Undervisningsbeskrivelse
Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
|
Termin(er)
|
2025/26
|
|
Institution
|
Svendborg Gymnasium
|
|
Fag og niveau
|
Religion C
|
|
Lærer(e)
|
Kristine Rasmussen
|
|
Hold
|
2024 re-m (2m re)
|
Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
|
Titel
1
|
Introduktion og Islam
Introduktion til religionsfaget
Powerpoint: Hvad er religion? – herunder Ninian Smarts model og om at skelne ml. indefra og udefra
Islam:
Fup eller fakta med religiøse fysiske genstande – herunder ihram (hajjklædedragt), bedetæppe, Koran, model af Kabaen m.m
Escaperoom om islam med henblik på en kortfattet overordnet introduktion til religionen og baggrunden. Herunder læsning af tekster og film på nedenstående links:
https://www.religion.dk/islam/islam-i-dag (de første 2 afsnit)
Religionsnørdens video om islam: https://www.youtube.com/watch?v=yo9_9Cg8XJA
Kabaen i Mekka: Islams helligste sted - Religion.dk
Teologien og Koranen
Herunder fokus på mytebegrebet og forskellige tekstgenrer (Sura, hadith, artikel)
Koranen: Sura 4,171 og 3,65-70 (om forholdet til Kristendommen + lidt om Abraham)
Ibn Ishaq: Muhammads rejse (profetbiografi, minder om en hadith)
Avisartikel: ”Guds ord fra oven” (baggrundsinfo om koranen, Islam Politiken Særtryk, Jens Kerte)
Hadith: Troens hovedpunkter (Fokus på de 6 trosartikler)
De 5 søjler
(særligt fokus på Ramadan og valfart samt tekstlæsningskompetencer – herunder vurdering af religion indefra/udefra og tekstens hensigt)
Selvfundet materiale på nettet til korte elevpræsentationer af de 5 søjler + spise- og slagteregler
Avisartikel: ”At komme tættere på Gud”, Humma Bari (Kr. Dagblad, kronik 7/11 2002)
Avisartikel: ”Rend mig i Ramadanen”, Helle Lykke Nielsen (Kr. Dagblad, kronik 6/11 2002)
Film:
”Hajj” Engelsk dokumentarfilm om valfarten fra 2002
Sharia og forskellige måder at være muslim på
(Kort introduktion til begreberne sharia og jihad. Fokus på forskellige fortolkninger af islam: fundamentalister, modernister, traditionalister, sekularister samt fokus på kildekritik):
”Indførelse af Sharia og Hudud” af Abd al-Halim Mahmud
Interview med Imram M. Hussein (fundamentalistisk gymnasieelev, JP 29/9 2002)
Isam B: Dansker med marokkansk baggrund (Psykiatri-Information, 2009/4)
”Et muslimsk manifest” på forum for kritiske muslimer (Internettekst om demokrati og islam)
Latifa Ljørring: ”Jeg er muslim, og jeg er stolt af at være kvinde i Danmark med demokrati og frihed” (Den korte avis, 2013)
”Muslimsk mode: Vollsmose-kvinde står bag cool tørklæde-mode” Fyens.dk, 11/8 2017
Kildekritisk tilgang til internettet:
Udgangspunkt i forskellige tekster om kvindesyn + krig/jihad fra websiderne www.islaminfo.dk (nu i arkiv) og www.islamstudie.dk (Aminah Tønnsen). Førstnævnte site er islamkritisk, mens sidstnævnte er lavet af en modernistisk muslim
Kulturmøde, konflikter og kriser
De 12 Muhammed-tegninger (2005)
Kortfilmen ”Grisen” (om konflikter på et dansk sygehus mellem 2 familier om et billede af en gris, hvilket afspejler samfundskonflikter med udgangspunkt i værdiforskelle mellem nogle muslimer og etniske danskere)
|
|
Indhold
|
Kernestof:
-
Læs hjemme tekst 1”Den hellige bog: Guds ord fra oven” i Islamkompendiet (vedhæftet her eller find det på OneNote under islam). Teksten fungerer mest som baggrundsviden for timen og kan evt. læses efter timen, hvis man er meget presset.
-
Islamkompendium word 2025.docx
-
Hvis I ikke lavede det i timen sidst: Læs tekst 4 (Troens hovedpunkter) i islamkompendiet. Læs først den korte introduktion til Hadith. og besvar de tilhørende spørgsmål, som også ses her nedenfor:
-
2m Levevis og ritualer.docx
-
Læs vedhæftede opgaveinstruks (wordfilen) igennem hjemme. Her kan du også se din gruppe og det emne, din gruppe skal arbejde med. Gruppenummer svarer til emnenummer. Brug gerne 5-10 min hjemme på at sætte dig lidt ind i din gruppes emne hjemmefra og
-
Læs hjemme tekst 6 i islamkompendiet: "At komme tættere på Gud" Brug evt. nedenstående spørgsmål som læsefokus. Vi starter dog med 3 fremlæggelser fra sidst (medbring film på computer)
-
Vigtig lektie: Læs tekst 8 i islamkompendiet. Læsefokus: Prøv at danne jer et indtryk af, hvad Sharia, traditionalisme, sekularisme, fundamentalisme og modernisme går ud på.
-
Få gerne samlet op på, hvad traditionalisme, sekularisme, fundamentalisme og modernisme går ud på ved at læse dine egne noter fra sidste time (mit skema) ELLER genlæs relevante afsnit af tekst 8 i kompendiet
-
islam kildekritik 2025.doc
-
Tekstmateriale til kildeanalyse ISLAM .docx
-
Læs hjemme Isam B's indlæg i debatten om bederum på uddannelsesinstitutioner: Isam B: Muslimer vil bare gerne bede i fred uden at få beskidte bukser eller blive afbrudt | Information
-
NB: Lille ufarlig test UDEN hjælpemidler. En del af modulet (ca. 15-25 min) bruges på en lille prøve om islam og det, I har lært, men det er IKKE en eksamen, og I skal ikke være nervøse 😊 Forbered dig ved at læse dine noter fra timerne igennem hjemm
|
|
Omfang
|
Estimeret:
12,00 moduler
Dækker over:
12 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
2
|
Religionernes dag
RELIGIONERNES DAG – TEMADAG FOR ALLE RELIGIONSKLASSER
PROGRAM
9:55 – 11:00: Oplæg
Fælles oplæg i aulaen for alle klasser ved religionshistoriker Mikael Rothstein fra SDU .
11:00 – 11:30: Frokostpause
11:30 – 12:00: Mangfoldighedsmesse
Religionerne fremviser artefakter og svarer på nysgerrige spørgsmål om, bogstaveligt talt, alt mellem himmel og jord. Dette foregår i bunden af det boglige hus.
12:10 – 13:45: Besøg en religion
Hver klassen skal rundt og besøge 3 religioner
12.10: Første besøg: Dansk spirituel sammenslutning i B9
12.40: Andet besøg: Jehovas Vidner B10
13.10: Tredje besøg: Buddhisme i B3
|
|
Indhold
|
|
|
Omfang
|
Estimeret:
2,00 moduler
Dækker over:
0 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
3
|
Kristendom
Kristendom
Skabelse, syndefald og arvesynd:
(fokus på religion indefra/udefra, modernisme vs. fundamentalisme samt de kristne grundproblemer: døden og synden)
Bibelen: 1. mos 1-2 (De to skabelsesberetninger)
Bibelen: 1. mos kap.3 (Syndefald)
”Endnu en præst erkender: Tror ikke Gud skabte jorden” Ekstra Bladet 2015: http://ekstrabladet.dk/nyheder/samfund/endnu-en-praest-erkender-tror-ikke-gud-skabte-jorden/5419365, overfladisk behandlet
”Jorden er kun 6.000 år gammel” 7. juni 2015 BT (Om kreationisme i USA), overfladisk behandlet
Johs. Møllehave om arvesynden i Jakob Kvist: Møllehave – Et liv har fem akter, Aschehoug 2002 (uddrag på 1 side)
Søren Søberg Poulsen: ”Giv mig den kristne synd tilbage” (Kristeligt Dagblad, 2016)
http://www.kristeligt-dagblad.dk/kronik/giv-mig-synden-tilbage
Den gamle og den nye pagt og næstekærligheden
(Fokus på Jesu nytolkninger af moseloven, den kristne frelsesforståelse samt næstekærlighedsbegrebet)
Bibelen: 2.mos kap. 20 (Moseloven/De 10 bud)
Bibelen: Matt. Kap. 5 (Bjergprædikenen)
Bibelen: Matt 12,1-8 (om aksplukning på sabbatten)
Bibelen: Matt 22,34-40 (det dobbelte kærlighedsbud)
Lukasevangeliet 10, 25-37: Lignelsen om den barmhjertige samaritaner
Jesu død og opstandelse og offertanken
Bibelen: Markusevangeliet. Kap. 14-16
Jobs bog og Guds prøvelser
Jobs bog (i uddrag: herunder begyndelse og afslutning samt mest centrale dialogsekvenser med vennerne og Gud)
Videopræsentation af Jobs bog: Jobs Bog – visdom – Carsten Riis Jensen (En kort gennemgang på 7 min af handlingen i Jobs bog med danske undertekster. Vær opmærksom på, at det er religion indefra)
Film: Anders Thomas Jensen: Adams Æbler (2005)
Frelsesforståelser og kristendomssyn
Powerpoint om Luther
Luther: ”Et opgør med gerningsretfærdigheden” (fra Jacobi og Josephsen: Religionerne, Munksgaard 1987 fra s. 242-244, men stærkt forkortet af KR og indlagt i en ”skattejagt” om kristendom, så overfladisk behandlet)
”En gruppe troende kristne” (tekst 21) i Forman: … og tog bolig iblandt os
Poul Hansen: Et syn på kristendommen (2005), læserbrev
(De to ovennævnte tekster repræsenterer 2 vidt forskellige syn på kristendommen, livet og frelsen i kristendommen)
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
14,00 moduler
Dækker over:
14 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
4
|
Civilreligion og tro i USA som optakt til SRO
4. Emne: Civilreligion og tro i USA (som optakt til SRO)
Om sekularisering og religion i USA
”Tilbage til USA” (tekst om episode i USA, hvor bankansat opfordrer til at inddrage præst i pengeanliggender) i Phil Zuckerman: Samfund uden Gud. Univers, 2008.
TV-foredrag af sociolog Phil Zuckerman om forskelle på religion i Danmark og USA: Danskernes akademi: Kirke, stat og religion (2011) Kan bl.a. ses her: https://www.youtube.com/watch?v=C7X355JF2PE&t=128s
Civilreligion i USA
Teori: Robert N. Bellah: Civilreligion i USA (1967) Meget kort uddrag fra https://religion.systime.dk/?id=1023
Små korte gruppepræsentationer med fokus på civilreligiøse træk i USA:
Statsborger-eden: “Naturalization Oath of Allegiance to the United States of America” + videoklip:
Oath Ceremony US Citizenship Naturalization Ceremony 2023.
Abraham Lincoln Talen ved Gettysburg 19. november 1863(uddrag) + billede fra Lincoln Memorial (Fokus på, hvordan Lincoln trækker på civilreligiøse forestillinger om offer, død og genfødsel som en del af den amerikanske nations fødsel og beståen)
Kort om elevudvalgte mærkedage med civilreligiøse træk: fx Memorial Day, Independence Day (4. juli), Thanksgiving
Kort om elevudvalgte steder som fungerer civilreligiøst fx Arlington National Cemetery, Statue of Liberty (New York), Mount Rushmore (South Dakota)
The Pledge of Allegiance Song med video og tilgangen til religion i amerikanske skoler
Civilreligion i samfundslivets materielle dimension fx ”In God we trust” på pengesedler og bygninger
Sang+video: Toby Keith: Courtesy of the Red, White and Blue (2002) Toby Keith - Courtesy Of The Red, White And Blue (The Angry American) (Official Music Video)
Bibelske myter og motiver i amerikansk selvforståelse:
Bibelen: DET GAMLE TESTAMENTE: 5.mosebog kap. 11 vers 1-25 (Om det forjættede land)
Sang+video: Willie Nelson "Living in the Promiseland" Willie Nelson - Living In The Promiseland (Official Video)
Vær desuden opmærksom på, at Bibelens fremstilling af værdien af at ofre sig for andre og forestillingen om en frelser (Messias) også i flere sammenhænge kobles til amerikanske værdier og politik. Se også næste underemne.
Karismatiske ledere og kirker i USA:
Teori: Om Max Webers karismateori i Begrebsnøglen til religion – teori og metode, Systime 2016
Ask Big - Prædiken af den berømte amerikanske megakirke-præst Joel Osteen (uddrag 20/2 - 2016)
Filmklip med Joel Osteen fra ovennævnte prædiken https://www.youtube.com/watch?v=HCQsdHqx3ao ( introen + minuttal 18-23 = ca. 7 min)
Propagandabanner med Trump og Jesus (til salg på Amazon 2024): Amazon.com : Trump praying with Jesus Flags banner 3x5ft 150D Polyester with Brass Grommets : Patio, Lawn & Garden
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
6,00 moduler
Dækker over:
4 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
5
|
Buddhisme
Buddhisme
Klassisk Buddhisme
H. Nørhøj: De 10 vigtigste ting at vide om buddhismen: http://www.religion.dk/buddhisme/de-ti-vigtigste-ting-vide-om-buddhismen
Hjertesutraen (klassisk Buddhistisk meditationstekst)
Filmen Lille Buddha (1993) (som bl.a. præsenterer buddhalegenden og i et parallelspor i moderne tid følger nogle munke, der leder efter reinkarnationen af deres buddhistiske leder i nogle børn)
Buddhalegenden (Om Buddhas liv og oplysning)
Benarestalen (Eftersigende Buddhas første tale om de 4 ædle sandheder og den ædle 8-ledede vej)
Billede af livshjulet + lille film om årsagskæden: Livshjulet - Del 2 on Vimeo (Vælg ”Livshjulet del 2”)
Årsagskæden (Vinaya-pitaka 1, 1-2)
Genfødsel uden sjæl ( Fra: Milindapanha, hvor en konge stiller spørgsmål til munken Nagasena om den buddhistiske lære og genfødsel)
Nirvana (Fra: Milindapanha, se ovenfor)
Begær (Sutra: En munk (måske Buddha selv) belærer tilhøreren/læseren om begærets rolle i buddhismen, fra verdensreligionernes hovedværker bind. 5)
Buddhisme i nyere dansk sammenhæng:
Personlig beretning: Bennet Okholm fortæller om buddhisme og sin konversion (2015)
Frit valg: Eleverne vælger individuelt mellem Filmen Sorte Kugler (2009) (Humoristisk og folkelig fremstilling af, hvordan buddhistiske værdier kan komme til udtryk i en moderne dansk kontekst) og en prøve om en tekst, der indeholder en dialog ml. en kristen og en buddhist. (Alle har altså ikke lavet det samme)
Baggrundsstof til buddhismen:
Religionsnørden om buddhisme: https://www.youtube.com/watch?v=dhSu7o3A-Aw
Kristines powerpoint
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
8,00 moduler
Dækker over:
7 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
{
"S": "/lectio/477/stamdata/stamdata_edit_student.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d70896258866",
"T": "/lectio/477/stamdata/stamdata_edit_teacher.aspx?teacherid=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d70896258866",
"H": "/lectio/477/stamdata/stamdata_edit_hold.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d70896258866"
}