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Holdet h23hh1c24-SP - Undervisningsbeskrivelse
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Undervisningsbeskrivelse
Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
Termin(er)
2023/24 - 2025/26
Institution
UCH
Fag og niveau
Spansk A
Lærer(e)
Cecilie Bue, Claudia Andrea Carrera de Nielsen
Hold
h23hh1c24-SP (
h23hh1c24-SP
,
h24hh2c25-SP
,
h25hh3c26-SP**
)
Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Titel 1
Begyndersprog: Mi vida
Titel 2
Andalucía y Málaga
Titel 3
SOSTENIBILIDAD (SO2)
Titel 4
Jóvenes y tradiciones (Tema de examen)
Titel 5
Familia (tema de examen)
Titel 6
EMPRESAS (tema de examen)
Titel 7
LOS JÓVENES HISPANOS Y EL CLIMA (tema de examen)
Titel 8
PATRIARCADO, MACHISMO Y VIOLENCIA DE GÉNERO (exame
Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
Titel 1
Begyndersprog: Mi vida
Forløb, der har til hensigt at lære eleverne de elementære dele af det spanske sprog
Indhold
Kernestof:
Texto 1B: Gente y lugares
descripcion fisica.pptx
description
Family Members in Spanish| Spanish Learning Videos for Kids| Mi Familia| Learn Spanish
3.A ¿Cómo es tu familia?
3.B Tres preguntas a Elena y a Alejandro
•3.C Lucía presenta a su familia | ¡Ya vamos! (forlagetcolumbus.dk) video 2 “Alba presenta a su familia”
4.B Juan de Bilbao
6.A Un día normal para dos jóvenes
Kapitel_6.A__s._96_Tu_rutina_diaria.docx
description
6.B ¿Cómo es tu semana?
Me gustas tú.docx
description
Supplerende stof:
LA ROPA y la descricion fisica.docx
description
descripcion fisica.pptx
description
Descripción del físico en español
gente y lugares.docx
description
La familia - ejercicios de vocabulario (aprenderespanol.org)
1.B ¿De dónde eres? (link til bøjning af ser og tener)
Afsnit
Mr Bean
Mi viaje1.docx
description
Omfang
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over: 63
moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 2
Andalucía y Málaga
I forløbet vil de sættes især fokus på Andalusien og Málaga (studietur).
Presentación y test de cultura de España - ProfedeELE
Formulas de cortesía:
https://tapasonline.systime.dk/?id=147#c1473
¿Sabes que? – Andalusien | Caminando – for fortsættere (systime.dk)
Andalucía:
https://tapasonline.systime.dk/?id=145#c1383
Un día en Sevilla | Caminando – for fortsættere (systime.dk)
Hoy vamos a preparar paella | ¡YA VAMOS! (forlagetcolumbus.dk
Vamos de compras | Caminando. Grund- og øvebog (systime.dk)
Los extranjeros nos debemos adaptar a la cultura malagueña, Marie Jensen, 2017.
Indhold
Kernestof:
Afsnit
1a: Un día en Sevilla
ANDALUCÍA.docx
2.7 Fremtid
8.A Hoy vamos a preparar paella
2.7 Fremtid https://sps.systime.dk/?id=182
mundtlig fremlæggelse (I må ikke læse op)
8.A Hoy vamos a preparar paella https://yavamos.ibog.forlagetcolumbus.dk/?id=161#c1032
opgaver fra sidste time (17-09) skal færdigøres.
2.8 Førnutid
Omfang
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over: 18
moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 3
SOSTENIBILIDAD (SO2)
I relation med SO2 vil vi arbejde med Bæredygtighed og verdensmålene.
i forløbet vil det sættes fokus på verber der udtrykke mening (grammatiske fokus):
Meningsverber | Spontant spansk (systime.dk)
Expresar opinión y argumentar - ProfeDeEL
Derudover vil de arbejdes med følgende tekster/dokumentar
https://www.youtube.com/watch?v=345IxGgjF9s
https://www.un.org/sustainabledevelopment/es/objetivos-de-desarrollo-sostenible/
Qué es el fast fashion? . eksamens opgave
Niños de cloacas
Filmen "Generation Migration - Leonardo" produceret af Operation Dagsværk.
Indhold
Kernestof:
Los Objetivos de Desarrollo Sostenible - qué son y cómo alcanzarlos
Omfang
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over: 12
moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 4
Jóvenes y tradiciones (Tema de examen)
I forløbet vil sættes fokus på traditioner fra den spansktalende verden (især blandt de unge). Det vil arbejdes med:
Texto Fiestas populares:
https://yavamos.ibog.forlagetcolumbus.dk/?id=186#c743
fiestas tradicionales: Vídeo | Facebook
Texto10.C Sergio habla de fiestas importantes de España | ¡YA VAMOS!
Castillos humanos (video) fra La buena Vida.
10.B Los toros – ¿arte o crueldad? | ¡YA VAMOS!
10. El día de Sant Jordi | Tapas – Online (systime.dk)
El festival de Viña del Mar
https://elsur.systime.dk/?id=163#c1146
film Coco
I grammatikken vil sættes fokus på gradbøjning af tillægsord og deres komparativ anvendelse. Verber der udtrykke mening og pronominer der bruges som direkte og indirekte objekter.
Indhold
Kernestof:
10.A Las fiestas más populares en España | ¡YA VAMOS!
10.C Sergio habla de fiestas importantes de España | ¡YA VAMOS!
10.B Los toros – ¿arte o crueldad? | ¡YA VAMOS!
Skriftligt arbejde:
Titel
Afleveringsdato
El botellón del 2
03-02-2025
delprøve 1
13-03-2025
Una mujer torera
23-03-2025
La fiesta del fuego
24-03-2025
Omfang
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over: 17
moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 5
Familia (tema de examen)
I forløbet vil sættes fokus på de traditionelle og de moderne familie modeller
Introducción a los modelos y tipos de familia
Papeles de hombres y mujeres, pgs. 19 -20, cp. 7, Entrevista con Rama, el hermano de Samanta. Entre dos culturas, Kirsten Arleth.
Entrevista con Lucia, familia moderna
Aby contra las convenciones,
https://laidentidadcontrastada.systime.dk/?id=145
Indhold
Kernestof:
papeles de hombres y mujeres.pdf
description
https://laidentidadcontrastada.systime.dk/?id=145&L=0
Omfang
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over: 13
moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 6
EMPRESAS (tema de examen)
1. Kulturforskelle:
Kulturforskelle | Spansk virksomhedskommunikation
https://www.youtube.com/watch?v=-Q7pvKXLOFo
.
https://comunicamos.systime.dk/?id=142:
forretningsmail.
•La entrevista de trabajo - Cortometraje - ProfedeELE
2. Virksomheder
. Stambaren: Un bar para hacer amigos: "Somos como una familia" | España en la calle. 15 historier om Spanien i dag fortalt fra gadeplan
. El hostal Kiki:
https://caminandoforfortsaettere.systime.dk/?id=136#c745
. Estrella Damm | ¡Comunicamos! Cultura, empresas y comunicación profesional
. Xcaret:
https://comunicamos.systime.dk/?id=174#c682
- Un nuevo negocio, la tecnología muerta:
https://caminandoforfortsaettere.systime.dk/?id=139#c917
3. grammatik
fokus på konditionalis, konjunktiv og pronominer
Indhold
Kernestof:
1. Kulturforskelle | Spansk virksomhedskommunikation
1. Stambaren: Un bar para hacer amigos:
EMPRESA FAMILIAR 2: EL HOSTAL KIKI https://caminandoforfortsaettere.systime.dk/?id=136#c745
Estrella Damm | ¡Comunicamos! Cultura, empresas y comunicación profesional
5b: Pasiones | Caminando – for fortsættere
Supplerende stof:
Opbygning af formel mail (følg linket for at løse opgaven) https://comunicamos.systime.dk/?id=144#c403
Konditionalis | ¡Comunicamos! Cultura, empresas y comunicación profesional
Konjunktiv | ¡Comunicamos! Cultura, empresas y comunicación profesional
Kap 6: Tal om billeder | Spontant spansk
2.11 Estar og seguir med gerundium | Spontant spansk
GRUPO XCARET.docx GRUPO XCARET.docx
Omfang
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over: 35
moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 7
LOS JÓVENES HISPANOS Y EL CLIMA (tema de examen)
Materieller:
1. Si esperamos no hay planeta que salvar (eksamenstekst, delprøve1)
2. Jóvenes contra el cambio climático (delprøve 2)
3. Fridays For Future España – Manifiesto. Por Juventud Por El Clima – #FridaysForFuture España.
4. Fridays for Future Madrid, undertekster, spansk, klima - YouTube + opgave
5. Entrevista con Luisa y Diego de Fridays for Future Madrid + opgaver
6. Gio, 18 años: “Si no paramos el cambio climático, los españoles de mi generación van a tener una vida muy diferente.” | ESPAÑA MAÑANA
7. ¿Dónde jugarán los niños? (VIDEO OFICIAL) / BID - MANA - SELVA NEGRA
8: Eksamensopgaver:
Indhold
Kernestof:
11. Gio, 18 años: “Si no paramos el cambio climático, los españoles de mi generación van a tener una vida muy diferente.” | ESPAÑA MAÑANA
Introducción a los estereotipos y al machismo | EL SEXO EN PROCESO
2. ¿Sabes qué es el micromachismo? | EL SEXO EN PROCESO
Supplerende stof:
NY Delprøve 2 - Jóvenes contra el cambio climático (textos).pdf
description
Omfang
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over: 27
moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 8
PATRIARCADO, MACHISMO Y VIOLENCIA DE GÉNERO (exame
TEMA DE EXAMEN
I forløbet fokuseres på machismo i forskellige sammenhæg:
Introducción a los estereotipos y al machismo | EL SEXO EN PROCESO
¿Sabes qué es el micromachismo? | EL SEXO EN PROCESO
Las mujeres de verdad tienen curvas (film)
El Reggaetón | EL SEXO EN PROCESO
El machismo en un mundo católico | México en perspectiva
Karen y Federico hablan de la religión | México en perspectiva
Introducción a la violencia machista en el continente latinoamericano | EL SEXO EN PROCESO
Las Tesis: Un violador en tu camino | EL SEXO EN PROCESO
Un violador en tu camino, de Las Tesis: cómo se convirtió en un himno feminista mundial
Netflix no estás sola contra la manada
El machismo en el poder: trabajo de investigación
Indhold
Kernestof:
Introducción a los estereotipos y al machismo | EL SEXO EN PROCESO
2. ¿Sabes qué es el micromachismo? | EL SEXO EN PROCESO
1. Introducción a los estereotipos y al machismo | EL SEXO EN PROCESO
2.4. Karen y Federico hablan de la religión | México en perspectiva
2. El machismo en un mundo católico | México en perspectiva
1. Introducción a la violencia machista en el continente latinoamericano | EL SEXO EN PROCESO
Netflix dokumentar skal ses færdig.
Omfang
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over: 40
moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Vis samlet undervisningsbeskrivelse samt elevtilknytning til forløb
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