NEXT - Vestskoven Gymnasium
lan
Hovedmenu
history
Versionsinformation
NEXT - Vestskoven Gymnasium
Hovedmenu
Log ind
keyboard_arrow_down
login
Brugernavn
login
MitID
Kontakt
Hjælp
Hjælp
Holdet A 2023 If/stx VF - Undervisningsbeskrivelse
menu
document_scanner
Vis udskriftsvenlig udgave
print
Print med tilpasset bredde til A3
print
Print med tilpasset bredde til A4
Undervisningsbeskrivelse
Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
Termin(er)
2025/26
Institution
NEXT
Fag og niveau
Informatik B
Lærer(e)
Hold
A 2023 If/stx VF (
A 3g If/stx VF
)
Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Titel 1
1-IT-systemers og menneskelig aktivitets
Titel 2
2-IT-sikkerhed, netværk og arkitektur
Titel 3
3- Innovation og Konstruktion af it-system
Titel 4
4-Game /Reklamespil Design
Titel 5
5-Repræsentation og manipulation af data
Titel 6
6-Eksamens projekt
Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
Titel 1
1-IT-systemers og menneskelig aktivitets
• it-systemer og brugeres gensidige påvirkning i forhold til etik og adfærd.
• It systemers betydning af privatlivet (sociale medier, NemID), betydning for virksomheder (e-business hjemmesider), betydning for samfundet (Cpr register, elektronisk patientjournaler).
• Teknologien gør os sårbare
• ”Modellering som middel til at forstå et problemområde.
• Brugsmønstre
• Brugertest til kvalitetssikring af et it-system i forhold til brugertypers krav
Indhold
Kernestof:
Informatik-Intro.pptx og IT-Menneskelig aktivitets-1.pptx
IT-Menneskelig aktivitets-2.pptx og IT-Menneskelig aktivitets-3.pptx
IT-Menneskelig aktivitets-4.pptx ,Brugsmønstre.docx ,Modellering.docx
It-Sikkerhed-1.pptx
description
Afsnit
Omfang
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over: 8
moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 2
2-IT-sikkerhed, netværk og arkitektur
• Fysisk -, logisk og system- kommunikations sikkerhed.
• Forskellige kategorier af trusler (Hacker, virus, orm, Trojansk hest)
• Forskellige modmidler, der formindsker eller fjerner truslerne f.eks. (brugernavn og passwords, firewall, antivirus, kryptering (Cæsar-kode)
• Klient-Server.
• Cookie
• Tre lagarkitekturen-(Præsentationslag, Logiklag, Datalaget).
• CIA-model (1-fortrolighed,2- integritet ,3- tilgængelighed)
• Trussel mod Netværkssikkerhed.
• Adgangskontrol (identifikation, autentificering, verifikation, autorisation)
• GPDR. GDPR og virksomheden og GDPR og sociale medier.
• Symmetrisk og asymmetrisk kryptering
Indhold
Kernestof:
It-Sikkerhed-1.pptx
description
Afsnit
It-Sikkerhed-2.pptx
description
It-Sikkerhed-3.pptx og It-Sikkerhed-4.pptx
It-Sikkerhed-5.pptx
description
It-Sikkerhed-6.pptx
description
It-Sikkerhed-7.pptx
description
Innovation-1.pptx og Innovation-2.pptx
Planlægning-It-system-1.pptx
description
Omfang
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over: 16
moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 3
3- Innovation og Konstruktion af it-system
• Innovation :
• Definition af innovation.
• Inkrementel eller radikal innovation.
• Ide udvikling.
• Innovation type (paradigme, positive, proces, produkt).
• Brugerdreven innovation (Brugercentreret, Brugerinvolverende)
Konstruktion af it-system
• To udviklingsmodel. Vandfald og Agile udviklingsmodel.
Iterativ arbejdsproces- Agil proces
1-fase :Ide
2-Fase:Planlægning af et it-system (Brainstorm, Målgrupper, Kravspecifikation,)
Persona
3-Fase:Udarbejdelse af et it-system (interaktions design, programmering)
Interaktions design: Wireframe, flowdiagram, low-high Fidelity prototype
Brugergrænseflade design regler:
• Gestaltlovene (Loven om nærhed, lighed, lukkethed, forbundethed, figur og baggrund), Kontrast,
• Jakob Nielsen brugervenlighed (1- Learnability, 2-Efficiency, 3-Errors, 4-Memorability, 5-Satisfaction).
• Donald Normans 6 designprincipper (Visibility, Feedback, Affordance, Mapping, Constraints, Consistency)
• FTF og KISS
• Kvantitative brugertests og Kvalitative brugertests (Tænk høj test)
Programmering:
(blok /tekst programmering).Variabler, funktioner sekvenser, løkker og forgreninger. udvikling af App i
AppLab. En vis antal forskellige App ( Pizza App, Lommeregner App, Sælger køber App).
• læs guide til Applab.https://informatikforalle.ibog.forlagetcolumbus.dk/?id=285
• Sådan laves en løkke:
https://www.youtube.com/watch?v=ZMzWuIr62_A&feature=youtu.be
• Sådan laves en if-else sætning:
https://www.youtube.com/watch?v=hCVLiyG73lY&feature=youtu.be
• Videreudvikler” LogindApp-V1” App
https://studio.code.org/projects/applab/5SMn-JAdiZQhlpFp7c7lRI4kDPLJF9h-ZKKnylKt7GE
• Videreudvikler ”Gentagelse af ord_V1” App.https://studio.code.org/projects/applab/Tdu-FaodJ4owsyKubDppVccnI1fc8uvOTpNg0Zo-vyg
• Videreudvikler ” Lommeregner -1”App
https://studio.code.org/projects/applab/Lg8HqvtZEpXwSidDmvRC_4L68M9iLvf4-6c09sGeqkI
• Videreudvikler ”Drop Down list” App
https://studio.code.org/projects/applab/92OUX2yYNMQcHiazneLC0vweQ3N_73cvQ6SlNHGpBqw
• Oprettelse af tabel. Gemmer data i tabel. Læser data fra tabel. Slet fra database
https://informatikforalle.ibog.forlagetcolumbus.dk/?id=307#c960
https://informatikforalle.ibog.forlagetcolumbus.dk/?id=307#c961
https://informatikforalle.ibog.forlagetcolumbus.dk/?id=307#c962
• Udviklere ”like /ikke like” App ved at brug Canvas
• Forløbet ”Database-Tilføj-Bruger” App med forskellige opgave/trin som hver har en video
https://www.youtube.com/watch?v=4jZJcgIqTzs
https://www.youtube.com/watch?v=5kUyeB0ZeBA
https://www.youtube.com/watch?v=Fo2azSELJ6E&t=11s
https://www.youtube.com/watch?v=mcI0d8XrLOE&t=14s
https://www.youtube.com/watch?v=nkj1cfWufoc&t=2s
• Forløbet ”My App” som beregning af rejsevaluta med og uden rabat
• Forløbet ”Pizza App” som kan vise og bestille Pizza
• Forløbet ”ToDo” App som kan man oprette og slette forskellige opgaver ved brug cloud database Key/Value.
• Forløbet af ”biludligning” App som åbne projekt
4-Fase: Evaluering af et it-system (Test).
(Systemtest, Brugervenlig test (Kvantitative brugertests og Kvalitative brugertests (eks. Tænk høj test)).
Indhold
Kernestof:
Innovation-1.pptx og Innovation-2.pptx
Planlægning-It-system-1.pptx
description
Planlægning-It-system-2.pptx
InteraktionsDesign-1.pptx
description
InteraktionsDesign-2.pptx
description
InteraktionsDesign-3.pptx
description
InteraktionsDesign-4.pptx
description
InteraktionsDesign-5.pptx
description
InteraktionsDesign-6.pptx
description
Programmering-App 1.pptx
Programmering-App 3.pptx og Programmering-App 4.pptx
Programmering-App 5.pptx
description
Programmering-App 6.pptx
description
Programmering-App 7.pptx
description
Programmering-App 8.pptx
description
Programmering-App 9.pptx
description
Programmering-App 10.pptx
description
Programmering-App 11.pptx
description
Programmering-My App forløb 12.pptx og MyApp opgave.docx
Afsnit
MyApp opgave.docx
description
Opgaver-Pizza-App-forløb-Elev-V.docx
description
Scartch-Spil-1.pptx
description
Scartch-Spil-2.pptx
description
Omfang
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over: 73
moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 4
4-Game /Reklamespil Design
Game/Spil Design
Scratch: Bruger programmering til at designe reklamspil.
• Analysere spils samfundsmæssige betydning.
• Analyse af reklamespil (Afsender, Budskab, Gameplay/game mechanics, Spiltype (Genre), Spillertype).
• Interaktionsdesign, Aida og brugervenlighed i reklamespil (Attention (Opmærksomhed), Interest (Interesse):
Desire (Ønske), Action (Handling))
• Aida model (Attention (Opmærksomhed), Interest (Interesse), Desire (Ønske), Action (Handling))
• Ideudvikling og konceptudvikling af spil
• Programmering in Scratch
• Følgende spil har vi arbejde med
1-Fangeleg spil fra scratch hjemmeside.
2-kat fanger banner
https://www.youtube.com/watch?v=D-nW4jvzRr8
3-Fyvende kat
https://www.youtube.com/watch?v=vgMRqoSB85w
4-Car Racing
https://www.youtube.com/watch?v=QQazpiTqj28
5- 7-Tilfældig stjerne ved brug AI (Chatgpt)
Indhold
Kernestof:
Scartch-Spil-3.pptx
description
Scartch-Spil-4.pptx
description
Afsnit
Scartch-Spil-4.pptx og Scartch-Spil-5.pptx
Scartch-Spil-5.pptx og Scartch-Spil-6.pptx
Scartch-Spil-6.pptx og Scartch-Spil-7.pptx
Omfang
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over: 14
moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 5
5-Repræsentation og manipulation af data
• Data, Datastrukturer, Repræsentation, Manipulation.
• Forskellige data(tal, tekst, Lyddata, Billeddata, 3D-modeller)
• Forskellige måde at gemme informationer.
• Database (tabeller, attributter, relationer), E/R model, Primær og fremmed nøgle
• SQL Data Types
• Design af database i SQLite.
• SQL kommando (SELECT, INSERT, DELETE., Where , INNER JOINER ON. Osv.)
Indhold
Kernestof:
DataBase-1.pptx
description
DataBase-2.pptx
description
DataBase-3.pptx
description
DataBase-4.pptx
description
DataBase-5.pptx
description
DataBase-6.pptx og DatabaseDesign-skole.xlsx
1-Evaluering-Test.pptx og Informatik-Eksamen.pptx og Projekt oplæg.docx
Omfang
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over: 17
moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 6
6-Eksamens projekt
Her arbejder eleverne med deres eksamens projekt og du får vejledning af underviser
Indhold
Omfang
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over: 21
moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Vis samlet undervisningsbeskrivelse samt elevtilknytning til forløb
lan
Hovedmenu
login
MitID
login
Brugernavn
more_horiz
Mere
{ "S": "/lectio/43/stamdata/stamdata_edit_student.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d71268246368", "T": "/lectio/43/stamdata/stamdata_edit_teacher.aspx?teacherid=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d71268246368", "H": "/lectio/43/stamdata/stamdata_edit_hold.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d71268246368" }