Undervisningsbeskrivelse
Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
|
Termin(er)
|
2023/24 - 2024/25
|
|
Institution
|
Å - Eksamen 2025 - Lars
|
|
Fag og niveau
|
Spansk A
|
|
Lærer(e)
|
Carina Schjøtt, Mark Kim Vedsted
|
|
Hold
|
2023 SP/CE (1CE SP, 2CE SP)
|
Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
|
Titel
1
|
Forløb#1 - Begynderundervisning
Grammatiske emner gennemgået:
substantiver
adjektiver (bøjning og placering)
- regelmæssig præsens
- perfektum
- futuro próximo (nærfremtid)
- gerundium
refleksive verber
udtaleregler og tryk
muy y mucho
por & para
diminutiver & augmentativer
demonstrative pronominer
possessive pronominer
uregelmæssig perfektum
uregelmæssig dannelse af participium
billedbeskrivelser
kommunikationsstrategier
Miniforløb om Che Guevara
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
40 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
2
|
Forløb#2 - Hispanos en los Estados Unidos
Formålet med forløbet var at opnå indsigt i hispano'ers liv i og betydning for USA med udgangspunkt i afsnittet "Hispanos en los Estados Unidos" fra Viva la Vida (Gyldendal).
Der ses på identitetsskabende faktorer og der stiftes bekendtskab med kendte amerikanere med hispano-rødder. Vi ser på hvordan sproget er en identitetsskabende markør, og vi ser på de unges holdninger til både sprog og politik. Vi vender ligeledes hispano-amerikanernes muligheder - og stigmaer - på jobmarkedet. Slutteligt ser vi på Puerto Ricos særlige situation med fokus på tilhørsforholdet til USA.
Mexico, Puerto Rico, El Salvador, Den Dominikanske Republik, Guatemala
Kernestof:
• Hispanos en los Estados Unidos
• Spanglish
• Hispano, latino, chicano o americano
• Sonia Sotomayor: del Bronx del Tribunal Supremo
• La Casa en Mango Street (uddrag)
• Las Casa de Cisneros
• Lin-Manuel pide ayuda para Puerto Rico
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
10,00 moduler
Dækker over:
12 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
{
"S": "/lectio/5016/stamdata/stamdata_edit_student.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d71473431423",
"T": "/lectio/5016/stamdata/stamdata_edit_teacher.aspx?teacherid=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d71473431423",
"H": "/lectio/5016/stamdata/stamdata_edit_hold.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d71473431423"
}