TRENNT-SICH-VON-ALLEN-FILIALEN-IN-DAENEMARK/28860112.HTML)

--Die Aldi-Story (dokumentar CFU)



SUPPLERENDE STOF:
-ALDI-Werbungen

Omfang: ca. 15 %

EMNET INDGÅR TIL EKSAMEN
Indhold
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 0 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 8 Tilladte hjælpemidler

ordbogen.com


Downloadet/printet kompendier, materiale fra undervisningen og notater
Indhold
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 0 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer