Holdet 2h3g if (2025/26) - Undervisningsbeskrivelse - Lectio

Holdet 2h3g if (2025/26) - Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser

Oversigt over gennemførte undervisningsforløb

Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)

Titel 1	Interaktionsdesign Computeren Bits og bytes Programmering Kontrolstrukturer Rutediagrammer sekvens, forgrening, løkke, funktion Interaktionsdesign Brugergrænseflade Designprincipper Typografier og farver Gestalt love Iterativ udviklingsmodel Prototyper Brugertest Mathiasen, K. "Informatik C" 2. udgave Praxis 2021 sider: 5-21, 29-46, 49-59, 63-72, 85-96 Larsen: "Game Design" 1. udgave Praxis sider: 51-53, 73-76 Projekt: Første app i Applab Besøg på: SDU, Escape Room i Ringe
Indhold	Kernestof: Velkommen til informatik. Intro til informatik Quiz Informatik om computeren.pdf description Quiz1 Informatik C interaktionsdesign.pdf description Gimkit - live learning game show Ken Mathiasen: Informatik C, Praxis; sider: 29-37, 63-72, 85-89, 91-96 Spørg om du kan låne bil onsdag den 24.9 kl. 8 til 14. Mystery chatbot Spørg om du kan låne bil den onsdag den 24.9 kl 8-14. Game Design udvalgte sider.pdf description
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 14 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 2	Sprogmodeller Trelagsarkitektur klient-server model maskinlæring sprogmodeller prompt-teknikker dataetik Mathiasen, K. "Informatik C" 2. udgave Praxis 2021 sider: 153-161 Dataetisk råd: "Dataetik -sådan gør du" 2021 sider: 10-17 Videoer: (liste med tre videoer) https://youtube.com/playlist?list=PLt7erLRTSK4Kk-8-FwlnagzyPfESRmaM1&si=HULzniw3y6dwJNBu Projekt: Redigere kode med egen sprogmodel i JS
Indhold	Kernestof: index.html description Ken Mathiasen: Informatik C, Praxis; sider: 115-117 Objekter Arrays Quiz1 Hvordan virker sprogmodeller? #1 Grundlæggende begreber Hvordan virker sprogmodeller? #2 Teknik og virkemåde Quiz i begreberne fra videoerne: Hvordan virker sprogmodeller? Dataetik - Sådan gør du.pdf description
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 4 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 3	Internet Internet trelags-arkitektur klient server arkitektur internet-adresser DNS sikkerhed på internettet hacking og cyber sikkerhed kryptering adfærd på nettet Mathiasen, K. "Informatik C" 2. udgave Praxis 2021 sider: 115-140, 162-167 Videoer om internettet: https://www.youtube.com/watch?v=Dxcc6ycZ73M https://www.youtube.com/watch?v=ZhEf7e4kopM https://youtu.be/5o8CwafCxnU https://youtu.be/AYdF7b3nMto https://youtu.be/kBXQZMmiA4s
Indhold	Kernestof: index_v1.0.3.html description Ken Mathiasen: Informatik C, Praxis; sider: 120-140, 153-161 Løs denne opgave i modulet: Microsoft Forms Opgave til modul.docx description
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 6 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 4	Robotter Innovation 4P modellen Robotter Automatisering Mathiasen, K. "Informatik C" 2. udgave Praxis 2021 sider: 101-111, 171-185 Projekt: Hospitalsrobotter med Lego Mindstorms
Indhold	Kernestof: Ken Mathiasen: Informatik C, Praxis; sider: 37-46, 101-111, 171-185 Robotter på hospitaler kan skabe mere arbejde for personalet Nye tal viser dramatisk mangel på arbejdskraft: Behov for 40.000 flere sundhedspersoner i 2030 Øv dig kort på disse begreber: Ingen.
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 10 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 5	Spil Spil Interaktionsdesign Flow Spilmekanikker Belønning Database SQL Mathiasen, K. "Informatik C" 2. udgave Praxis 2021 sider: 143-150 Larsen: "Game Design" 1. udgave Praxis sider: 26-41, 51-53, 73-76, 100-104 Projekt: Spil i Applab med tilknyttet database
Indhold	Kernestof: Ken Mathiasen: Informatik C, Praxis; sider: 149-152 Game Design udvalgte sider.pdf description Ingen ny lektie Frey husk at lede efter nøglebrik. Medbring Informatik bogen Vi skal arbejde med at forklare eget program (spil) og med at forberede eksamen. Arbejde med repetition. Medbring kortene, som I fik i sidste modul.
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 8 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Vis samlet undervisningsbeskrivelse samt elevtilknytning til forløb