Holdet 2msv Ty2 (2025/26) - Undervisningsbeskrivelse

menu

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
Termin(er) 2024/25 - 2025/26
Institution Allerød Gymnasium
Fag og niveau Tysk B
Lærer(e) Rasmus Peter Holt Christensen
Hold 2024 Ty2/msv (1msv Ty2, 2msv Ty2)

Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Titel 1 Grundforløb
Titel 2 Landeskunde
Titel 3 Märchen
Titel 4 Das große Backen
Titel 5 Jugend im Dritten Reich
Titel 6 Krimi
Titel 7 Lübeck- og Rapforløb
Titel 8 Deutsche Wunder
Titel 9 Multi-Kulti - Deutschland als Einwanderungsland

Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
Titel 1 Grundforløb

Grundforløb "Reisen" + introduktion til faget.

I alle forløb har vi brugt:
"Ordbogen.com"
"Alles in Allem": Lone Häckert og Birgit Lohse, Gyldendal, 2017

I 2. g har vi brugt:
"Eins, Zwei, Drei - Mundtlig eksamen i tysk": Kirsten Blume og Mette Hermann, Gyldendal, 2020, kap. 1-6
Indhold
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 1 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 2 Landeskunde

Forløb om Tyskland og tysktalende lande: Österreich, die Schweiz, Liechtenstein.

Forløbet har været tilrettelagt som et projektarbejde, hvor eleverne har arbejdet med disse landes kultur, historie og samfundsforhold. Produktet var en PP-præsentation, der blev holdt i klassen.

Vi har også haft besøg af to praktikanter, der har varetaget undervisningen i et modul.

- Hjemmeside: "Kinderweltreise":
https://www.kinderweltreise.de/kontinente/europa/oesterreich/alltag-kinder/

- Die Dasslers (2016), afsnit 1 og 2 - kan ses på CFU
Indhold
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 16 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 3 Märchen

Emnet opgives til eksamen.

I dette forløb om eventyr har vi defineret folkeeventyr og kunsteventyr som genre, hvor vi har været inde på de forskellige eventyrtræk. Vi har analyseret og fortolket brødrene Grimms folkeeventyr "Rotkäppchen" og perspektiveret eventyret til i dag.

Materialer:
- Helle Egendal: "Gattungen", Gyldendal (2017), s . 61-68

- Brüder Grimm: "Rotkäppchen" (1812), i:
"Gattungen", Gyldendal (2017), s . 69-71

Film:
- Im Juli (2000) - instrueret af Faith Akin - kan ses på CFU
Indhold
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 10 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 4 Das große Backen

Bageprojekt

Das große Backen: Die Folge 5 (Staffel 8) „Typisch dänisch!“:
Teil 1: https://www.youtube.com/watch?v=HcdMpIinoKU
Teil 2: https://www.youtube.com/watch?v=EJqNWiG4zSc
Indhold
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 4 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 5 Jugend im Dritten Reich

I dette forløb har der været fokus på venskab under Nationalsocialismen i Tyskland, hvor vi har arbejdet med de forskellige betingelser, som børn og unge mennesker har levet under i denne historiske periode fra 1933-1945.

Zentrale Themen:
- Freundschaft
- Nationalsozialismus (Ideologie)
- Rassismus und Antisemitismus
- Schule und Sport während des Nationalsozialismus
- Widerstand gegen den Nationalsozialismus

Tekster og hjemmesider:
- "Kindheit im Zweiten Weltkrieg":
https://www.planet-wissen.de/geschichte/nationalsozialismus/kindheit_im_zweiten_weltkrieg/index.html

- "Kindheit unter Hitler: Hitlerjugend (HJ):
https://www.planet-wissen.de/geschichte/nationalsozialismus/kindheit_im_zweiten_weltkrieg/pwiekindheitunterhitler100.html

- Baldur von Schirach: "Vorwärts" (1933) tekst + musikvideo:
https://www.youtube.com/watch?v=wbMC0efbdaY&list=RDwbMC0efbdaY&start_radio=1

- Tilde Michels: "Freundschaftsringe", i: Hermes, Ursula (1994): Kurzgeschichten, s. 73-79

Kortfilm:
- "Spielzeugland" (2007) - instrueret af Jochen Alexander Freydank:
https://www.youtube.com/watch?v=PwrySjp4J9Q

Film:
-  "Napola - Elite für den Führer" (2004) - instrueret af Dennis Gansel - kan ses på CFU
Indhold
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 17 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 6 Krimi

Emnet opgives til eksamen.

I dette forløb om krimi har der været fokus på krimi som genre og på temaerne forbrydelse / skyld og forholdet mellem mænd og kvinder.

Zentrale Themen:
- Verbrechen
- Schuld
- Das Verhältnis zwischen Männern und Frauen
- Multikulturalismus
- Rassismus und Rechtsextremismus / Neonazismus

Materialer:
- Helle Egendal: "Gattungen", Gyldendal (2017), s . 78-86

- Milena Moser: "Letzte Pizza", i:
"Kurzum - Text und Sprache", Tyskforlaget, 2006, s 84-87

Prøveeksamen:
- Ferdinand von Schirach: "Fähner" (uddrag), i:
"Verbrechen", Piper Verlag, 2011, s. 7-19

DVD: "Verbrechen" (2013) ZDF Regie: Jobst Christian Oetzmann. Afsnit:
- "Fähner" (tysk tale + tyske undertekster) - kan ses på CFU

Film:
- "Aus dem Nichts" (2017) - instrueret af Faith Akin - kan ses på Filmstriben
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 15 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 7 Lübeck- og Rapforløb

Et kreativt forløb om RAP musik

Eleverne har i grupper selv skrevet deres egen tekst på tysk til deres RAP, hvorefter de lavede en RAP-video. Alle tyskelever i 2. g deltog til slut i en RAP-konkurrence.

I forløbet har tyskholdet også været på en endagsudflugt til julemarkedet i Lübeck, hvor de lavede optagelser til deres RAP-video.
Indhold
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 10 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 8 Deutsche Wunder

Emnet opgives til eksamen.

I dette forløb har der været fokus på Tyskland især BRD i efterkrigstiden, hvor vi har været inde på landets genopbygning både fysisk og økonomisk. Vi har også haft fokus på de problemer, der var forbundet med at vende hjem fra krigsfangenskab, idet man skulle finde sin plads i familien og samfundet igen. Desuden har vi været inde på "Das Wunder von Bern", Vesttysklands VM-sejr i fodbold i 1954, som markerede et symbolsk vendepunkt i landets historie og selvforståelse.

Zentrale Themen:
- Wiederaufbau
- Wirtschaftswunder
- Heimkehr
- Integration i die Familie
- Integration i die Gesellschaft

Materialer:

Hjemmesider:
- Nachkriegszeit:
https://www.planet-wissen.de/geschichte/deutsche_geschichte/nachkriegszeit/index.html

- Kalter Krieg:
https://www.planet-wissen.de/geschichte/deutsche_geschichte/kalter_krieg/index.html

- Wirtschaftswunder:
https://www.planet-wissen.de/geschichte/deutsche_geschichte/wirtschaftswunder/index.html

Historisk beretning:
Ernst Haß: "Willis Heimkehr" (1950) i:
Deutschland Wunderland [...], Zeitgut Verlag, 2009, s. 262-265
https://www.zeitgut.com/Abdrucktexte/1611heim.pdf

Film:
- "Das Wunder von Bern" (2003) - instrueret af Sönke Wortmann - kan ses på CFU
Indhold
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 12 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 9 Multi-Kulti - Deutschland als Einwanderungsland

Emnet opgives til eksamen.

Multikulturalismus - Deutschland als Einwanderungsland
I dette emne om Tyskland som multikulturelt samfund i dag har vi været inde på følgende temaer:

- Multikulturalismus
- Integration
- Identität
- In zwei Welten leben: türkisch oder deutsch - oder beides zugleich?

Materialer:

Tekster:
- Planet Wissen: "Gastarbeiter":
https://www.planet-wissen.de/geschichte/deutsche_geschichte/geschichte_der_gastarbeiter/index.html

- Erdal Sezer: "Es wird immer etwas Fremdes bleiben", i:
"Hier ist meine Heimat", red. Blume/Hermann, Tyskforlaget, 2010, s. 16-18

Film:
-  "Almanya - Willkommen in Deutschland" (2011) - instrueret af Yasemin Samdereli - Kan ses på CFU
Indhold
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 10 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer