Holdet 3s TY (2025/26) - Undervisningsbeskrivelse

menu

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
Termin(er) 2023/24 - 2024/25
Institution Å - Skabelon kursus adm medarbejdere
Fag og niveau Tysk A
Lærer(e) Michael Petersen, Tine Osmann
Hold 2023 TY/s (1s TY, 2s TY)

Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Titel 1 Forløb 1
Titel 2 Forløb 2: Kriminalität
Titel 3 Forløb 3: Generation Selfie
Titel 4 Forløb 4 - Liebe
Titel 5 Forløb 5 - DDR
Titel 6 Forløb 6: Migration

Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)


Titel 3 Forløb 3: Generation Selfie

Et forløb om unge og sociale medier. Der er arbejdet med små film, sangtekster og -videoer, noveller og faktatekster af forskellig art.

Materiale:
Kate Fuchs og Mathilde Sinding: Auf uns, Gyldendal 2016, s. 20-31 + s. 42-59.

Tekster:
Lukas Böing: Wie wäre mein Leben ohne Internet, Handy, Facebook und Co.? Ein Vergleich, 2015
Kira Brück: Gefällt mir: So geht Social Media, 2014
Wolf Wondratschek: Mittagspause, 1969

Sange:
Tim Bendzko: Programmiert, 2013
Ok Kid: Mehr mehr, 2013

Video:
NDR extra 3: Selfies für mehr Selbstbewusstsein, 2014

- Blickfänger GbR: Schaulustige: Sei kein Gaffer, 2017, https://vimeo.com/245758163
- Kultur mit Arte - Knipsen Posen Teilen: Selbstinszenierung in der Kunst
- DW: Musik und Instrumente https://learngerman.dw.com/de/8-musik/l-18787426
- Leben ohne Smartphone https://www.ndr.de/fernsehen/sendungen/extra_3/rueckschau/extra6031.html
- 8 Common Mistakes Spanish Speakers Make in German | Super Easy German 219 https://www.youtube.com/watch?v=UU-o7PloYQg
- Wie war die Welt ohne Internet? https://www.ardmediathek.de/video/team-timster/wie-war-die-welt-ohne-internet/kika/Y3JpZDovL2tpa2EuZGUvc2VuZHVuZy9jb250ZW50LTc1NzgxXzE2ODQ2NTA5MDAwMDA?isChildContent

Forløbet omfatter ca. 50 sider.
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 17 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 4 Forløb 4 - Liebe

Et forløb om emnet "Liebe" (Kærlighed). Vi arbejder med materiale, der handler om kærlighed og forhold.

Grammatik og mundtlige fokuspunkter:
- Ordstilling i ledsætninger
- Præpositioner
- Førnutid
- Bøjning af personlige pronominer og artikler i nominativ, akkusativ og dativ.
- Udtalelse af ei, ie, eu og ch.

Tekster:
- Jassner, M. (2019) 'Sido: Der Rapper über Liebe, Familie und Freundschaft' (Interview)
- Heine, H. (1822) 'Ein Jüngling liebt ein Mädchen' (digt)
- Burgdorf, W. (2021) 'Sexualität in der Geschichte: Die Zahnlose Alte und der Jüngling - so sah die Ehe vor dem 19. Jahrhundert aus' (artikel)

Sange:
- Liebe - Sido (2013)

Video:
- datteltäter, ARD/ZDF Youtube (2023) 'Sag mir, wer ein Paar ist '
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 10 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 5 Forløb 5 - DDR

Et forløb om emnet "DDR" (Deutsche Demokratische Republik). Vi arbejder med materiale, der handler om det delte Tyskland fra 1945 til 1989.

Grammatik og mundtlige fokuspunkter:
- Zeitformen: Perfektum und Präterititum
- Verbet 'werden'
- Passivsætninger
- Præpositioner (dativ, akkusativ og veksel)
- Possessivpronomen
- Modalverber
- Fremlæggelse

Tekster:
- DDR (Tokya-Seid, C.; Schneider, G. 2024 - hanisauland.de)
- Die DDR und der Alkohol (Richter C., 2011 - Deutsche Welle)
- 35 Jahre Mauerfall feiern (bundesregierung.de, 2024)
- Zentralbild und De-Zentralbild (2023, https://dezentralbild.net/de/about/)

Sange:
- Die Stasi-Ballade - Wolf Biermann (1967)

Video:
- Folge 8: Monika - Ost-West-Lovestory: Für IHN musste sie ins Gefängnis! (S01/E08) (2024) https://www.ardmediathek.de/video/dokus-und-reportagen/wir-kinder-der-mauer/hr/ZGJiNjA0MzEtYWJjYi00MjkwLTlmOGEtNzlkMzYxZGM2NWRm
- Wir Kinder der Mauer (2024) https://www.ardmediathek.de/video/dokus-und-reportagen/wir-kinder-der-mauer/hr/ZGJiNjA0MzEtYWJjYi00MjkwLTlmOGEtNzlkMzYxZGM2NWRm
- Sag mir, ob ich geflüchtet bin ft. Massiv, Toyah, Simon Will und Marcel (2019) https://www.ardmediathek.de/video/datteltaeter/sag-mir-ob-ich-gefluechtet-bin-ft-massiv-toyah-simon-will-und-marcel/funk/Y3JpZDovL2Z1bmsubmV0LzgxNC92aWRlby8xNTk3MTE1
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 26 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 6 Forløb 6: Migration

Et forløb om emnet "Migration". Vi arbejder med materiale, der handler om migration, flugt og multikulturalitet i Tyskland.

Grammatik og mundtlige fokuspunkter:
- Verbalbøjning
- Udtale
- Ordstilling
- Ledsætninger
- Konjunktiv
- Fragen

Tekster:
- De-Zentralbild: Siebzehn Interviews (Oelkers, J.; Enzenbach, E. 2022)
- Einstieg: Multikulturelles Deutschland (Tyskbogen, 2025)
- Interview: Yasemin Samdereli / "Auch mit Kopftuch kann man die Hosen anhaben" (Tutmann, L. 2014, focus.de)
- Yasa (Lehnert, H. 1987)

Sange:
- Der Gastarbeiter (2012)

Video:
- Almanya - Willkommen in Deutschland (2011)
- TickTack Zeitreise mit Lisa und Lena: Einwandern und Auswandern (2023)
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 17 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer