Holdet A 2024 fy/y - Undervisningsbeskrivelse

menu

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
Termin(er) 2024/25
Institution NEXT
Fag og niveau Fysik C
Lærer(e) Mark Jespersen
Hold A 2024 fy/y (A 1y fy)

Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Titel 1 Energi
Titel 2 Lys, Lyd og bølger
Titel 3 Universet og den nære astronomi

Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
Titel 1 Energi

I dette forløb har eleverne arbejede med koncepterne Energi og Energiomdannelse med fokus på termisk og mekanisk energi.

Begreber:
• Energi
• Effekt
• Temperatur
• Termisk energi
• Varmekapacitet
• Fordampningsvarme
• Tilstandsformer
• Nyttevirkning
• Mekanisk energi
• Kinetisk energi
• Potentiel energi
• Frit fald
• Det lodrette kast  
Indhold
Kernestof:

Skriftligt arbejde:
Titel Afleveringsdato
Måle Journal: opvarmning af vand 29-11-2024
Energibevarelse: måledata 20-01-2025
Øvelse om frit fald 10-02-2025
Trænings opgaver 13-02-2025
Prøve i energi 14-02-2025
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 26 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 2 Lys, Lyd og bølger

I dette forløb har eleverne arbejdede med bølgefænomenet, med fokus på lys og lyd bølger.
Eleverne har også arbejde med brydning, refleksion og Bohrs atommodel

Begreber:
• Amplitude
• Bølgelængde
• Svingningstid/Periode
• Frekvens
• Udbredelseshastighed
• Indfaldsvinkel
• Udfaldsvinkel
• Brydningsvinkel
• Brydningsforhold
• Totalrefleksion
• Kritisk vinkel
• Lydens fart
• Dopplereffekt
Indhold
Kernestof:

Skriftligt arbejde:
Titel Afleveringsdato
Måledata øvelse med brydning 03-03-2025
Rapport om brydning 30-03-2025
Opgaver om bølger 08-05-2025
Prøve i bølger, lys og lys 09-05-2025
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 32 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 3 Universet og den nære astronomi

I dette forløb har eleverne arbejdede med universet og den næreastronomi.
Med fokus på hvordan Jordens bevægelse rundt om jorden påvirker årstider og længden af nat/dag, samt sol- og måneformørkelse. De har også arbejdede med Keplers love og hvordan de kan bruges til at beskrive planeternes hastighed og omløbstid.

Eleverne har også arbejdede med afstande imellem stjerner og særligt med parallaksemetoden til at bestemme afstande. DE har også arbejdede med rød- og blåforskydning af lys og hvordan det relatere til hastigheden af galakser og universets udvidelse. Eleverne har også arbejdede med Big Bang teorien om universets udvidelse, og om Hubbles lov.


Begreber:
• Cirkelbaner og ellipsebaner  
• Solhverv
• Jævndøgn
• Månens faser
• Solformørkelse
• Keplers love
• Lysår
• parsec
• Parallakse
• Rødforskydning og blå forskydning  
• Big Bang
• Universts udvidelse
• Hubbles lov  
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 20 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer