Holdet 3z Ke (2025/26) - Undervisningsbeskrivelse - Lectio

Holdet 3z Ke (2025/26) - Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser

Termin(er)	2025/26
Institution	International School of Hellerup
Fag og niveau	Kemi B
Lærer(e)	Emilie Mia Stets
Hold	2024 Ke/z (3z Ke)

Oversigt over gennemførte undervisningsforløb

Titel 1	Intro + Alkoholers Kemi
Titel 2	Kemisk Ligevægt
Titel 3	Organiske syrer og baser
Titel 4	Syrer/Baser og eksperimentielt arbejde
Titel 5	Forløb#5

Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)

Titel 1	Intro + Alkoholers Kemi Vi startede med at genopfriske kemi c pensum bl.a. ved elevpræsentationer. Derefter arbejder vi med alkoholers kemi
Indhold	Kernestof: Velkommen til Kemi B.pdf description Elevpræsentationer.pdf Samling af elevpræsentationer, der opsummerer kemi c pensum description Start med at læse: "Begreber, du skal kunne forklare" og "Ting, du skal kunne" i Overblik over kapitel 1 \| Isis Kemi B Derefter:Læs: 1. Alkohol og det der ligner \| Isis Kemi B Læs: 1.1 Ethanol \| Isis Kemi B Læs: 1.2 Andre alkoholer \| Isis Kemi B Læs: 1.3 Fysiske egenskaber \| Isis Kemi B Læs: 1.4 Fremstilling af alkoholer \| Isis Kemi B Læs: 1.5 Alkoholers kemi \| Isis Kemi B 250829 Alkoholerskemi I.pdf Slides fra dagens undervisningVi nåede til slide 31 description Frivillig læsning om sidekæder aka. Alkyl-grupper Afsnit "Navngivning af forgrenede alkaner"Evt. bare skim det6.2 Alkaner og deres navne \| Isis Kemi C Læs afsnittet "Navngivning af forgrenede alkaner" om sidekæder aka. Alkyl-grupper6.2 Alkaner og deres navne \| Isis Kemi C Skim: 1.5 Alkoholers kemi \| Isis Kemi B Dagens slides250909 Alkoholers kemi II.pdf description Læs: 1.6 Aldehyder og ketoner \| Isis Kemi B Læs: 1.7 Strukturisomeri \| Isis Kemi B Dagens slides 250910 Alkoholers kemi III.pdf Hjemmearbejde til i dag;Løs opgaverne 1.3.1 til og med 1.3.5Besvarelserne skal være skriftlige, skrevet i hånden.OG I skal desuden begrunde jeres svar, også skriftligt! Hvis man ikke var med til det onsdag i dobbeltmodulet skal man desuden løse de interaktive opgave i kapitel 1.3. Hvis man ikke var til onsdagsmodulet skal følgende spørgsmål besvares skriftligt og sendes til Emilie senest fredag kl. 20 da det ellers giver skriftligt fravær!Brug så vidt muligt egne vendinger, korrekte begreber, og formuler dig kort og præcist.De Tavleslides: 250912 Alkoholers kemi IV.pdf description skim: 1.6 Aldehyder og ketoner \| Isis Kemi B Dagens slides 250915 Alkoholers Kemi V.pdf description Genlæs/skim: 1.6 Aldehyder og ketoner \| Isis Kemi B Løs de interaktive opgaver i bunden af 1.5 hjemme Dagen slides: 250916 Alkoholers kemi VI.pdf description Til eleverne Opgaver til løsning i modulet eller hjemme som træning:1.7.2; 1.7.2; 1.7.31.6.1; 1.7.6; 1.6.91.5.4 I dette modul får I en test om emnet alkoholers kemiDen vil bestå af en multiple choice del uden hjælpemidler og en skriftlig besvarelse del hvor I må bruge egne, håndskrevne noter som hjælpemidler Elevpræsentationer Alkoholers kemi.pdf description
Omfang	Estimeret: 9,00 moduler Dækker over: 16 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 2	Kemisk Ligevægt
Indhold	Kernestof: Læs: 2. Kemisk ligevægt \| Isis Kemi B Læs: 2.1 Reversible reaktioner \| Isis Kemi B Læs: 2.2 Massevirkningsloven \| Isis Kemi B Dagens slides: 251010 Kemisk ligevægt I.pdf description Læs: 2.3 Ligevægtskonstanten \| Isis Kemi B Læs: 2.4 Indgreb i ligevægtssystemer \| Isis Kemi B Løs de opgaver du ikke nåede i modulerne fredag: Genlæs: 2.4 Indgreb i ligevægtssystemer \| Isis Kemi B image.png Dagens slides: 251029 Prøvesvar og Kemisk Ligevægt III.pdf description Læs: 2.5 Saltes opløselighed \| Isis Kemi B Læs: 2.6 Fordelingsligevægte \| Isis Kemi B Opgaverne skal løses i hånden og jeg skal se dem i modulet Dagens slides: 251104 Kemisk ligevægt IV Opløselighed.pdf description Læs: 2.7 Chromatografi \| Isis Kemi B Dagens slides: 251105 Kemisk ligevægt V Opløselighed + Fordelingsligevægte.pdf description Valgfri: video, der demonstrerer TLC Thin-Layer Chromatography (TLC) Valgfri: video , der demonstrerer HPLC (Med flere detaljer end I behøver) High Performance Liquid Chromatography HPLC- UV-VIS Detector Animation Valgfri: video, der demonstrerer gaschromatografi Gas chromatography \| GC Løs opgaven skriftligt i hånden. Jeg kommer til at tjekke om I har lavet den. Dagens slides: 251111 Kemisk ligevægt V Chromatografi.pdf description I modulet i går anbefalede jeg er der var der at lave et skema som dette i hånden, for at få overblik over de forskellige typer chromatografi som I har lært om Aftalt i modulet:Tag stilling til alle opgaver og skriv et par sætninger om HVORDAN du ville løse dem. (Jeg kommer til at tjekke) Skim: 2.8 Salt i historien og 2.9 Saltproduktion i dag og løs de interaktive opgaver I modulet skal I arbejde på præsentationer af jeres emner, som skal præsenteres i anden del af vores dobbeltmodul. Derfor skal I hjemmefra læse afsnittene igen, jeres noter derfra og måske kigge på tidsligere slides. Tag stilling til hvilke dele der Dagens slides inklusiv opsamplingspræsentationer: 251112 Kemisk ligevægt Opsamlingspræsentationer.pdf description Link til præcise lokation for mødested på google.maps:Mødested Læs og tænk over disse spørgsmål inden I møder op:Spørgsmål til foredrag.docx description Prøven kommer til at bestå af en del uden hjælpemidler og en del hvor egne, håndskrevne noter er tilladte hjælpemidler, lige som sidst.
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 13 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 3	Organiske syrer og baser
Indhold	Kernestof: Til brug i modulet 251126 Organiske syrer I.pptx description Til brug i modulet: 3. Organiske syrer og baser \| Isis Kemi B Læs: 3.4 Estere \| Isis Kemi B inklusiv supplerende tekster og interaktive opgaver Læs: 3.5 Aminer \| Isis Kemi B Inklusiv supplerende tekster og interaktive opgaver Arbejdsspørgsmår org. syrer og baser.docx Arbejdsspørgsmår org. syrer og baser MED SVAR.docx description image.png Læs: 3.6 Smertestillende medicin \| Isis Kemi BInklusiv supplerende tekster og interaktive opgaver I skal have løst de opgaver der blev tildelt jer i modulet onsdag d. 3/12 og være klar til at forklare jeres gruppe hvordan I har løst opgaverne Læs: 3.6 Smertestillende medicin \| Isis Kemi BInklusiv supplerende tekster og interaktive opgaverVi når nok først at gennemgå det næste gang Læs: 3.7 Alkaloider \| Isis Kemi BInklusiv supplerende tekster og interaktive opgaver Læs: 3.8 Navngivning af organiske forbindelser \| Isis Kemi BInklusiv supplerende tekster og interaktive opgaver 251217 Hjælpeslides til præsentation.pptx description Til brug i modulet:Arbejdsspørgsmål 3.5-3.8.docx description Fremlæggelsesslides: Elevfremlæggelser af arbejdsspørgsmål om 3.5-3.8 - Google Slides.pdf description Kemisk Ligevægt PRØVE FACIT.docx description (Vi gemmer fremlæggelserne, da dem, der skulle have fremlagt i dag var syge) Skim disse afsnit inden modulet: 4. Syrer og baser \| Isis Kemi B Opgaverne fra sidst modul, skal løses i hånden. Jeg kommer til at tjekke i modulet, og I får mulighed for at komme til tavlen og løse udvalgte opgaver foran klassen: Alle skal lægge deres slides op i denne præsentationsfilElevfremlæggelser af arbejdsspørgsmål om 3.5-3.8Jeres slides skal ligges ind enkeltvis - opgaven er ikke løst ved at droppe et link til jeres præsentation 260121 Turbo opsamling note slides.pdf description Til brug i moduet.Læs: Syrer og baser \| Kemi C – fokus på kernestoffet Kemi c syre_base arbedsspørgsmål.docx Læs disse afsnit inden modulet: 4. Syrer og baser \| Isis Kemi B Alle skal tjekke deres slides og disses placering i denne præsentationsfil:Elevfremlæggelser af arbejdsspørgsmål om 3.5-3.8Der er altså rod i det, så I må alle lige ind og tjekke at jeres ligger der, at alle slided er der, OG at de ligger i rigtig ræ Færdiggør læsning af kapitlet fra c-bogen og besvar spørgsmålet fra tirsdagsmodulet Laboratorie ordensreglerKlassen skal tilsammen forfatte nogle ordensregler for lab som læreren skal godkende Upload jeres besvarelser af opgave 4.1.1, 4.1.2 og 4.1.3 i elevfeedback på dette model inden modulets start
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 18 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 4	Syrer/Baser og eksperimentielt arbejde
Indhold	Kernestof: Upload jeres besvarelser af opgave 4.1.1, 4.1.2 og 4.1.3 i elevfeedback på dette model inden modulets start Laboratorie ordensregler for Kemi B Labgrupper: Inden dette modul skal jeres journal over forsøget omkring opløseligheden af NaCl uploades i dette modul. En for hver gruppe er tilstrækkeligt.Tænk desuden over hvordan det gik med at udføre forsøget. Både hvad angår selve det eksperimentielle arbede I modulet udføres dette forsøg over indgreb i kemisk ligevægt. Læs derfor forsøgsvejledningen grundigt inden modulet:Indgreb i kemisk ligevægt.docx description Fehlings prøve EMS.docx Find relevant litteratur i links i dokumentet (og nedenfor) description Litteratur til teori bag forsøget: Forsøgsvejledning: Fehlings prøve EMS.docx description Læs: Isomeri og makromolekyler Læs: Cis- og trans-isomeri Pensum fremlægges i dette modul:R/S isomeri: Sana + HamnaAldohexoser: Haya + BernaKetohexoser: Mehmet + RahmiDisacharider: Isa + UneebPolysachharider: Çağrı + MalaikaCis/Trans: Yasmin + Isra Læg jeres slides op her:Præsentationer: Makromolekyler og isomeri Læs alle tre afsnit: 8. Redoxreaktioner \| Kemi C – fokus på kernestoffetSørg også for at se videoen i 8.3. Læs og forstå: Forsøgsvejledning - Jern i ståluld.pdf description Se gerne denne video, hvor de grundlæggende har lavet samme forsøg. Vær dog opmærksom på at der er et par detaljer vi gør anderledes, så det er ikke tilstrækkeligt at se videoen, men den kan give en god idé om hvordan forsøget ser ud:Jern i ståluld \| Nedenfor ser I billeder af afvejningen af ståluld samt den første tid i svovlsyre:IMG_9876.JPG Læs: 5.3 Oxidationstal \| Isis Kemi C Læs: 5.4 Afstemning med oxidationstal \| Isis Kemi C Læs de to afleverede forsøgsjournaler (Fehlings og Indgreb i ligevægte) og noter kommentarer, undren og lignende. Færdiggør efterbehandlingen af redoxtitrerings forsøget.Sørg for at være klar til at bidrage til en gruppediskussion af teorien bag forsøget. c-niveau bogen så I kan kigge på overblikkende til slut i modulerne, og se hvilke huller I evt. har:Isis Kemi C \| Isis Kemi C Afstem redox-reaktionen fra redoxtitreringsforsøget Løs opgave 5.4.4 og færdiggør de opgaver I skulle lave I modulet tirsdag (5.4.2, og 5.4.5 A eller B) Genlæs: 4.2 pH-beregninger for syreopløsninger \| Isis Kemi B Læs dette afsnit med det formål at forstå hvad en titrerkurve er, og hvordan disse hænger sammen med ækvivalenspunkt: 4.9 Titrerkurver for syrer \| Isis Kemi B Sørg for at læse og forstå forsøgsvejledningen inden modulet:Forsøgsvejledning - Titrering af eddike.pdf I modulet gennemgik vi de begreber og evner man skal have med sig fra c-niveau: Overblik over kapitel 4 \| Isis Kemi C Forsøgsvejledning - Syntese af acetylsalicylsyre.docx description Opmærksomhedspunkter angående de kemikalier vi skal anvende:
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 18 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 5	Forløb#5
Indhold	Kernestof: Læs: 6. Industriel kemi \| Isis Kemi BLæs til og med afsnit 6.3.Husk at lave interaktive opgaver for at sikre din forståelse. Delvis forsøgsvejledning - resten skal I selv lave: Efter det indledende forsøg beskrevet ovenfor skal I selv finde på hvordan man kan undersøge hvordan forskellige faktorer påvirker reaktionshastigheden. Inden modulet skal alle have besvaret efterbehandlingen til synteseforsøget. De elementer, der først kan laves når vi har slutvægten, skal man forberede sig på således at man har alt andet klart og blot mangler at indsætte tallet i udregningen. Kemi B mini eksamensspørgsmål.docx description Læs opsummeringerne i bunden af de kapitler vi har været igennem og tjek, om der er noget I har brug for at kigge nærmere på igen Frivilligt - men virkelig god idé:Send spørgsmål til Emilie i en lectiobesked.Helst senest mandag aften Læs alle journaler og tjek om I forstår indholdet og selve forsøget. Jeres journaler (til eget brug) om reaktionshastighed skal være færdige.Husk at lave grafen med alle jeres målinger, så vi kan tale om forsøget. Læs: 7.2 Spektrofotometri \| Isis Kemi BHusk at lave de interaktive opgave for at tjekke din forståelse Denne video forklarer det godt og simpelt: Spektrofotometri \| Biotech Academy
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 6 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Vis samlet undervisningsbeskrivelse samt elevtilknytning til forløb