|
Titel
1
|
Growing up
Dette forløb introducerer eleverne til basal analyse i engelskfaget. Gennem et udvalg af forskelligartet materiale, dog primært noveller, er det formålet at belyse skiftet mellem livsfaser og de problematikker som opstår i forskellige livsfaser. Sideløbende med undervisning i almen sprogforståelse gennemgår vi de basale grammatiske temaer, som er relevante for engelskfaget. Der er i forløbet et fokus på sproglighed, hvilket kommer til udtryk gennem forskellige sproglige tasks og diskussionsrunder.
Kernestof:
- Bishop, Kate; Kids getting older younger: Are children growing up too fast? (artikel)
- Boyd, William; Killing Lizards (novelle)
- Collins, Billy; The History Teacher (digt)
- Cope, Wendy; Tich Miller (digt)
- Fell, Alison; The Shining Mountain (novelle)
- Hemingway, Ernest; Indian Camp (novelle)
- Reitman, Jason; Juno (spillefilm)
- Richards, Michael; Just like that (novelle)
- Unknown author; Uncle Tommy’s Visit (novelle)
|