Holdet h25hx1b-bi (2025/26) - Undervisningsbeskrivelse

menu

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
Termin(er) 2025/26
Institution UCH
Fag og niveau Biologi C
Lærer(e) Tina Schack Boldt
Hold h25hx-B-bi (h25hx1b-bi)

Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Titel 1 Kost og fordøjelse
Titel 2 Sexologi
Titel 3 Hjerte lunger blodkredsløb
Titel 4 Vores gener og evolution
Titel 5 Økologi

Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
Titel 1 Kost og fordøjelse

Kost og sundhed.
Vi taler om, hvad eleverne ved om kost og sundhed. Ud fra vores viden prøver vi at lave nogle "kost-prototyper" (som alkoholiker, stenalderkost...)
Introduktion til fotosyntese, primærproduktion og sammenhængen mellem fotosyntese, respiration og vækst i en celle.
Introduktion til kemisk opbygning af protein, kulhydrat og fedt samt deres funktioner i kroppen.
Fysiologi - fordøjelsessystemets opbygning og funktion. Enzymers funktion og kendskab til enzymkinetik / enzymers aktivitet og afhængighed af temperatur og pH.
Kostens sammensætning og indhold af byggematerialer til opbygning og vedligehold af kroppen.
Kostrelaterede livsstilsygdomme.


Øvelse: Emulgatorer og enzymer
Øvelse: Kostberegning
Indhold
Kernestof:

Skriftligt arbejde:
Titel Afleveringsdato
Enzymer og emulgatorer 16-01-2026
Enzymer og emulgatorer (2) Dummy 16-01-2026
Omfang Estimeret: 10,00 moduler
Dækker over: 13 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 2 Sexologi

Kønnet og ukønnet formering. Forskelle og ligheder.
Overordnet: hvad er hormoner og hvad er forskellen herpå og på nervesystemet.
Mænd og kvinders kønsorganer.
Kønskarakterer (primære, sekundære, tertiære)
Hormonel styring af mand og kvindens reproduktion (testosterons rolle ved sædcelledannelsen og kvindens menstruations cyclus). Hvad sker der ved indtag af kønshormon lign. stoffer (p-piller og anabolske steroider).
Sædcellens opbygning, sædkvalitet, mænds dårlige sædkvalitet og årsager hertil.
Reguleringsmekanismer (positiv og negativ feedback).
Kønsdifferentiering på fostre (kønsanlæg), Y-kromosomets rolle heri
Befrugtningen, fosterdiagnostik og fosterudvikling.
Prævention og kønssygdomme.

Øvelse: Mikroskopi af kønscelleanlæg
Øvelse: Sekundære kønskarakterer
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 8 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 3 Hjerte lunger blodkredsløb

Generel intro: hvad er et organ, find eksempler på organsystemer.
Lungernes funktion og opbygning, bronchier, bronchioler, alveoler. Blod i forhold til lungerne.
Lungernes rumfang, hvordan sker en vejrtrækning.
Diffusion og transport af O2 og CO2 til blodet.
Respiration i hvile og i arbejde, ATP, aerob, anaerob og kreatin.
Blodet, mængden og bestanddele.
Hjertet, delenes opbygning og funktion
Blodkredsløbet, arterier, kapillærer, vener, venepumpe.
Systole, diastole.
Sammenhængen mellem lungerne, hjertet og kredsløbet, respiration i cellerne og samt optagelsen af næringsstoffer ved fordøjelsen
Motion. Hvad sker der i en "motionerende" krop, hvilke tilpasninger laver kroppen ved motion.

Øvelse: Måling af blodtryk. Hørt hjertelyd vha stetoskop.
Øvelse: Lungehinder set ved plexiglasplader. Jonas Vingegårds styrt.  
Øvelse: Dissektion af hjerte/lunger
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 5 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 4 Vores gener og evolution

Forløb indeholder:

- Repetition af DNA, Karyotypekort, Kromosomer. Generel snak om ordene gen, genom, kromosom.
- Det centrale dogme (ikke gennemgået i detaljer).
- Stamtavler. Eksempler på sygdomme, som nedarves, autosomalt dominant og recessivt samt kønsbunden nedarvning. Hvad kan læses ud fra stamtræerne rent genetisk. Case med pelsfarve ved labradorhunde.
- Mutationer, hvad det er, hvordan de opstår og deres betydning for cellen.
- Mendel, hvem var han og hans samtid. Darwin, neodarwinister, industrialiseringen. - Mendels forsøg og Mendels to love. Et gens nedarvning og to gens nedarvning, som eksempel herpå er brugt blodtyper.

- Betydningen af kønnet formering/variationer/mutationer for evolutionen. Hvordan der gennem variationer og overproduktioner kan ske en selektion og at dette driver evolution og artsdannelse.

- Eksempler på evolution. Darwins finker - næb, ø og frø.

- Evolution vs forædling. Forskelle og ligheder. Hvor længe har mennesket forædlet. Hverdags evolution (resistente bakterier på sygehuse). Seksuel selektion.

- Case med laktose intolerans. Hvorfor variation over kloden i forhold til evne til at nedbryde laktose ? Mutationens opståen, selektion, betydningen for "mutanternes" overlevelse.

- Livets udvikling og menneskets evolution i korte træk. Nedslag i evolutionen og fundet karakteristika for chimpanse, afarensis, erectus og sapiens. Kranieopmålinger af disse og analyse af data.

Øvelse: Blodtypebestemmelse er lavet i tidligere forløb
Øvelse: Menneskedyret
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 16 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 5 Økologi

Stoffet omhandler:

- Sammenhæng mellem fotosyntese, respiration og vækst.
- grundlæggende energiomsætninger i celle, individ og økosystem og eksempler på samspil mellem arter
- Habitat, niche, indikatororganismer
- Abiotiske og biotiske faktors betydning for om et individ kan overleve eller leve i et økosystem.
- Økosystemers struktur; primærproducenter, konsumenter og nedbrydere.
- Brug af vandinsekter som indikatorer for iltindhold og for egnede fødeemner for dem i en sø.
- At leve i vand. Økosystem i en sø, næringsstof belastning i en sø og genopretning af en sø ved algeopblomstringer.

Øvelse. Makrofauna index i bæk og branddam
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 4 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer