Holdet 2z ke (2025/26) - Undervisningsbeskrivelse - Lectio

Holdet 2z ke (2025/26) - Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser

Termin(er)	2025/26
Institution	International School of Hellerup
Fag og niveau	Kemi C
Lærer(e)	Emilie Mia Stets
Hold	2025 ke/z (2z ke)

Oversigt over gennemførte undervisningsforløb

Titel 1	Grundstoffer og det periodiske system
Titel 2	Kemiske bindinger
Titel 3	Mængdeberegning
Titel 4	Syrer og baser
Titel 5	Redoxreaktioner
Titel 6	Organsik kemi

Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)

Titel 1	Grundstoffer og det periodiske system
Indhold	Kernestof: 1. Grundstoffer og molekyler \| Isis Kemi C Læs intro til kapitlet og løs de interaktive opgaver Dagens slide fra tavlen250815 Velkommen til kemi c.pdf description Læs 1.1 Grundstoffer \| Isis Kemi CInklusiv Supplerende tekst om naturlig forekomst Læs 1.2 Elektronstruktur \| Isis Kemi CInklusiv supplerende tekster om Tilstande og Bohrs atommodel Læs 1.3 Grundstoffernes periodesystem \| Isis Kemi C Slides fra tavlen description Læs 1.4 Periodicitet og atommasse \| Isis Kemi C Læs 1.5 En kemisk reaktion \| Isis Kemi C Lær de første 20 grundstoffer udenad:Atomnummer 1-20 dvs. Hydrogen(1)-Calcium(20)Lær:Navn og atomnummerHovedgruppe dvs. hvor mange elektroner er der i yderste skalPeriode dvs. hvor mange skaller befinder elektroner sig iOBS: Huskeremser kan være en k Løs opgaver fra forrige gang, som I ikke nåede i timen:Opgave 1.1.1, 1.1.2 og 1.1.3OgOpgave 1.2.1 og 1.2.2 Afsnit Dagens slides: 250910 Grundstoffer fortsat.pdf description 250917 Grundstoffer III.pdf description Løs de interaktive opgaver i slutningen af afsnit 1.5 Løs opgaverne 1.5.1-1.5.7 Læs: 1.6 Carbon \| Isis Kemi C Sørg for at kunne de første 20 grundstoffer i det periodiske system udenad - gerne med gode remser Dagens slides: 251001 Carbon.pdf description Læs: 1.7 Atmosfæren \| Isis Kemi C Løs alle opgaver i slutningen af kapitel 6.Både de interaktive og opgaverne 1.6.1-1.6.5 Find på en god remse så I kan huske de første 20 grundstoffer i det periodiske system Forklar hvad sod og nanorør er. Skriv det ned, så I er klar til at svare på det i klassen Dagens slides251022 Grundstoffer i atmosfæren.pdf description Troværdig youtube kanal: Gymnasiekemi C-niveau Læs: 1.8 Metaller og ikke-metaller \| Isis Kemi C Løs de interaktive opgaver under afsnit 1.8 inden modulet Alle skal have uploadet deres huskeremse i forrige modul og/eller under selve opgaven INDEN DETTE MODUL Orienter dig i "Overblik over kapitel 1" da det giver en meget god, overordnet indikation for hvad det forventes at I kan inden prøven Dagens slides: 251029 Metaller og ikke-metaller.pdf description 251030 Eksempler på opgaver.docx description Link til træning af afstemning af reaktionsskemaer. Vælg "spil" Dagens slides: 251030 Prøvetræning.pdf description Prøven kommer til at dække hele pensum vi har været igennem indtil videre, herunder: Øv jer i de forkellige mulige opgave typer her:251030 Eksempler på opgaver.docx description Suppler evt. med opgaverne i kapitlerne
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 10 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 2	Kemiske bindinger
Indhold	Kernestof: Læs: 2. Kemiske bindinger \| Isis Kemi C Læs: 2.1 Ioner \| Isis Kemi C Inklusiv supplerende teksterOg løs de interaktive opgaver. Løs opgaverne 2.1.1 og 2.1.2Opgaverne skal løses skriftligt i hånden og jeg tjekker i timen Læs: 2.2 Ionforbindelser \| Isis Kemi C Inklusiv supplerende tekster og videoLøs desuden de interaktive opgaver Læs: 2.3 Ioner og ionforbindelsers navne \| Isis Kemi C Inklusiv supplerende tekster og videoLøs desuden de interaktive opgaver Løs opgaverne 2.3.1 og 2.3.2 skriftligt i håndenJeg kommer til at tjekke i modulet Dagens slides: 251113 Kemiske bindinger og Ioner + udflugt.pdf description image.png Link til præcise lokation for mødested på google.maps:Mødested Læs og tænk over disse spørgsmål inden I møder op:Spørgsmål til foredrag.docx description Dagens slides: 251124 Ionforbindelser og navngivning.pdf description Løs disse opgaver færdig, som vi startede på i modulet mandag Løs disse opgaver skriftligt i hånden. Læs: 2.4 Molekylforbindelser \| Isis Kemi C Inklusiv supplerende tekster og interaktive opgaver Læs: 2.5 Molekylers form \| Isis Kemi C Inklusiv supplerende tekster og interaktive opgaver Læs: 2.6 Elektronegativitet \| Isis Kemi C Inklusiv supplerende tekster og interaktive opgaver Dagens slides: 260106 Molekylers navne og rumlige opbygning.pdf description Løs opgaverne 2.4.1, 2.4.6 og 2.4.7 i hånden Husk at øve jer på de ting i skal kunne udenad:De 7 sammensatte ionerRemsen over molekylers navngivningsrækkefølgeDe første 20 grundstoffer i det periodiske system Dagens slides: 260121 Molekylers form.pdf description FORLØBETS VIGTIGSTE LEKTIER:Skriv et spørgmål til dette forløb under elevfeedback i dette modul!Det kan være noget teori I ønsker forklaret igen, en af de tidligere lektieopgaver I godt kunne tænke jer at få demonstreret på tavlen eller noget helt tr Løs denne opgave i hånden Husk at øve jer på de ting i skal kunne udenad:De 7 sammensatte ionerRemsen over molekylers navngivningsrækkefølgeDe første 20 grundstoffer i det periodiske systemDe første ti præfixer (mono, di, tri osv.) 260128 Pensum overblik forløb 2.docx description Opgaver fra tavlen i går (til venstre) plus nogle flere til træning I modulet:Læs: 3. Mængdeberegning \| Isis Kemi C og 3.1 Størrelsen stofmængde og enheden mol \| Isis Kemi C I modulet: I samme worddokument skal I besvare følgende opgaver:3.1.13.1.23.1.3I må gerne arbejde sammen om opgaveløsning, men alle skal uploade deres eget dokument.
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 14 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 3	Mængdeberegning
Indhold	Kernestof: Fra sidste (asynkrone) modul:Læs: 3. Mængdeberegning \| Isis Kemi C og 3.1 Størrelsen stofmængde og enheden mol \| Isis Kemi C Hvis man ikke allerede har løst dem: Hvis man ikke allerede har løst dem:3.1.13.1.23.1.3 Kemi c labgrupper Læs: 3.2 Beregningsskemaet \| Isis Kemi C Læs denne forsøgsvejledning grundigt inden modulet:Kemi c - Forsøg 1 - Natron.docx description Udfyld dette mængdeberegningsskema over forbrændingsreaktionen af magnesium: Lav alle interaktive opgave under kapitel 3.2 og læg screenshots op under elevfeedback i dette modul Læs: 3.4 Stofmængdekoncentration \| Isis Kemi C Læs: 3.5 Formel og aktuel koncentration \| Isis Kemi C Løs opgaverne 3.4.1 og 3.4.2 samt 3.5.1 og 3.5.2 Læs: 3.6 Opløselighed \| Isis Kemi C Læs: 3.7 Fældningstitrering \| Isis Kemi C Sørg for at læse og forstå forsøgsvejledningen inden modulet, samt lave forarbejdet der står i vejledningen:Forsøg 2 - Fældningsreaktioner .docx description
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 6 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 4

Syrer og baser

Indhold

Kernestof:

Lav de resterende opgaver du ikke nåede. Især dem, der glemte at uploade i elevfeedback sidst.Noter desuden spørgsmål og SPØRG i modulet hvis du er i tvivl om hvordan opgaverne løses.
Kig på forsøgsvejledningen fra opløseslighedsforsøget og notér spørgsmål så du kan spørge i modulet
Læs: 4. Syrer og baser | Isis Kemi CLæs: 4.1 Syrer og baser | Isis Kemi CHusk de interaktive spørgsmål for at tjekke om du har forstået teksten
Skim: 4.2 Vand | Isis Kemi C
Læs: 4.4 pH | Isis Kemi CHusk de interaktive spørgsmål for at tjekke om du har forstået teksten
Skim: 4.5 Måling af pH | Isis Kemi CSkim dette afsnit med det formål at få overblik over de forskellige metoder, der kan anvendes til at måle pH-værdien af en opløsning.
Arbejdsspørgsmål. I skal være færdige 11:10 hvor I skal være klar til at forklare i Matrix grupper
Læs: 3.7 Fældningstitrering | Isis Kemi CDEtte kapitel har været lektie før, men nu skal I læse det igen og særligt have fokus på at forstå hvad titrering og ækvivalenspunkt er
Læs: 4.6 Blanding af syrer og baser | Isis Kemi C
Læs: 4.7 Syre-basetitrering | Isis Kemi C

Skriftligt arbejde:

Titel	Afleveringsdato
Journal: Fældningsreaktioner	24-04-2026

Omfang

Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 3

Særlige fokuspunkter

Væsentligste arbejdsformer

Titel 5	Redoxreaktioner
Indhold	Kernestof: Læs grundigt og forbered dig på at udføre forsøget:Forsøgsvejledning - Titrering af eddike.pdf description Undersøg hvad begrebet "betydende cifre" dækker over, og reflekter over hvorfor det er relevant at holde sig for øje i relation til dette forsøg Læs: 5. Redoxreaktioner \| Isis Kemi C Læs: 5.1 Spændingsrækken \| Isis Kemi C Læs: 5.2 Reduktion og oxidation \| Isis Kemi C Forsøg 4 - Spændingsrækken og redoxreaktioner.docx description
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 3 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 6	Organsik kemi
Indhold	Kernestof: Der vil være en lille prøve i dette modul. Læs: Forsøg 5 - Blandbarhed og opløselighed.docx På den første side er skrevet teorien bag forsøget, så sørg for at læse den inden modulet, så I kan spørge hvis der er noget I ikke forstår.Teorien er baseret på hvad I læste i afsnit 2.6 om Elektroneg Frivilligt at se, men rigtig god idéDenne video opsummerer de vigtigste pointer om polære og upolære bindinger samt blandbarhed: Polære og upolære bindinger \| Kemi C - 9 Læs: 6. Carbonholdige forbindelser \| Isis Kemi C Forsøg 6 - Alkoholgæring.pdf Vi laver del 1 af forsøget i dag.OBS Vi laver ikke påvisningen af CO2 med kalkvand. description Lektie: Skriv i elevfeedback for dette modul, hvis du har noget vi har været igennem i løbet af året, som du ønsker forklaret.Helst senest mandag aften.
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 4 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Vis samlet undervisningsbeskrivelse samt elevtilknytning til forløb