Holdet 2e if C (2025/26) - Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
Termin(er) 2025/26
Institution Nordfyns Gymnasium
Fag og niveau Informatik C
Lærer(e) Anders Ask Jørgensen
Hold 2025 2e if C (2e if C)

Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Titel 1 App & Databaser
Titel 2 Brætspil og -simulation
Titel 3 Computerspil

Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
Titel 1 App & Databaser

Eleverne arbejder i mindre grupper i samarbejde på at designe og udvikle en app i App Lab med en database.

Der undervises i JavaScript via App Lab og andre ressourcer, samt i lagdelt it-arkitektur med særligt fokus på databaser. Eleverne lærer parprogrammering og basale programmeringskoncepter. Der introduceres og trænes i basal interaktionsdesign, bl.a. brainstorm, overvejelser omkring målgrupper (inkl. personaer), usability og udførelse af tests.
Indhold
Kernestof:

Supplerende stof:

Skriftligt arbejde:
Titel Afleveringsdato
Projekt: App 23-11-2025
Omfang Estimeret: 18,00 moduler
Dækker over: 18 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 2 Brætspil og -simulation

Eleverne arbejder frem mod et gruppeprojekt, hvor de skal designe og teste et brætspil med tilhørende app, der enten simulerer deres brætspil eller medfølger det.

Det er et forløb fokuseret på spildesign og fysisk design. Derudover visse programmeringsmæssige aspekter, der bygger oven på det tidligere app-forløb. Spildesign delen inkluderer koncepter som dominant strategi og Bartles spillertyper.

Eleverne introduceres til 3D-print, og de lærer at designe 3D-modeller med BlocksCAD og sætte prints op via Ultimaker Cura slicer. Øvelserne inkluderer teknikker som print-in-place og indstilling af støtteprint/support. Ligeledes er der introduktion til skolens laserskærer.

IT-arkitekturmæssigt introduceres Model-View-Controller arkitekturen.

Indhold
Kernestof:

Supplerende stof:

Skriftligt arbejde:
Titel Afleveringsdato
Projekt: Brætspil & app 01-03-2026
Omfang Estimeret: 15,00 moduler
Dækker over: 15 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 3 Computerspil

Eleverne arbejder op til i mindre grupper at designe og udvikler et 2D computerspil i GameMaker.

Forløbet bygger videre på det foregående forløb, hvor der blev undervist i interaktionsdesign med fokus på spil. I dette forløb fokuseres der især på introduktion til programmering i GameMaker. Øvelserne fokuserer på genrerne af platformer og sidescroller. Konceptet pseudokode introduceres og øves, og innovation og innovationsformer diskuteres.

Indhold
Kernestof:

Supplerende stof:

Skriftligt arbejde:
Titel Afleveringsdato
ØVE-aflevering: Individuel MVP-platformer 29-03-2026
Projekt: Computerspil 27-05-2026
Omfang Estimeret: 12,00 moduler
Dækker over: 12 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer