Holdet h25hx+hhSa-vf1 (2025/26) - Undervisningsbeskrivelse - Lectio

Holdet h25hx+hhSa-vf1 (2025/26) - Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser

Termin(er)	2025/26
Institution	UCH
Fag og niveau	Samfundsfag B
Lærer(e)	Gert Petersen
Hold	h25hx+hhSa-vf1 (h25hx+hhSa-vf1)

Oversigt over gennemførte undervisningsforløb

Titel 1	Midter-regeringen
Titel 2	Ungdom og uddannelse
Titel 3	Økonomi
Titel 4	Medier og meningsdannelse
Titel 5	Danmark i Verden
Titel 6	Repetition

Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)

Titel 1	Midter-regeringen Materialer: Ole H. Jensen: Samfundsfag B, Systime, kapitel 3-4 Aktuelle artikler primært fra DR.
Indhold	Kernestof: Hejsa valghold. Giv visuel fremstilling af liberalisme, der fylder 1-2 sider. 8-10 linjer tekst. Billeder. Giv et eksempel på liberalistisk synspunkt. På klassen kl. 14.30. Læs om konservatisme og socialisme: Konservatisme \| Samfundsfag B Lav en fremstilling som sidst. Gruppe 1 Læs andre ideologiske strømninger: Andre ideologiske strømninger \| Samfundsfag B Partierne.docx description Afsnit Om partierne: 2. De politiske partier \| Samfundsfag C Fremlæggelse/konkurrence Figur 3.3: * Forklar hvorfor partierne ligger som de gør. Rosenkrantz-Theil smider valgbombe: Vil gøre børnehaver og vuggestuer gratis \| Politik \| DR Læs de politiske partiers adfærd: De politiske partiers adfærd \| Samfundsfag B Parvis: Hør hinanden i Molins model m.v. På klassen kl. 8.25 Vild måling overraskede inden sommerferien: Nu fortsætter fremgangen \| Politik \| DR Læs kapitel 4, indtil "Regeringsdannelse og parlamentarisme": 4. Det politiske system i Danmark og EU \| Samfundsfag B * Forklar regeringsdannelse og parlamentarisme. 10 min. * Læs artikel: Troels Lund Poulsen: Jeg skal ikke være statsministerkandidat for enhver pris \| Politik \| DR Læs kapitel 4, til og med "Kommuner og regioner": Lovgivningsprocessen i Danmark \| Samfundsfag B Løkke med stor udmelding om pension: Skræl det hele væk \| Politik \| DR 1) Læs artikel: Centrale kilder: Mænd med forbindelser til Trump forsøger at infiltrere Grønland \| Mørklagt \| DR Læs resten af kapitel 4: Den Europæiske Union \| Samfundsfag B Pararbejde: Læs Få overblikket: Her er de centrale dele af regeringens udspil til finanslov - TV 2 Parvis: Læs artikel: Igen og igen afviste Troels Lund russisk angreb på ny ukrainsk våbenfabrik i Danmark, men… \| Politik \| DR Blå blok vil genindføre store bededag: Klar afvisning fra Venstre \| Politik \| DR Lars Løkke besøger Israel: 'Jeg er ikke landet super optimistik' \| Udland \| DR * Forklar indholdet af artiklen "Line Barfod..." Læs artikler: Christoffer og Nikolaj står for debat 20-25 min. Læs artikel: 354 grønlandske kvinder har fortalt deres historie til ny rapport: 'Langt størstedelen' fik opsat spiral uden samtykke \| Politik \| DR Synsopsis om midter-regeringen 2025.docx description Synopsen færdiggøres Fremlægning af synopsis. På klassen kl. 13.10 Regeringen vil afskrække Rusland med langtrækkende præcisionsvåben \| Politik \| DR Jesper og Andreas står for debat 20-25 min. Senere:
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 21 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 2	Ungdom og uddannelse Materialer: Samfundsfag B, kapitel 2 og 12. Samfundsfag C, Øvelsesopgave 11.5 og 11.6. Dokumentar: "En syg forskel" på DR
Indhold	Kernestof: Vi starter på nyt emne: Unge og uddannelse. Gå sammen parvis: Læs kapitel 2, til og med "Arbejde og karriere..." Læs artikel: ANALYSE En hjerteformet æske og en 'hemmelig' gæst: Genopbygningen af en magtfuld alliance i dansk politik er i gang \| Politik \| DR Gruppe 1 Læs resten af kapitel 2: Social arv og social ulighed \| Samfundsfag B * Udarbejd en fremstilling af de sociale klasser. Der skal være billeder. 13.25: På klassen Dernæst: Jonas F. og Adam står for debat * Undersøg problemstillingen vedr. dronerne: DR: Nyheder - Breaking - TV - Radio Læs om livsstil og forbrug: Livsstil og forbrug \| Samfundsfag B * Undersøg drone-situationen: 1) Forklar hvad Bourdieus kapitaler går ud på. I timen ser vi på de to første afsnit af kapitel 12: 12. Unge og uddannelse \| Samfundsfag B Senere: Trods nye oplysninger: Kritikken af Mette Frederiksens slettede mink-sms'er er forstummet i Venstre \| Politik \| DR Var Mette Frederiksens åbningstale rød eller blå? \| Politik \| DR Et politisk emne topper for første gang i ny måling \| Politik \| DR Læs "uddannelsesreformer" og "uddannelsespolitik": Uddannelsesreformer \| Samfundsfag B Grupper med lige tal: Uddannelsesreformer. Novos store hovedpine koster tusindvis af job og milliarder af kroner: I Tamikas køleskab ligger forklaringen \| Penge \| DR Mette F. og Hummelgaard afviser oppositionspartiers krav om nye undersøgelser af sms-sagen: 'Alle metoder er afsøgt' \| Politik \| DR LIVE Seneste nyt fra dansk politik \| Politik \| DR Læs bilagene til opgave 11.5: Øvelsesopgaver \| Samfundsfag C Lav opgave 11.5. På klassen kl. 8.40 Læs bilagene til opgave 11.6: Øvelsesopgaver \| Samfundsfag C Lav opgave 11.6. Vi mødes på klassen kl. 8.50 og snakker om opgaven, i forhold til hvor langt I er nået. Læs artikel: Sundhedsminister om stigende ulighed: Vi har gjort for lidt, og vi skal gøre noget mere drastisk \| Indland \| DR * Se filmen "En syg forskel" på CFU. * Find noget spændende materiale vedr. kommunalvalget, f.eks. på DR: Kommunalvalg 2025 DR \| Bliv klar til at sætte dit kryds \| KV25 \| DR Kan Gaza få flere til at stemme? Valgforskere er ikke i tvivl \| KV25 \| DR * Undersøg hvad der er på spil i Holstebro: Din kommune Læs artikel: Social arv giver stor karakterforskel.docx description Færre børn fra fattige familier bryder de sociale arv.docx description Synopsis om den sociale arv, 2025.docx description Supplerende stof: H.C. Østerby og Finn Orvad kommer og fortæller om byrådsarbejdet. Husk at være der senest kl. 8. DV1/DV2 er på HTX, ovre på den anden side af vejen. Gå ind ad indgangen der er tættest på Døesvej.
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 21 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 3	Økonomi Forløbet fokuserer på grundlæggende begreber og teorier og sætter fokus på økonomisk politik. Materialer: Samf NU HTX, kapitel 8, 9 Diverse artikler, hovedsageligt fra DR.
Indhold	Kernestof: Vi starter på nyt emne: Økonomi. Grupper á 3 personer: Gruppe 1 Læs afsnit 8.2: 8.2 Hvordan måles velfærd? \| SamfNU HTX Udarbejd et indlæg til en net-debatgruppe, hvor du argumenterer for enten at Undersøg DR: Kommunalvalg 2025 DR \| Bliv klar til at sætte dit kryds \| KV25 \| DR Find historie og læs/giv resumé. Parvis: Giv en mundtlige fremstilling af "Udfordringer for velfærdsstaten". Optag på video. Læs afsnit 8.4: 8.4 Konkurrencestaten og den 4. industrielle revolution \| SamfNU HTX Politik \| Politiske Nyheder \| Følg dansk politik & politiske emner \| DR Nu taler socialdemokratiske byrådsmedlemmer åbent om Mette Frederiksens afgang: Hun må gå som formand \| Politik \| DR * Gennemgå det økonomiske kredsløb. Matrixgrupper. Ny måling giver Socialdemokratiet den dårligste opbakning under Mette Frederiksen \| Politik \| DR Læs om pengepolitik: 9.4 Pengepolitik \| SamfNU HTX Thorning-Schmidt kritiserer Rosenkrantz-Theil \| Politik \| DR * Forklar pengepolitik m.v. ud fra afsnit 9.4. Læs afsnit 9.5: 9.5 Arbejdsmarkedet \| SamfNU HTX Dansk økonomi rejser sig efter en sløj start på 2025: Her er overblikket i seks punkter \| Penge \| DR Gå sammen parvis: * Læs nedenstående artikel og giv resumé. Venstre får "tidlig julegave" – bedste måling siden store bededag - TV 2 I timen: Lav reportage/interview, der viser afsnit 9.7. Optag på video. Opstil et diskussions-spørgsmål og forsøg at besvare det. Læs resten af kapitel 9: 9.8 Konkurrenceevne og vækst \| SamfNU HTX 9.8-9.10 Konkurrenceevne mv workshops.docx description Afsnit Afsnit 9.8 * Læs artikel: Der er så få kvinder i danske bestyrelser, at økonomiprofessor ryster på hovedet: 'Det er jo dumt' \| Penge \| DR Giv resumé. * Gør rede for artikel: Trump kalder ham en stædig og tumpet fladpande: Nu sænker han renten i USA igen \| Penge \| DR A. Diskutér hvad man kan gøre for at øge den økonomiske vækst i Danmark: Læs artikel: Han har været tæt på centralbankcheferne: Nu frygter Jesper Berg, at Trump stjæler magten over renten \| Penge \| DR Synopsis om økonomi.docx description Synopsis gøres færdig i timen. 8.20: Fremlæggelse i grupper.
Omfang	Estimeret: 20,00 moduler Dækker over: 18 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 4	Medier og meningsdannelse Forløbet starter med demokrati og fortsætter med Medier og meningsdannelse. Der er særligt fokus på Paradokser i mediebrugen og Medier og meningsdannelse. Materialer: Samf NU HTX, kapitel 6-7 Diverse avisartikler, bl.a. fra DR.
Indhold	Kernestof: Læs artikler: Gruppe 1-2: Workshop 1: 6.1 Demokrati og magt. Gruppe 1 Afsnit Regeringen vil give 4,5 milliarder kroner i fødevarecheck til udsatte danskere \| Politik \| DR J.D. Vance' seneste Grønland-kommentarer er mere moderate, vurderer USA-korrespondent \| Udland \| DR Lav opgaven nederst på siden. Læs afsnit 6.5: 6.5 Konventioner og menneskerettigheder \| SamfNU HTX Udarbejd et indlæg til en net-debatgruppe enten for eller imod et burka-forbud. Det skal fylde 10-12 linjer. Brug argumenterne fra bogen. 8.50: På klassen. Løkke: Arbejdsgruppe skal finde løsning \| Grønland \| DR Lav opgaven, der ligger lige nedenunder Tabel 7.2. Lav opgaven nedenunder Tabel 7.4 Forsvaret og NATO øger militær tilstedeværelse i Grønland Løkke afviser melding fra Det Hvide Hus: 'Jeg ved, hvad vi aftalte' \| Grønland \| DR Læs afsnit 17.3: 7.3 Paradokser i mediebrugen \| SamfNU HTX Løkke efter Trumps udtalelser: Dagen ender bedre, end den startede \| Politik \| DR Lav Opgave: Medierne som scene og som spejl. * Lav kreativ fremstilling af afsnit 7.3, f.eks. billedcollage, mindmap el. lign. Troels Lund Poulsen om danske Nato-soldater efter Trump-kommentar: ’Deres indsats taler helt for sig selv’ \| Politik \| DR På klassen kl. 8.50 Folketingsmedlem tjener 875.593 kroner og får fødevarecheck: Forkert prioritering af vores allesammens penge \| Politik \| DR Udarbejd en mundtlig fremstilling af afsnit 7.4: 7.4 Medier og digital dannelse \| SamfNU HTX Optag på video. Forsvarsministeren varsler større oprustning: 'Det bliver nødvendigt at have flere øjne og ører i Grønland' \| Politik \| DR https://www.dr.dk/nyheder/politik/loekkes-popularitet-stormer-frem-kan-faa-noeglerolle-efter-valget * Undersøg regeringens forslag om begrænsning af unges adgang til sociale medier, ud fra artiklerne. ANALYSE Mette Frederiksen skyder kæmpe valgraket af - nu er regeringen i valgkamp med sig selv, og Borgen dirrer af spænding \| Politik \| DR Lav opgave 8.8: Øvelsesopgaver \| Samfundsfag C På klassen kl. 13.40. Opgave 8.8, svar..docx description Sociale medier \| DR Moderaterne har ikke tillid til 'magtfuldkomne' socialdemokrater, der ikke engang svarer på sms \| Politik \| DR Lige grupper: Læs artikel: Forsvaret skal kunne overtage skoler og havne i tilfælde af krig \| Politik \| DR Synopsis om medier og digital dannelse.docx description Status kl. 14.40. Fremlæggelse i grupper. Senere på klassen 8.20. * Læs artikler:
Omfang	Estimeret: 20,00 moduler Dækker over: 20 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 5	Danmark i Verden Forløbet starter med EU i Europa og Verden, går over og ser på globalisering og slutter af med international politik. Der er fokus på den aktuelle verdenspolitiske situation. Materialer: Samf NU HTX, kapitel 10 Samfundsfag C, Systime, kapitel 19 International Politik NU, afsnit 14.11-14.12
Indhold	Kernestof: Parvis: Stil spørgsmål med tilhørende svar, der dækker teksten. Læs resten af kapitel 10: 10.3 Magtdeling og kompetencer \| SamfNU HTX * Vælg én af to opgaver: * Forklar de tre muligheder: Læs afsnit 10.4 igen. * Læs artikel: Magtens Morgenbrief: Troels Lund kom med den største melding i sit politiske liv, men det var han ikke ene om: 'Komisk for blå blok' \| Folketingsvalg 2026 \| DR Lav opgaven nederst i afsnit 10.4: Notat. LIVE: Israel og USA er gået i krig med Iran \| Udland \| DR * Læs artikel: Messerschmidt med ultimativt krav til Troels Lund og Alex Vanopslagh: Flere muslimer skal ud end ind i Danmark \| Folketingsvalg 2026 \| DR ANALYSE: Blå blok har fået en forfærdelig start på valgkampen med elendige målinger, tre statsministerkandidater og et ultimativt krav \| Politik \| DR 1ère: Økonomisk globalisering. Gruppe 1-3 Gruppe 1 Parvis: Mike Fonseca er ny mand i Nye Borgerlige - men kommer ikke på stemmesedlen \| Folketingsvalg 2026 \| DR Magtens Morgenbrief: Vil Løkke nu også være statsminister??? \| Politik \| DR Opgave: Lav indlæg til debatforum, én af to opgaver: Eksamen: Overvej om du vil forberede dig i grupper på max. 3 personer. (24 timers forberedelse). Eksamen er individuel. Giv mig besked senest tirsdag. ANALYSE I 2022 skulle S og V pludselig holde op med at slås – nu giver de den fuld gas igen \| Folketingsvalg 2026 \| DR Udarbejd en planche, hvor du præsenterer NATO: ANALYSE: Mette Frederiksens dobbeltspil kan ende med, at hun taber valget - men vinder magten \| Politik \| DR Lav opgaven nederst i afsnit 14.1. På klassen kl. 13.40. Lav opgaven nederst i afsnit 14.11. Notatet skal fylde mindst 1200 anslag. Status kl. 14.45. Der arbejdes videre med opgaven. * Finpuds opgaven fra sidst. * Tag evt. en kandidat-test. Læs afsnit 14.12: 14.12 Fremtiden for aktivismen \| International PolitikNU – magtbalance, værdier og samarbejde Udarbejd - med udgangspunkt i afsnit 14.12 - en tale (20-30 linjer), hvor du forklarer hvad der kendetegner dansk forsvars- og sikkerhedspolitik. Optag det på video. Mette Frederiksen efter DR-afsløringer: 'Den amerikanske præsidents ønske om at overtage Grønland er desværre intakt' \| Politik \| DR ANALYSE Bag ordet ’øvelse’ i Grønland gemte sig blod, sprængstof og den mest alvorlige situation siden 9. april 1940 \| Indland \| DR Synopsis om Danmark i Verden.docx description Politik \| Politiske Nyheder \| Følg dansk politik & politiske emner \| DR
Omfang	Estimeret: 20,00 moduler Dækker over: 17 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 6	Repetition
Indhold	Kernestof: Følg med i valgresultatet. * Gør rede for liberalisme, konservatisme og socialisme. * Lav koordinatsystem: Fordelingspol og værdipol. Repeter Molins model: De politiske partiers adfærd \| Samfundsfag B * Repeter Molins model. * Find et aktuelt eksempel og brug modellen. På klassen kl. 8.20. * Læs artikel og giv resumé: Kan Løkke blive kongelig undersøger, og hvor længe varer det hele? Det skal du vide inden regeringsforhandlingerne \| Folketingsvalg 2026 \| DR Boje tjener 1,6 millioner om året: Markant højere end andre partiformænd \| Politik \| DR Synsopsis om midter-regeringen 2025.docx description Kl. 14.20: Fremlægning i grupper. Mark Rutte slår fast: Nato-landene hjælper USA i krigen mod Iran \| Udland \| DR Undersøg mere om Iran. Grupper eksamen: Magtens Morgenbrief: '1-2-3 Troels, han er for lækker' - men er det nok til at sikre Venstres overlevelse? \| Politik \| DR * Forklar hvordan social arv og uddannelse hænger sammen ud fra tabellerne. Vi gennemgår opgaverne fra i går. Repeter "Livsstil og forbrug": Livsstil og forbrug \| Samfundsfag B Synopsis om den sociale arv.docx description Repeter finanspolitik og pengepolitik: 9.3 Finanspolitik \| SamfNU HTX Færdiggørelse af synopsis om den sociale arv. Repeter afsnit 9.4: 9.4 Pengepolitik \| SamfNU HTX Synopsis om økonomi.docx description Synopsen gøres færdig. Fremlæggelse i selvvalgte grupper kl. 8.45. På klassen næste gang. Vi gennemgår synopsen på klassen. På klassen kl. 8.50 Repeter afsnit 7.3-7.4 (igen): 7.3 Paradokser i mediebrugen \| SamfNU HTX Synopsis om medier og digital dannelse.docx description 14.05: Fremlæggelse i selvvalgte grupper. Sidste lektion. BLÆRERØVSQUIZ SAMFUNDSFAG.docx description
Omfang	Estimeret: 12,00 moduler Dækker over: 18 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Vis samlet undervisningsbeskrivelse samt elevtilknytning til forløb