Holdet 3z ol (2025/26) - Undervisningsbeskrivelse - Lectio

Holdet 3z ol (2025/26) - Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser

Termin(er)	2025/26
Institution	International School of Hellerup
Fag og niveau	Oldtidskundskab C
Lærer(e)	Bodil Clarin Floto
Hold	2025 ol/z (3z ol)

Oversigt over gennemførte undervisningsforløb

Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)

Titel 1	Forløb Epos. Genre. Versemål. Homer. Iliaden I sang. XXIV sang. Aeneiden II sang. Filmen "Troy"
Indhold	Kernestof: Iliaden første sang.pdf description Til næste gang skal I have læst de uddrag der ligger under næste modul. Til næste gang: I får et ansvarsområde og et lille tekststykke som I skal læse hjemme. Så mødes I med jeres gruppe næste gang og forbereder fremlæggelse for klassen. I skal læse jeres stykke så I kan fremlægge sidst i næste modul - nogen som et lille "teater" andre som tekst gennemgang..... skal I være mere tekstnære og fremhæve vigtige genretræk. iliaden afslutningen.pdf description Olddag 24 - en vred dag.docx description Vergil.pdf description
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 12 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 2	Forløb 2 Kunst: Skulptur: Antik, romersk og perspektiver fra Oldportalen. Besøg på Glyptoteket og Nationalmuseet. Perspektiv-billede: Thorvaldsens Jesus i Frue Kirke København
Indhold	Kernestof: Antigone.pdf description Når I er færdige med ETU samles vi i klassen og arbejder videre med Antigone. I får et arbejdsark med nogle hints til nogle fokus punkter. Samtidig kan vi så starte på samtaler om stadpunkt...
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 7 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 3	Forløb#3 Drama Tragedie og komedie. Det græske teater form og funktion Sofokles: Antigone. Perspektivtekst: Oldportalen: Antigonick 1
Indhold
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 2 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 4	Forløb#4 Filosofi: Platon: Apologien. Hulebilledet Perspektivtekst: Oldportalen: David Lay Williams: Her er hvad Platon havde at sige om en som Donald Trump
Indhold	Kernestof: Første tekst i året er Sokrates forsvarstale. I kommer til at læse dele af talen i uddrag som I gennemgår for klassen. Den afsluttende del af talen læser vi i fællesskab. Apologien Kend dig selv.pdf description I skal nu læse sidste del af talen og overveje følgende punkter: Studieplan 3z Oldtidskundskab 2025.docx description Hulebilledet.pdf description Hulebilledet.pdf (som supplering læses uddrag af Diotimas udredning - denne opgives låedes ikke til eksamen) description
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 7 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 5	Forløb#5
Indhold	Kernestof: Hulebilledet.pdf (som supplering læses uddrag af Diotimas udredning - denne opgives låedes ikke til eksamen) description Styreformer.pdf description
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 3 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 6	Forløb#6 Historie. Styreformer: Thukydid: Perikles´ gravtale Oldportalen: Barak Obama: Tale i Athen
Indhold	Kernestof: Styreformer.pdf description Eratostenes.pdf Grupper:
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 2 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 7	Forløb#7 Retorik: Lysias: Forsvarstalen for Eratosthenes. Henrik Ipsen: Et Dukkehjem ( 3. akt HIS 376 ) Kvindens rolle i ægteskabet. Sml. med Antigone: kvindeskikkelser.
Indhold	Kernestof: Oldportalen: Lysias: Eratosthenes-talen
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 2 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 8	Forløb#8 Polybios. Om statens opbygning (Oldportalen)
Indhold	Kernestof: Oldportalen: Polybios om statens opbygning.
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 1 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 9	Forløb#9 Læreren Merete Christensen overtog klassen 9/4 2026. De resterende moduler bruge på repetion og træning af perspektivtekster.
Indhold	Kernestof: Vi skal repetere kunst ( skulptur ) Vi ser på Platon sammen.
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 4 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Vis samlet undervisningsbeskrivelse samt elevtilknytning til forløb