Holdet 2022 EN-d - Undervisningsbeskrivelse

menu

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
Termin(er) 2022/23 - 2024/25
Institution Svendborg Gymnasium
Fag og niveau Engelsk A
Lærer(e) Tine Nielsen
Hold 2022 EN-d (1d EN, 2d EN, 3d EN)
Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Titel 1 The English and the World
Titel 2 Multicultural Britain - eksamensemne
Titel 3 Tilladte hjælpemidler
Titel 4 The Civil Rights Movement - eksamensemne
Titel 5 Værklæsning: Of Mice and Men
Titel 6 The Religious Right in the US
Titel 7 South Africa I - eksamensemne
Titel 8 Edinburgh old and new
Titel 9 South Africa II - eksamensemne
Titel 10 Dystopia - eksamensemne
Titel 11 Poets of The Great War - eksamensemne
Titel 12 Shakespeare and Elizabethan England - eksamensemne
Titel 13 Battered Britain - eksamensemne

Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
Titel 1 The English and the World

I dette forløb præsenteres eleverne for engelsksproget i dets mange forskellige udtryk i form af landebesøg på tidligere britiske kolonier. Således undersøger eleverne kulturelle udtryk i hhv. Oceania (New Zealand, Samoa), India, Kenya og Canada. Desuden et kort besøg til den nordlige "koloni" Irland.
Eleverne lærer i forløbet forskellige kulturelle udtryk, forholder sig til postkolonial kritik af den tidligere imperialist-magt og får en introduktion til det britiske imperiums historie.
Igennem forløbet introduceres eleverne også for arbejdsmetoder i engelskfaget, hvor der lægges vægt på traditionel tekstanalyse.
Emnet er det fælles grundforløbsemne i engelsk på SG, og der er blevet bygget lidt ovenpå emnet, da klassen (1d) startede sin studieretning. Metodisk blev der i studieretningsklassen arbejdet med fiktionsanalyse og det retoriske pentagram.

Kernestof:
Nedenstående er læst i grundforløbet :
"Kidnapped", a poem by Ruperake Petaia
“Exam Failure Praying”, a short story by Albert Wendt
"haka", a poem buy Apirana Taylor
"The Dark Room", a short story by R.K. Narayan
"Kal Ho Naa Ho" - hero's welcome analyseres fra filmen: https://www.youtube.com/watch?v=jwlCA7JEcPY&t=9s
"I am Canadian - The Rant" a beer commercial: https://www.youtube.com/watch?v=WMxGVfk09lU
"Everyone Talked Loudly in Chinatown" af Anna Jew, fra Eva Pors' antologi Cross Country Canada.
----Nedenstående er læst i studieretningsklassen:-----
"The Gentlemen of the Jungle" by Jomo Kenyatta (1938). Fra antologien Angles, Daugaard og Andersen, Gyldendal: 2014
" The Luck of the Irish" by John Lennon and Yoko Ono (1972). Fra samme antologi, Angles.


Supplerende stof:
- Information om Ozeania fra Encyclopedia Britannica
- Video about NZ history: https://www.youtube.com/watch?v=lMWk2CtUVKs
- Britannica article about haka poems: https://www.britannica.com/art/haka
- To eksempler på fremførelser af Haka-poems: https://www.youtube.com/watch?v=iR5bQlGhjUU as well as this authentic one: https://www.youtube.com/watch?v=lt6GRghrmaU
- India and the cinema (forkortet udgave), fra Brøndsted, Kathrine: Narrating India
- "Kajra Re" som eksempel på Bollywoodfilm https://www.youtube.com/watch?v=4dsFQFCvVGU
- The English and the world, a rought Timeline (page 170-171) in Angles.

Grammatik:
Kongruens
Tællelighed i substantiver
Indhold
Kernestof:

Skriftligt arbejde:
Titel Afleveringsdato
The Luck of the Irish - review 16-11-2022
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 8 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 2 Multicultural Britain - eksamensemne

Som logisk opfølgning på vores The English and the world-emne, hvor det handlede om Storbritannien som kolonimagt, flytter vi nu blikket mod Storbritannien selv og ser hvorledes man kan betegne det engelsk som et multikulturelt samfund.
Metodisk arbejder vi med analyse af short story, digtanalyse og filmanalyse.
Key words: British empire, colonization, colonies, independence, immigration to the UK, integration, religious diversity, racism, prejudice, multiculturalism

Kernestof:
- Artiklen "British Culture Wouldn't Exist Without Multiculturalism - It's Time To Take This Tired Debate Off The Table", by Lucy Pasha-Robinson. Huffington Post UK, September 2018.
- Filmen "East is East", instrueret af Damien O'Donnell, 2000.
- Digtet "Listen Mr Oxford Don" af John Agaard (1985), fra antologien Worlds of English, Finderup og Fog, Systime: 2010.
- Novellen "My Son the Fanatic" af Hanif Kureishi (1997), fra antologien "Contexts", Engberg-Pedersen, Grønvold og Ohland-Andersen, Gyldendal: 2004.
- Kortfilmen "Baghdad Express", instrueret af Nimer Rashed (2008) - https://www.youtube.com/watch?v=RDz-dk_QR6I


Supplerende stof:
- Videos for discussion: "School kids surprised when revealed racial prejudice" https://www.youtube.com/watch?v=Okhjkoh806E , Channel 4 (2019) + "I'm British but have no white friends" https://www.youtube.com/watch?v=pguJEIXclt4, BBC London 2019.

Grammatik:
Ordstilling, subjekt og verballed.
Indhold
Kernestof:

Skriftligt arbejde:
Titel Afleveringsdato
Ordklasser + Dear Diary 08-12-2022
Analysis of non fiction 26-01-2023
Grammatikdel af eksamensopgave -B 07-02-2023
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 19 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 3 Tilladte hjælpemidler

Følgende digitale hjælpemidler og læremidler er tilladte ved terminsprøven og eksamen 2025

Dansk-engelsk/engelsk-dansk ordbøger:
http://www.ordbogen.com/ - herunder Gyldendals røde ordbøger

https://abc.ordbogen.com

Engelsk-engelsk ordbøger:
Oxford Advanced Dictionary:  https://www.oxfordlearnersdictionaries.com/
Merriam-Webster Dictionary:  https://www.merriam-webster.com/
The Free Dictionary:  http://www.thefreedictionary.com/

Ordbøger med synonymer:
Thesaurus:  http://www.thesaurus.com/

Dansk-dansk ordbøger:
Ordnet.dk:  https://ordnet.dk/


OBS! Noter i Classnotebook i elevnotesbogen og indholdsbibliotek er tilladt at bruge fra Onenote programmet. Du må IKKE tilgå Onenote via browser. For Onedrive, googledrev o.lign. gælder det, at de skal være synkroniseret ned på egen computer. Webadgangen må IKKE bruges. Hvis du ikke synkroniserer automatisk, så hent gerne dine noter ned fra O365, googledrev og lignende, så du er sikker på, at de ikke tilgås via internet. Al kommunikation med omverdenen er forbudt.
Indhold
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 0 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 4 The Civil Rights Movement - eksamensemne

Emnet har fokus på Amerikanske sociale, historiske og kulturelle forhold. Indledningsvis arbejdes der med amerikansk historie (bredt set), African American history og American Values and Beliefs. Herefter et blik på Jim Crow Etiquette og senere bevæger vi os op i Civil Rights Movement.

Kernestof:
- "The Ethics of Living Jim Crow. An Autobiographical Sketch", Richard Wright, 1937
- "The Help", chapter 1. Kathryn Stockett, Penguin Books: 2009
- "Niceville", instrueret af Tate Taylor, 2011
- Protest Songs in the Civil Rights Movement (eleverne har hver skrevet en skriftlig opgave om én af sangene):
Strange Fruit (1939), Billie Holiday
The Times They Are A-Changin (1964), Bob Dylan
A Change is Gonna Come (1964), Sam Cooke
Mississippi Goddam (1964), Nina Simone
We Shall Overcome (1963), Pete Seeger
- Uddrag af to vigtige taler: "I have a Dream" og "The Ballot or the Bullet", med baggrundsmateriale og opgaver fra antologien Black Voices, side 119-129



Supplerende stof:
- "The Context of Traditional American Values:
Racial, Ethnic, Religious, and Cultural Diversity" fra bogen American Ways, Longman: 2005.
- Afsnit med historisk baggrundsmateriale til African Americans in the US fra antologien Black Voices, Erlich-Møller og Thomsen, Gyldendal: 2016, side 8-14 samt side 60-63
- "Jim Crow Laws and Racial Segregation in the South", GPD Education, 2018: https://www.youtube.com/watch?v=nje1U7jJOHI
- "African American Vernacular English", a TED-talk by Morgan Gill (2019) https://www.youtube.com/watch?v=rNjhB1DW_-s

Grammatik:
Genitiv
Adjektiv/adverbium
Indhold
Kernestof:

Skriftligt arbejde:
Titel Afleveringsdato
Analytical essay fiction 10-03-2023
Protest songs in the Civil Rights Movement 18-04-2023
The Help 04-05-2023
Hyggeprøve 17-05-2023
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 14 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 5 Værklæsning: Of Mice and Men

Men vikar Lene Graf har klassen læst John Steinbecks Of Mice and Men og undervejs fokuseret på følgende emner i romanen:

The American Dream
The Great Depression
The Dust Bowl and migrant farm workers in the 1930s
Symbols and Foreshadowing in the novel

Kernestof:
"Of Mice and Men", John Steinbeck

Supplerende stof:
Fra Systime ??? baggrundsviden om Steinbeck's style of writing, Modernism
Factsheet about Steinbeck and historical issues relevant for Of Mice and Men, fra englishresources: https://d20uo2axdbh83k.cloudfront.net/20150224/987e55116289fdb66977057aac9e9816/OfMiceandMenFactsheet.pdf

Grammatik:
Repetition af kongruens
Tegnsætning
Indhold
Kernestof:

Skriftligt arbejde:
Titel Afleveringsdato
Screening 15-08-2023
Write a letter 15-08-2023
Film 'Of Mice and Men' 11-10-2023
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 20 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 6 The Religious Right in the US

I forbindelse med klassens SRO-forløb laver engelsk i samarbejde med samfundsfag og religion et emne der omhandler den kristne højrefløj i USA. Vi dykker ned i forskellige temaer, som kan vække elevernes interesse forud for valget af SRO-underemne. Teksterne i forløbet er derfor primært læst som supplerende stof. Forløbet bliver startet op af research i amerikanske præsidenters taler, siden 1980erne. Formålet er at finde eksempler på præsidenters brug af religiøse referencer, samt kortlægge hvorfor de bruges. Eleverne har holdt oplæg med deres undersøgelser og hver elev kan således til eksamen dykke ned i én bestemt præsidents brug af religiøse referencer i sin politiske perioder.

Kernestof:
Religion as a Political Weapon, by David Domke (fra antologien American Issues, Helle Birk. Systime: 2008)


Supplerede stof:
Video fra ABC News: The History of Abortion Laws in the US (https://www.youtube.com/watch?v=YEGSdT5nnMM), 2022
Video fra BBC News: Right to abortion struck down by US Supreme Court (https://www.youtube.com/watch?v=7E-nCgExajM), 2022

Grammatik:
Uregelmæssige verber og regelmæssige verber
Indhold
Kernestof:

Skriftligt arbejde:
Titel Afleveringsdato
Essay: 'Of Mice and Men' 31-10-2023
SRO-formulering - foreløbig 05-12-2023
Essay non-fiction: Death by Civilization 11-12-2023
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 13 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 7 South Africa I - eksamensemne

Forløbet er delt i to, pga studietursforløb.

This first part serves as an introduction to the country and its history as a British colony. At the exam, every student must be able to account for this
To start out, the students gave group presentations about aspects of South African life under these headings: Language in SA, Nelson Mandela and the ANC, SA products and traditions, Tribal dance in SA, Steve Biko and Black Consciousness. We also worked with Lingua Franca in this theme.

I løbet af forløbet havde skolen besøg af en teatertrup, som opførte Shakespeare's Hamlet, hvilket vi også bruget et par moduler på.

Vi havde en workshop om stilistik, som refresh fra AP-forløbet.

Kernestof:
Fra antologien "From Dompas to Democracy", Axel og Holmgaard, Systime:
- Humpfrey Tyler's eye witness report from Sharpeville
- Ingrid Jonker's poem "The Child Who Was Shot Dead by Soldiers at Nyanga"
- "Soweto Protest turns violent" an article from the BBC


Supplerende stof:
- A video about South Africa as a country: "South Africa: History, Geography, Economy & Culture" - https://www.youtube.com/watch?v=VHdBw3k5KcQ
- A timeline from the BBC about South African history: https://www.bbc.com/news/world-africa-14094918

Grammatik:
Udvidet tid
Regelmæssige og uregelmæssige verber
Indhold
Kernestof:

Skriftligt arbejde:
Titel Afleveringsdato
Hyggeprøve 01-02-2024
Skriftlighedsdag 05-02-2024
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 12 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 9 South Africa II - eksamensemne

In this second part of our South African theme we get a feeling for the impact of the Apartheid regime on black South Africans. First through a short story, later through a focus on Nelson Mandela and his fight. Finally we trun to the aftermath, the time following the end of Apartheid rule. We have worked with the Truth and Reconciliation Commission and focused lastly on the generation of young (mostly black) South Africans who were born after Apartheid.

Kernestof:
"Life for a Life" Alan Paton (i antologien From Apartheid to Zefside, Trier Josefsen, Lindhardt og Ringhof: 2016)
Each student has watched one of these films, for which they must be able to account at the exam:
"Long Walk to Freedom" instrueret af Justind Chadwick, 2014
"Incivtus" instrueret af Clint Eastwood, 2009
- This video about the TRC from the Desmond Tuto Foundation: https://www.youtube.com/watch?v=9k4deBth2K8
- From NPR we heard this podcast about the Born Frees: https://www.npr.org/2024/04/27/1247649220/how-south-africas-born-frees-those-born-after-apartheid-could-impact-its-electio


Supplerende stof:
- TRC Hearings omhandlende DANIEL WANDILE LENNOX MENTILE, VUYISILE MNYANI og SIMON FONKO MALAKOANE (kan alle findes på nettet, og jeg sender dem gerne til censor)
- Two videos about the TRC: Only the first 4 minutes from this report from a TRC hearing: https://www.youtube.com/watch?v=YY-ee1hhghQ, and also the first 4 minutes from the 60 Minutes about Desmond Tutu: https://www.youtube.com/watch?v=YY-ee1hhghQ
- From SBS News we saw this report about the Born Free Generation: https://www.youtube.com/watch?v=0ThnceHuA_w


Grammatik:
Finde subjekt og verballed (et stædigt fokus efter der viste sig en brist til årsprøven i 2g)
Indhold
Kernestof:

Skriftligt arbejde:
Titel Afleveringsdato
Genaflevering årsprøvegrammatikopgaver 25-08-2024
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 8 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 10 Dystopia - eksamensemne

I emnet har vi fokuseret på hvad et utopia er og hvad et dystopia er. Vi har ledt efter dystopiske træk i de forskellige værker vi har læst og arbejdet med. Hovedfokus på emnet ligger på værklæsningen af George Orwells roman "1984" og vi har bandt andet arbejdet med Newspeak, thoughtcrime, surveillance, propaganda, loss of personal freedom, destruction of nature. Eleverne har selv skrevet en dystopisk historie, ud fra vores fælles regler fra analysemodellen og ud fra Kurt Vonneguts Shape of a Story-princip.

Kernestof:
- "1984" by George Orwell
- "2BR02B" af Kurt Vonnegut (1986) fra antologien Contexts.
- short film “From the Future with Love” (https://www.shortoftheweek.com/2013/09/06/from-the-future-with-love/) , directed by K-Michel Parandi, brugt som oplæg til analytical essay
- Filmen "1984", instrueret af Michael Radford (1984)

Supplerende stof:
- Steve Cutts - forskellige kunstværker som introduktion til emnet (kan sendes til censor efter ønske)
- TNT Theatre's opførelse af stykket "1984" i Odense, 7. marts 2025
- BBC News 2020, "George Orwell's 1984, Why it still matters" https://www.youtube.com/watch?v=eFvuzu8vtY8
- En video fra Vonnegut's lectures.:https://www.youtube.com/watch?v=oP3c1h8v2ZQ
- Filmen "The Road", instrueret af John Hillcoat (2009)
- Vi arbejdede med hvordan værket 1984 har sat sine spor i musikalske værker, heriblandt: Rihanna: Disturbia (2008), Radiohead: 2+2=5 (2003), Steve Wonder: Big Brother (1972), David Bowie: 1984 (1973), The Jam: Standards (1960), Akala: Welcome to Dystopia (2010)

Undervejs i forløbet deltog klassen ved besøg af Niels Bjerre Poulsen, som holdt oplæg om det forestående amerikanske valg.

Grammatik:
Modalverber
Indhold
Kernestof:

Skriftligt arbejde:
Titel Afleveringsdato
1984 reading in class arbejdselvtime 20-09-2024
Analytical essay non fiction 30-09-2024
1984 quiz about pp 123-154 02-10-2024
Skriveøvelse Orwells 1984 25-10-2024
Analytical essay fiction - Jellyfish 10-11-2024
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 20 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 11 Poets of The Great War - eksamensemne

I dette emne undersøger vi eksempler på, hvordan krigen i samtiden og eftertiden er blevet beskrevet i fiktionen. Fra det heroiske og patriotiske syn på krigen og fædrelandet til desillusion. Vi træner digtanalyse og filmanalyse.
Som introduktion har eleverne holdt forskellige oplæg om fx soldaterlivet i skyttegravene, the Home Front, hvervekampagnerne og ændringerne i det sociale liv i Storbritannien under og efter krigen.

Kernestof:

The War Poets i Denis Delaney et al, Fields of Vision, 2, Longman (2003):
- "Dulce et Decorum Est", Wilfred Owen
Desuden "In Flanders Fields", John McCrae
- "Men Who March Away" af Thomas Hardy + hverveplakater fra
https://www.iwm.org.uk/learning/resources/first-world-war-recruitment-posters
"Once more unto the breach, dear friends, once more" fra Shakespeare's Henry V
- Filmen "My Boy Jack", instrueret af Brian Kirk, 2007
- Filmen "1917", instrueret af Sam Mendes (2020)

Supplerende stof:
Sainsbury's Christmas Ad 2014
Flere små videoer som viser ceremonien ved Remembrance Day i tidens løb, blandt andet denne:
https://www.youtube.com/watch?v=A56e-IhIW14&t=205s
Video med historien til The Poppy: https://www.youtube.com/watch?v=K8Jv0T9eFUY

Grammatik: Gradbøjning af adjektiver
Indhold
Kernestof:

Skriftligt arbejde:
Titel Afleveringsdato
From the Future with Love - short film essay 16-12-2024
Dulce et decorum est 18-12-2024
Your dystopian story 08-01-2025
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 15 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 12 Shakespeare and Elizabethan England - eksamensemne

Fokuspunkter:
Historiske forhold: Det Elizabethanske verdensbillede, livet i det Elizabethanske England.
Themes: Ambition, free will vs destiny, tragic flaw.
Uddrag af Macbeth er analyseret som poesi med vægt på: Form and structure, metre, rhyme and rhythm and imagery.  Ligeledes har vi arbejdet med Macbeth som drama med vægt på teknikker som asides og soliloquies.


Kernestof:
Macbeth i uddrag: Act 1 scene 1-3+5, Act 2 scene 1-2.
Filmen "Macbeth" fra 2015, instrueret af Justin Kurzel.
Uddrag fra lille opslagsværk brugt til elevoplæg: The World of Shakespeare, fra Usborne Publishing.Forfatter og udgivelsesår ukendt (Kopi sendes til censor hvis dette ønskes)

Supplerende stof:
Sonnet 18
- Udvalgte scener fra 1979-produktionen med Judi Dench og Ian McKellen
- Five different adaptions of the opening scene with the witches: https://www.youtube.com/watch?
v=UWyegNZOqQE
- Lille film om the five-stressed line (brugt som udgangspunkt for at eleverne skrev deres eget lille digt i iambic pentameter) https://www.youtube.com/watch?v=-XBYI8XAB5w
- Ben Crystal video om Queen's English og en video om pronunciation in Shakespeare's time

Grammatik:
Bredt grammatisk fokus pga terminsprøve
Desuden:
Relativ pronomen
Verber i sammensat tid
Uregelmæssige verber
Indhold
Kernestof:

Skriftligt arbejde:
Titel Afleveringsdato
3d EN skr. prøve 03-02-2025
Your own sonnet 27-02-2025
Grammar test 18-03-2025
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 14 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 13 Battered Britain - eksamensemne

Emnet har centreret rundt om post-Brexit UK. Vi har undersøgt hvordan det står til i Storbritannien i dag og til det formål har vi kort arbejdet med de store emner ved Brexit-afstemningen og siden har vi arbejdet med den finansielle og sociale krise i Storbritannien i dag. Krisen har vi set gennem kerneteksterne, som er fiction og non-fiction. Vi kan forsøge at forklare mulige årsager til eller karakteristika ved den økonomiske krise, men først og fremmest kan vi gennem kerneteksterne belyse hvordan det kan føles at bo i Storbritannien i dag.

Kernestof:
"Shuggie Bain" af Douglas Stuart (Grove Press, New York: 2020), chapter 10
"How Britain Falls Apart" af Tom McTague, The Atlantic, Januar 2022
"People's Faces" af Kae Tempest (2019)
Vi har i uddrag analyseret tre Keir Starmer taler:
Speech 1: Keir Starmer's speech on fixing the foundations of our country: 27 August 2024
Speech 2: PM statement on the Southport public inquiry: 21 January 2025
Speech 3: PM speech on migration: 28 November 2024

Supplerende stof:
- Eleverne har i fællesskab arbejdet med tre emneområder (enkelt arbejde + fremlæggelser i små grupper), hvortil de har set en del britiske nyhedsudsendelser. Emnerne var: "Financial crisis, food prices, poverty", "Rotherham grooming gangs" og "Southport Stabbings"
- Som intro til emnet har vi brugt øvelser fra antologien "Divided Kingdom, Brexit and Beyond", Thaysen og Christensen, Columbus: 2023
- Nyheder fra mayoral by-elections 2. maj

Grammatik:
Genopfriskning af aktiv/passiv, sammensatte verballed, substantivers flertal,
Indhold
Kernestof:

Skriftligt arbejde:
Titel Afleveringsdato
Analytical essay last one before exam... 27-03-2025
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 8 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer