|
Titel
3
|
Læring, hukom., motiv. percep. & Vidnepsykologi
Kernestof:
Riisager Kapitel 4 Læring
Mindmap Læring i den moderne digitaliserede verden
Bid 1, Opmærksomhed i den digitaliserede verden, SMS & Laptop i undervisning
Læring og de kognitive processer https://psykc.ibog.frydenlund.dk/?id=192 (0,6 ns)
4.2 Opmærksomheden https://psykc.ibog.frydenlund.dk/?id=193 (1,8 ns)
4.2.1 Opmærksomheden i en digitaliseret verden https://psykc.ibog.frydenlund.dk/?id=194 (3,7 ns)
Gingerich og Lineweavers forsøg (SMS)
Bid 2, Opmærksomhed i den digitaliserede verden
Bid 3 Læring og lagring & informationsbearbejdning
Information Processing Theory Explained
https://youtu.be/aURqy9BEJO4?si=NMOl5lWTfxXB6VWC 6 min - (1,5 ns)
Information Processing Theory 2 min - (0,5 ns)
https://www.youtube.com/watch?v=ENzV7nVLuhk
4.3 Hukommelsen https://psykc.ibog.frydenlund.dk/?id=195 (0,8 ns)
4.3.2 Sansehukommelsen https://psykc.ibog.frydenlund.dk/?id=200 (0,2 ns)
4.3.3 Arbejdshukommelsen https://psykc.ibog.frydenlund.dk/?id=201 (2,9 ns)
4.3.4 Kan arbejdshukommelsen forbedres? https://psykc.ibog.frydenlund.dk/?id=202 (3,4 ns)
Læring og Hukommelse er forstærkede neurale netværk
https://psykologi.ibog.forlagetcolumbus.dk/?loopRedirect=1&id=186#c899 (3,9 ns)
Bid 4: Motivation, mestringsfornemmelse
4.4 Motivation og læring https://psykc.ibog.frydenlund.dk/?id=196 (1,5 ns)
Selvbestemmelsesteorien
4.4.1 Kontekstafhængig motivation https://psykc.ibog.frydenlund.dk/?id=205 (3,6 ns)
Bandura & fire kilder til mestringsfornemmelse
Wisnievskis interviewundersøgelse
Bid 5 Kulturelle forskelle i motivation - Mugabes spørgeskemaundersøgelse (1,9 ns)
https://docs.google.com/document/d/1aNbTfT81MjewDVWfObFl0Sp2Y1V9qh3zjHfLJ1XJagM/edit?usp=sharing
Mugabe: Tværkulturelt blik på Akademisk motivation, selvværd og social mobilitet
(hjemmelavet tekst)
Kultur og kognition (3,5 ns)
Hjemmelavet tekst
https://docs.google.com/document/d/1jFuTdO94qmM1PpsYSS-jbHSQPzVdUD-M9b-2-_rOATg/edit?tab=t.0
Folklore og folkefortællinger (4 ns)
Hjemmelavet tekst
https://docs.google.com/document/d/1EcRIWaVAmWWpdzlk_LisAaVswuXZYFeyvfH6E2tQLmI/edit?tab=t.0#heading=h.3e3rg1mjqo22
Bid 6: Kognition
Piaget, kognitive skemaer, assimilation, akkomodation
https://psykveje.systime.dk/index.php?id=5242 (1,4 ns)
4.5.2 Tænkningens fejltrin – kognitive bias https://psykc.ibog.frydenlund.dk/?id=207 (0,4 ns)
4.5.3 Udvalgte kognitive bias https://psykc.ibog.frydenlund.dk/?id=208 (0,9 ns)
Perception & top down-processer
https://psykveje.systime.dk/?id=5237&loopRedirect=1 (2,4 ns)
Hvad er virkelighed - film og skriftlige cases:
Din forunderlige hjerne (E01). Hvad er virkelighed? https://link.mitcfu.dk/m/TV0000117372 47 min (11 ns)
Din forunderlige hjerne: Hvad er virkelighed (filmens cases på skrift)
https://docs.google.com/document/d/1HM4_lKZNWq7Q9jJn04xRX5MyQQ6a4krGqvyo8PQmtOQ/edit?usp=sharing (2 ns)
Bid 7: Eksekutive funktioner (hvorfor har nogen svært ved at koncentrere sig?)
https://docs.google.com/document/d/1LXBnX-bSF4n5idtibAb5vZyrtbADT7CH-K4gcYbPVvA/edit?usp=sharing Hjemmelavet tekst (4,3 ns)
Kernebegreber: Dårlig filtrering, svækket eksekutiv kontrol, dårlig mobilisering
Cases
Gladere og klogere børn: Udeskole er et stort hit (optalt foroven)
https://psykc.ibog.frydenlund.dk/?id=205#c488
Den digitale verden udfordrer koncentrationen
https://docs.google.com/document/d/1gdNedctdtBo_l5x_aCIEsUKVCnX9wmpebik4_WR-I1k/edit?usp=sharing (1,4 ns)
Vidnepsykologi
Kan vi stole på det vi husker?
https://psykveje.systime.dk/?id=5236#c11549 (1,5 ns)
Forsøg m. plantning af falske minder: “24 timer” - Uddrag fra “Psykologi - fra celle til selfie
https://psykologi.ibog.forlagetcolumbus.dk/?loopRedirect=1&id=226#c917 forskellige uddrag af denne side i alt ca (5 ns)
Intro til vidnepsykologi
https://psykb.ibog.frydenlund.dk/?id=356 (1,5 ns)
Den rekonstruktive genkaldelse
https://psykc.ibog.frydenlund.dk/?id=195 (anført foroven)
What Happens To Your Brain When You Get Blackout Drunk | The Human Body
https://www.youtube.com/watch?v=zdofbRjXHkQ 3 min - (0,8 ns)
Loftus og Palmers eksperiment (1974) (1,6 ns)
https://psykb.ibog.frydenlund.dk/?id=354
McGaugh & Cahills forsøg
https://psykologi.ibog.forlagetcolumbus.dk/?id=226#c913 (anført foroven)
Følelser og stress vs. hukommelse
Yerkes-Dodson-kurven
https://psykb.ibog.frydenlund.dk/?id=364 (0,8 ns)
Blitzhukommelse og levede minder
https://psykb.ibog.frydenlund.dk/?id=363 (1,3 ns)
Vidnespsykologi III - metoder og naturlig eksp. Vs. Lab. Eksp.
10.4 Metoder i vidnepsykologien | PsykB https://psykb.ibog.frydenlund.dk/?id=353 (0,4 ns)
Naturligt eksperiment
https://psykb.ibog.frydenlund.dk/?id=161&L=10 (3 ns)
(note to self: OBS på genbrug af denne i metode-forløb)
Naturalistiske undersøgelser
https://psykb.ibog.frydenlund.dk/?id=366 (1,8 ns)
Herunder Yuille og Cutshalls naturalistiske undersøgelse af øjenvidners hukommelse
Kvasi-naturalistiske undersøgelser https://psykb.ibog.frydenlund.dk/?id=365 (1,7 ns)
herunder Wright, Boyd & Tredoux “Kvasi-naturalistisk undersøgelse om evnen til at genkalde sig ansigter fra forskellige etniciteter”
Vidnespsyk. IV - Stereotyper, fordomme og konformitet
10.5 Stereotyper, fordomme og vidneudsagn
https://psykb.ibog.frydenlund.dk/?id=352 (2 ns)
10.6 Sociale påvirkninger af hukommelsen
https://psykb.ibog.frydenlund.dk/?id=351 (0,9 ns)
10.6.1 Vigtigheden i at adskille vidner (2,5 ns)
https://psykb.ibog.frydenlund.dk/?id=368
Vidnespsyk V: Falske minder og vidners selvsikkerhed
10.6.2 Plantning af falske minder
https://psykb.ibog.frydenlund.dk/?id=367 (4,9)
10.7 Forhørsteknikker og interviewmetoder
https://psykb.ibog.frydenlund.dk/?id=350 (0,4 ns)
10.7.1 Det kognitive interview
https://psykb.ibog.frydenlund.dk/?id=371 (1 ns)
10.7.2 Det udvidede kognitive interview
https://psykb.ibog.frydenlund.dk/?id=370 (1 ns)
Video
The Cognitive Interview: How to Improve Eyewitness Testimony | AQA Psychology https://www.youtube.com/watch?v=ee7g5SR7McA 9 min (2 ns)
10.7.3 Afhøring af gerningsmænd
https://psykb.ibog.frydenlund.dk/?id=369 Har brugt ca (1,5 ns)
Løgn
10.8 Kan man se, hvis nogen lyver? (1,5 ns)
https://psykb.ibog.frydenlund.dk/?id=349
10.8.1 Politiets metoder til at afsløre løgn (1,8 ns)
https://psykb.ibog.frydenlund.dk/?id=374
10.8.2 Løgnedetektorer – virker de?
https://psykb.ibog.frydenlund.dk/?id=373 (1,2 ns)
10.8.3 Løgn og bedrag i sager om forsvundne familiemedlemmer
https://psykb.ibog.frydenlund.dk/?id=372 (2,9 ns)
I alt: 104,7 ns
|