|
Titel
3
|
Kirke, individ og videnskab
Forløbet har fokuseret på middelalderens syn på kirke, individ og videnskab. Det strækker sig fra tidlig europæisk middelalder til renæssancens begyndelse i Norditalien.
Begreber og begivenheder:
- Middelalderens perioder
- Feudalisme og lensvæsen (lensherre, vasaller, kronvasaller mv.)
- Bystater
- Den romersk katolske kirke (herunder organisering og magtforhold)
- Kirkens syn på mennesket (laster, synder, syndsforladelse, livet efter døden)
- Klostervæsenet (benediktinere, franciskanere, tiggerordner)
- Den sorte død
- Korstog
- Adel og fæstebønder
- Riddere og borge
- Landbrug (høstudbytte, 2- og 3-vangsbrug, landsbyfællesskab)
- Videnskab og verdenssyn (geocentrisk og heliocentrisk verdensbillede)
- Renæssancens menneskesyn
- Kunst i renæssancen
Teori og metoder:
- Kildeanalyse
- Billedanalyse
- Historiebevidsthed
- Historiesyn
- Periodisering
- Brud og kontinuitet
Kernestof:
̶ hovedlinjer i Danmarks, Europas og verdens historie fra antikken til i dag
̶ forandringer i levevilkår, teknologi og produktion gennem tiderne
̶ forskellige styreformer og samfundsorganiseringer
Faglige mål:
- redegøre for centrale udviklingslinjer og begivenheder i Danmarks, Europas og verdens historie
̶ redegøre for sammenhænge mellem den lokale, nationale, regionale, europæiske og globale udvikling
̶ analysere eksempler på samspillet mellem mennesker, natur, kultur og samfund gennem tiderne
̶ skelne mellem forskellige typer af forklaringer på samfundsmæssige forandringer og diskutere periodiseringsprincipper
̶ reflektere over samspillet mellem fortid, nutid og fremtid samt over mennesket som historieskabt og historieskabende
|