Holdet A 1g sa/1 STX (2025/26) - Undervisningsbeskrivelse - Lectio

Holdet A 1g sa/1 STX (2025/26) - Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser

Termin(er)	2025/26
Institution	NEXT
Fag og niveau	Samfundsfag C
Lærer(e)
Hold	A 2025 sa/1 STX (A 1g sa/1 STX)

Oversigt over gennemførte undervisningsforløb

Titel 1	Ideologi og velfærd
Titel 2	Forløb#2
Titel 3	Forløb#3
Titel 4	Forløb#4

Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)

Titel 1	Ideologi og velfærd
Indhold	Kernestof: Kapitel 5: Politiske ideologier \| LUK SAMFUNDET OP! 5.1: De tre klassiske ideologier: liberalisme, konservatisme og socialisme \| LUK SAMFUNDET OP! 01 Arbejdsark - Intro til ideologier - opgave.docx 5.2: Liberalisme \| LUK SAMFUNDET OP! 02 Arbejdsark - Liberalisme.docx Socialisme \| SAMF PÅ B image.png 03 Arbejdsark - socialisme.docx 5.3: Konservatisme \| LUK SAMFUNDET OP! 4 Opgaver om konservatisme.docx Husk at I skulle komme med eksempler på konservative tanker i minimum en af tekstbidderne fra arbejdsarket fra sidst (opgave 3): 4 Opgaver om konservatisme.docx 6.2 Hvordan måles velfærd? \| SamfNU C 05 Opgaver - Velfærd og velstand.docx 8.1.1 Den residuale velfærdsmodel \| SamfNU HTX 8.1.2 Den universelle velfærdsmodel \| SamfNU HTX 8.1.3 Den selektive velfærdsmodel \| SamfNU HTX Hvordan ser velfærdstrekanten ud i modellen (Fordelingen mellem stat marked og civilsamfund) 05 Opgave - Velfærdsmodeller.docx Tre velfærdsmodeller \| LUK SAMFUNDET OP! 06 Arbejdsark - velfærdsmodeller.docx 11.4 Social mobilitet og mønsterbrydere \| Samfundsfag C 11.5 Et teoretisk bud på social arv \| Samfundsfag C 4.7: Ulighed ja, men er der også fattigdom i Danmark? \| LUK SAMFUNDET OP! 11.1 Socialklasser \| Samfundsfag C 1.1.1: Formel lighed, chancelighed og resultatlighed \| VORES SAMFUND Forbered jer på at kunne opføre interview. Her er teksterne: 08 Arbejdsark - Ulighed og fattigdom.docx
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 18 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 2	Forløb#2
Indhold
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 0 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 3	Forløb#3
Indhold
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 0 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 4	Forløb#4
Indhold
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 0 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Vis samlet undervisningsbeskrivelse samt elevtilknytning til forløb