Holdet 2msv Fr (2025/26) - Undervisningsbeskrivelse - Lectio

Holdet 2msv Fr (2025/26) - Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser

Termin(er)	2024/25 - 2025/26
Institution	Allerød Gymnasium
Fag og niveau	Fransk B
Lærer(e)	Kirsten Hansen
Hold	2024 Fr/msv (1msv Fr, 2msv Fr)

Oversigt over gennemførte undervisningsforløb

Titel 1	Tema 1 La Jeunesse
Titel 2	Tema 2 Les Contes
Titel 3	Tema 3 L'école franҫaise
Titel 4	Tema 3: L'école française
Titel 5	Tema 4: Les Marginaux
Titel 6	Tema 5 La Francophonie
Titel 7	Tema 6: La deuxième guerre mondiale en France

Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)

Titel 1	Tema 1 La Jeunesse Thème 1: La jeunesse Materiale: Quatre amis, Mette Bering og Mimi Sørensen – bog og DVDV, Gyldendal, 2010 La famille Bélier - Læs en film, Karen Schumacker, Forlaget Passion, Scene1, 3,4,6,7, 11,12, 15-18, 25,26, 27,30 og 31 Film: ” La famille Belier ” 2014, Éric Lartigau Tematisk fokus: l’école la famille les amitiés l’amour les loisirs les rêves d’avenir après le lycée. Omfang : 15%
Indhold	Kernestof: Tag høretelefoner eller lign. med Titel Læs op på det du har lært om forholdsord og artikler ved lande og navne samt om delingsartiklen Læs op på grundforløbet og læs side 63 og 64 i "Voiià - Den nødvendige grammatik" Minlæring Læs side 56 og 57 i "Voilà - Den nødvendige grammatik" Læs scene 1, 3,4,6 og 7 hjemme Lav side 7 og side 10 samt øvelsen øverst side 13 færdige hjemme fra i opgavekopierne Lektie: Lav kopiside 23 hjemme Læs scene 25, 26 og 27. Lav billedbeskrivelser af de tre billeder på side 34 i kopierne. Lav billedbeskrivelser af billederne på side 35 i øvelseskopierne Faste pladser december 1msv.docx description Læs Scene 30 og 31 hjemme Læs op på hele forløbet
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 17 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 2	Tema 2 Les Contes Thème 2 Les contes Kernestof : Le petit chaperon rouge, Charles Perraoult, Graine de Lecture, CLE Le petit chapeau rond rouge, Geoffroy de Pennart, 2004 Entrées (Mette Bering og Mimi Sørensen), Gyldendal 2009 Blanche neige Cendrillion Tematisk fokus : La forme du conte Omfang : 15%
Indhold	Kernestof: Læs side 23-35 i eventyrkompendiet Pronoms relatifs qui que Ce, cet, cette, ces Les prépositions de lieu A1,1 Les prépositions de lieu Læs følgende i den blå grammatik: side 39 og det øverste af side 40 samt side 41 og 42 Titel Lektie: Lektie: Læs side 44 og 45 i den blå grammatik Lektie side 20, linje 4 til side 21 i Eventyrkompendiet La cuisine AG.pdf description Læs "Cendrillon" fra side 36 til side 37, linje 37 i kompendiet Lektie: læs fra side 37, linje 38 og resten af historien Ingen lektier :-) Ingen lektier Jeres manuskripter skal være helt færdige og klare til at jeg ser den igennem inden optagelse. oversigtoversigt Læs op på hele forløbet
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 21 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 3	Tema 3 L'école franҫaise
Indhold	Kernestof: Læs side 7- 9 i "Paroles franҫaises"/ Kompendiet "L'école française" oversigt Præsens participium og le gérondif (Webvisning) Læs "35 kilos d´espoir" side 13-15 i "Paroles Franҫaises" Afsnit
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 6 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 4	Tema 3: L'école française Thème 3 : L'école française Kernestof: « Les danois sont plus ouverts et gentils en été », side 15-16 i Paroles franҫaises (Mette Bering og Mimi Sørensen), Gyldendal 2013 « Un des meilleurs systèmes éducatifs au monde », side 18-19 i Paroles françaises (Mette Bering og Mimi Sørensen), Gyldendal 2013 Uddrag af «35 kilos d´espoir« af Anna Gavalda, side 13-14 i Paroles franҫaises (Mette Bering og Mimi Sørensen), Gyldendal 2013 Supplerende stof: «L´école«, side 7-9 i Paroles franҫaises (Mette Bering og Mimi Sørensen), Gyldendal 2013 Maternelle et primaire – Franskportal Secondaires – Franskportal L’année scolaire – Franskportal Film : "Les Choristes" 2004, Christophe Barratier Tematisk fokus : Les différencens entre le système scolaire en France et le système scolaire au Danemark par exemple : • Le redoublement • Le comportement • L’ année scolaire • La journeée d’école Omfang : 15%
Indhold	Kernestof: Medbring et billede fra din sommerferie Læs og forstå side 15-17 i "Paroles franҫaises" Genlæs og oversæt side 15-16 i "Paroles franҫaises "Les danois sont plus ouverts et gentils en été" sådan så du kan tale om teksten. Læs "un des meilleurs systèmes éducatifs au monde?" side 18-20 i "Paroles franҫaises" Teksten skal læses og oversættes hjemme på et niveua, så du forstår det vigtigste i teksten. Læs side 72 og øverste halvdel af side 73 i Voilà Den nødvendige grammtik Grundbogen (den blå) https://www.franskportal.dk/px/verber-konjunktiv.php#lideform Minlæring Ingen lektier :-)
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 10 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 5	Tema 4: Les Marginaux Thème 4 : Les marginaux" / ceux qui vivent en marge de la société Kernestof: "No et moi" kapitel 1,2,3 4,9,10,11,13 og 14 i "SDF" Mette Bering og Mimi Sørensen, Systime 2011 Supplerende stof: https://litteratursiden.dk/anmeldelser/no-og-mig-af-delphine-de-vigan Les SDF – Franskportal Film: "No et moi" 2010, Zabou Breitman Tematisk fokus: les SDF le chagrin la relation entre les parents et les enfants la première amour l’adolescence Omfang : 25%
Indhold	Kernestof: Minlæring Læs op forløbet - få styr på den grammatik vi har lært :-) Lektie: Afsnit 1, side 12 til 13, linje 11i "No et moi" Lektie: Afsnit 1, fra side 13, linje 12 og resten af afsnittet. Jer der ikke har fået kompendiet endnu kan finde den scannede version i OneNote Forløbsbeskrivelse (Webvisning) Kapitel 4, "Thaïs" skal læses hjemme af Emma, Marie, Gustav, Christoffer, Mads. Kapitel 9, "Et si No veniat chez nous" skal læses a Silje, Silja, Mila, Maja, Katrine Kapitel 10, "On est ensemble" skal læses hjemme af Clara Sønderby, Aster, Clara Ki Titel Lektien er at I har læst Rap-siden i OneNote. Se her: Titel Lær gloserne i denne quizlet: No et moi 14: Quelque chose venait de m'arriver Elever fra 1s læser og oversætter kapitel 14 fra side 28 frem til side 29, linje 35. Elever fra 2m og 2v læser og oversætter fra side 29, linje 37 og resten af afsnittet. Tag jeres skrivehæfte og blå grammatik med. Læs op på hele forløbet
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 24 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 6	Tema 5 La Francophonie Thème 5 : La Francophonie Kernestof : « Je suis bien avec les ados de toutes les cultures ” « J’ai ma base ici ” Begge i ”Paroles Francophones” Mette Bering og Mimi Sørensen, Systime 2015 ”Séparation” og ”Scènes d’amour” uddrag fra Yemma i Entrées (Mette Bering og Mimi Sørensen), Gyldendal 2009 Supplerende stof: ”Entre deux cultures” side 39 og 40 samt ”Avant commencer – qu’est-ce qu’un immigré ? s. 42 i Paroles Francophones” Mette Bering og Mimi Sørensen, Systime 2015 ” Maghreb ” i ”Entrées”, Mette Bering og Mimi Sørensen, Gyldendal 2009 ” La France dans le monde ” side 66-69 i Français Formidable 3, Alinea Tematisk fokus : Etre entre deux cultures Le Maghreb L’immigration en France Les colonies françaises La guerre d’Algérie Les harkis et les pied-noirs Omfang : 10%
Indhold	Kernestof: Læs den danske tekst side 1-2 i det nye kompendium. Minlæring Læs side 5-6 i det nye kompendium Læs side 8-9 i det nye kompendium Læs side 35 til 37 i den blå grammatik. Stop ved afsnittet om le conditionennel passé Lektie: I skal forskellige tekster hjemme. Nedenfor fremgår hvad man skal læse:
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 10 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 7	Tema 6: La deuxième guerre mondiale en France Thème 6 : La deuxième guerre mondiale en France Kernestof : La bicyclette bleu Bombes sur la France1 Bombes sur la France 2 Supplerende stof : ” La france pendant la deuxime guerre mondiale ” side 151 -153 Début de la guerre – Franskportal Les Juifs – Franskportal L’armistice – Franskportal Tematisk fokus : La drôle de guerre Le gouvernement de Vichy La zone occuppée La zone libre Charles de Gaulle Philippe Pétain La Résistance La persécution des juifs en France Omfang : 15%
Indhold	Kernestof: Læs side 5 og 6 i kompendiet Lektie: side 7 til side 8, linje 61 i kompendiet Ha' høre-dutter med så I kan høre oplæsning fra jeres computer. HUSK: sidste gang gennemgik vi: Lektie: Side 8, linje 62 og resten af uddraget God eksamenstræning og træning af fri samtale med franskmand. Michel holder lille oplæg på fransk om fransk kultur og samfundsforhold (han taler langsomt og er super sød og forstående for, at det kan være svært!). Materiale:
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 6 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Vis samlet undervisningsbeskrivelse samt elevtilknytning til forløb