NEXT - Vestskoven Gymnasium
lan
Hovedmenu
history
Versionsinformation
NEXT - Vestskoven Gymnasium
Hovedmenu
Log ind
keyboard_arrow_down
login
Brugernavn
login
MitID
Kontakt
Hjælp
Hjælp
Holdet A 3g Bi/stx VF (2025/26) - Undervisningsbeskrivelse
menu
document_scanner
Vis udskriftsvenlig udgave
print
Print med tilpasset bredde til A3
print
Print med tilpasset bredde til A4
Undervisningsbeskrivelse
Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
Termin(er)
2025/26
Institution
NEXT
Fag og niveau
Biologi B
Lærer(e)
Hold
A 2023 Bi/stx VF (
A 3g Bi/stx VF
)
Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Titel 1
intro
Titel 2
2 CELLER
Titel 3
3. PLANTECELLER
Titel 4
4. BAKTERIER / SYGDOM
Titel 5
5. ORGANSYSTEMER
Titel 6
6. ÅNDEDRÆT / LUNGER
Titel 7
7. HJERTE / KREDSLØB
Titel 8
8. NERVESYSTEMET / DRUGS
Titel 9
9. IMMUNSYSTEM / SYGDOMME
Titel 10
10.HORMON REGULERING / MENS / PRÆVENTION
Titel 11
11. DNA / PROTEINSYNTESEN
Titel 12
12. MUTATIONER / ARV
Titel 13
123. FORDØJELSE / SUNDHED
Titel 14
14. ØKOLOGI / RENT VAND
Titel 15
15. EVOLUTION / BIO INFORMATIK
Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
Titel 1
intro
intro til biologi
Indhold
Kernestof:
Plan for Bio B
Biologi-B-stx-august-2017 (6).pdf
description
systime bøger til undervisningen
Omfang
Estimeret: 2,00 moduler
Dækker over: 2
moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 2
2 CELLER
Indhold
Kernestof:
Membraner, organeller og cytoplasma (C) | BioAktivator
Livets opståen og cellernes udvikling (C) | BioAktivator 2.1 Et historisk tilbageblik | Mikrobiologibogen
sætter gang i forsøg som skal stå i flere dage (se opgaver)
1. Mikroorganismer - en introduktion | Mikrobiologibogen
sQuiz: Siden er låst
se lektien fra i går
Den prokaryote og den eukaryote celle | Mikrobiologibogen
De enkelte grupper af mikroorganismer | Mikrobiologibogen De enkelte grupper af mikroorganismer | Mikrobiologibogen
1.3.1 Bakterier | Mikrobiologibogen 1.3.3 Protister, protozoer og mikroalger | Mikrobiologibogen
1.3.4 Svampe | Mikrobiologibogen 1.3.5 Planter og dyr | Mikrobiologibogen 1.3.6 Virus | Mikrobiologibogen 1.4 Vækst | Mikrobiologibogen
02 Eukaryoter (C) | BioAktivator Cellekernen (C) | BioAktivator Membranernes opbygning og funktion (C) | BioAktivator Grønkorn - organeller som opfanger lysenergi (C) | BioAktivator
sQuiz: Siden er låst sQuiz: Siden er låst
Få lavet opgaven under elev feedback : forskelle og ligheder planteceller og dyreceller
Eukaryote cellers opbygning | Biologibogen Cellemembran | Biologibogen
Omfang
Estimeret: 8,00 moduler
Dækker over: 10
moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 3
3. PLANTECELLER
Indhold
Kernestof:
Grønkorn - organeller som opfanger lysenergi (C) | BioAktivator 02 Eukaryoter (C) | BioAktivator
sQuiz: Siden er låst
Nogle bakterier kan udføre fotosyntese (C) | BioAktivator Nogle bakterier kan udføre fotosyntese (C) | BioAktivator
Omfang
Estimeret: 2,00 moduler
Dækker over: 2
moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 4
4. BAKTERIER / SYGDOM
Indhold
Kernestof:
Husk forberedelse til i morgen om bakterier
Ciliater, Klokkedyr og tøffeldyr
05 Celledelinger (C) | BioAktivator
05 Celledelinger (C) | BioAktivator Meiosens formål (C) | BioAktivator
Eksperiment: Vækst af bakterier i et flydende vækstmedie | Grundbog i Bioteknologi 2 – htx
Celledelinger - Prokaryoter (C) | BioAktivator Celledelinger - Eukaryoter (C) | BioAktivator
2.2 Sterilisering | Mikrobiologibogen
se EF
4.4 Bakterieinfektioner | Mikrobiologibogen
podning og rendyrknings teknik
4.8.1 Overførsel af resistens | Mikrobiologibogen
OPGAVER UNDER ELEV FEEDBACK LAVES TIL MODUL
4.7 Behandling af infektionssygdomme | Mikrobiologibogen
Skriftligt arbejde:
Titel
Afleveringsdato
Hø infusion Pasteurs arbejde
07-09-2025
Hånd hygiejne / bakterievækst
21-09-2025
Omfang
Estimeret: 15,00 moduler
Dækker over: 16
moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 5
5. ORGANSYSTEMER
Indhold
Kernestof:
9.1 Kroppens organsystemer (C) | BioAktivator (2025)
Organsystemer | BioAktivator (2025)
sQuiz: Siden er låst
Omfang
Estimeret: 2,00 moduler
Dækker over: 2
moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 6
6. ÅNDEDRÆT / LUNGER
Indhold
Kernestof:
9.4 Blodkredsløbet, hjertet, åndedræts- og muskelsystemet | BioAktivator (2025)
Afsnit
Omfang
Estimeret: 2,00 moduler
Dækker over: 2
moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 7
7. HJERTE / KREDSLØB
Indhold
Kernestof:
9.4.2 Kredsløbet (C/B) | BioAktivator (2025)
Blodet og dets bestanddele | BioAktivator (2025)
Lunger ekstra
Eksperiment_Resistens-og-resistensudvikling_Mikrobiologibogen (2).docx
description
FORSØGs afslutning
Hjerte-figur-3-2048x1195.png
Omfang
Estimeret: 6,00 moduler
Dækker over: 6
moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 8
8. NERVESYSTEMET / DRUGS
Indhold
Kernestof:
SE EF
2.1 Nervecellens opbygning | Biologi i udvikling B-niveau
2.3 Nerveimpulsen | Biologi i udvikling B-niveau
EF: Skriv et kort resume over dagens lektie i punktform som hvis du skulle holde en tale
retter prøven som i får udleveret
sQuiz: Siden er låst
2.7 Energidrik og koffein | Biologi i udvikling B-niveau
HUSK LEKTIE FRA SIDSTE MODUL
Aktionspotentialet | BioAktivator (2025)
forklar hvordan adenosin påvirker kroppen når synapser aktiveres.docx
Hvilemembranpotentialet | BioAktivator (2025)
opgaver i modul
Udbredelsen af aktionspotentialet | BioAktivator (2025)
Myelinskeder | BioAktivator (2025) Transportproteiner i en nervecelle | BioAktivator (2025)
2.8 Nikotin | Biologi i udvikling B-niveau
AN3-2020-kokain.pdf
description
Skriftligt arbejde:
Titel
Afleveringsdato
resistens og resistensudvikling hos bakterier
28-10-2025
Omfang
Estimeret: 12,00 moduler
Dækker over: 12
moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 9
9. IMMUNSYSTEM / SYGDOMME
Indhold
Kernestof:
9.6.1 Immunsystemet (B/A) | BioAktivator (2025)
Det specifikke forsvar | BioAktivator (2025)
opgaver i EF laves i modul
Besøg fra Vestskoven Gym på KP 17112025.pdf
description
Immunitet | BioAktivator (2025)
Fight the Bite | Undervisning
9.6.2 MHC (B/A) | BioAktivator (2025)
SE EF
Afsnit
laver journal over patiens sygdom
Hvis tiden tillader ser vi på "fight the bite"
Omfang
Estimeret: 11,00 moduler
Dækker over: 18
moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 10
10.HORMON REGULERING / MENS / PRÆVENTION
Indhold
Kernestof:
9.3.1 Kønsorganer (C) | BioAktivator (2025)
sQuiz: Siden er låst
Respiration og stofskifte_teori+eksperimentvejledning.pdf
Vækst af follikel og livmoderslimhinde | BioAktivator (2025)
SE EF OPGAVER - laves til modu
Menstruationscyklus1.min.svg
description
Hormonforhold ved graviditet | BioAktivator (2025)
SE ELEV FEEDBACK - LAVES I MODUL !!!!!!!
Omfang
Estimeret: 6,00 moduler
Dækker over: 10
moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 11
11. DNA / PROTEINSYNTESEN
Indhold
Kernestof:
1.8 DNA"s opbygning | Biologi i udvikling B-niveau, 2. udgave
SE elevfeedback - forklar figurene i lektien
5.5 Fra gen til proteinsyntese | Biologi i udvikling B-niveau, 2. udgave
Kernestof og formål
Skriftligt arbejde:
Titel
Afleveringsdato
Respiration ZOO
06-01-2026
Omfang
Estimeret: 4,00 moduler
Dækker over: 4
moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 12
12. MUTATIONER / ARV
Indhold
Kernestof:
5.5.2 Translation | Biologi i udvikling B-niveau, 2. udgave
Afsnit
SE EF
Biologi B - mundtlig eksamen - Biologi - STX | Emu.dk
EKSEMPEL PÅ EKSAMENSOPGAVE
Strooptest.htm
5.6.1 Kromosommutationer | Biologi i udvikling B-niveau, 2. udgave - har i læst sidste gang
Kromosommutationer (C) | BioAktivator
10: Celledeling og kromosommutationer
5.5.3 Stamtræsanalyser | Biologi i udvikling C-niveau, 2. udgave
The Blood Typing Game - about blood groups, blood typing and blood transfusions
7. Økotoksikologi | ØKOLOGI – danske naturtyper
Omfang
Estimeret: 7,00 moduler
Dækker over: 8
moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 13
123. FORDØJELSE / SUNDHED
Indhold
Kernestof:
9.2.1 Fordøjelsessystemet (C) | BioAktivator (2025)
Læses i modulet: 9.5.3 Insulin (C) | BioAktivator (2025)
9.5.6 Diabetes - diagnostik og behandling
Læses i modulet - Insulinmolekylet
vBehandling | Diabetes
Opgave i modul :
5.2 Enzymer - opbygning og funktion (B/A) | BioAktivator (2025)
Hvad er enzymers vigtigste funktion i biologiske systemer?Hvordan påvirker enzymer aktiveringsenergien i en kemisk reaktion?Hvad forstås ved enzymets aktive center, og hvilken rolle spiller det?Hvad er forskellen på modellerne "lock-and-key" og "indu
sQuiz: Siden er låst i modul
på jagt efter min fader.pdf LÆS SIDE 4-5
description
SE EF
Læs vejledning hvem er min fader / opgaver
se EF
10 elektrofores.docx MUNDTLIG EKSAMENSSPØRGSMÅL
Skriftligt arbejde:
Titel
Afleveringsdato
blodtype bestemmelse
08-02-2026
test 2026 feb
23-02-2026
Omfang
Estimeret: 10,00 moduler
Dækker over: 15
moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 14
14. ØKOLOGI / RENT VAND
Indhold
Kernestof:
Energistrømme og fødekæder | Biologibogen
Vækst | Biologibogen
Fotosyntesen – tæt på | Biologibogen
SE EF
1.9 Planters produktion - primærproduktion | ØKOLOGI – danske naturtyper Primærproduktion | Biologibogen 1.10 Bestemmelse af primærproduktion | ØKOLOGI – danske naturtyper 1.11 Biomasse | ØKOLOGI – danske naturtyper
SE ELEVFEEDBACK ; BESVAR SPØRGSMÅL TIL MODUL
fotosyntese respiration lys.docx
description
lektie mandag gennemgås 1.12 Respiration | ØKOLOGI – danske naturtyper
6.1.7 Hvad bruges glukose til? | Biologi i udvikling B-niveau
6.3.5 Respirationens regnestykke | Biologi i udvikling B-niveau
SE EF LAVES I MODUL
6.4 Energistrømme i økosystemet | Biologi i udvikling B-niveau
Kvælstofkredsløbet | Biologibogen
13.5 Vandmiljø og miljøbeskyttelse | BioAktivator (2025)
Opgaver: Havet
csm_Figur2.29_c7304d4a14.png
Miljøgifte | BioAktivator (2025)
rensningsanlæg.pdf
Fosforkredsløbet | Biologibogen
Kulstofkredsløbet | Biologibogen
Skriftligt arbejde:
Titel
Afleveringsdato
spektrofotometri analyse af pigmenter i grønkorn
05-04-2026
fotosyntese dataopsamling
19-04-2026
Omfang
Estimeret: 18,00 moduler
Dækker over: 22
moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 15
15. EVOLUTION / BIO INFORMATIK
Indhold
Kernestof:
5. Evolution og populationsgenetik | Genetikbogen B + A
Human Evolution: The Complete Story Of Our Existence
Biologi B - mundtlig eksamen - Biologi - STX | Emu.dk
livets opståen.png
description
86 Bioinformatik (B/A) | BioAktivator Læses i modul
LÆS og forklar de første 4 øvelser under opgaver og skriv et super kort resume under elevfeedback
få styr på JERES forsøg under opgaver
eksamens opgaver 3g VF 2026 juni 2.docx
starter fra bunden i lectio Imens der er samtaler arbejder i videre med mundtlige opgaver fra sidst
7. Evolution | Biologi i udvikling C-niveau, 2. udgave
7.6 Multiresistente bakterier | Biologi i udvikling C-niveau, 2. udgave OPGAVE - LAVES I MODUL
Vil på det krafigste anbele jer der ikke har deltaget i undervisningen de sidste par gange at læse op på evolution
Omfang
Estimeret: 6,00 moduler
Dækker over: 16
moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Vis samlet undervisningsbeskrivelse samt elevtilknytning til forløb
lan
Hovedmenu
login
MitID
login
Brugernavn
more_horiz
Mere
{ "S": "/lectio/43/stamdata/stamdata_edit_student.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d71268246315", "T": "/lectio/43/stamdata/stamdata_edit_teacher.aspx?teacherid=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d71268246315", "H": "/lectio/43/stamdata/stamdata_edit_hold.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d71268246315" }