|
Titel
1
|
Grundforløb: Ulighed i velfærdsstaten
Tema: Ulighed i velfærdsstaten
Formål med forløbet:
- Et bredt kendskab forskellige velfærdsmodeller. Et særligt fokus den skandinaviske og dennes udvikling mod en konkurrencestat samt udfordringer for velfærdsstaten og løsninger herpå.
- Kendskab til de politiske partiers ideologier og fordeling i rød og blå blok samt deres holdninger til ulighed og fordeling af velfærd i samfundet
- Viden om livsstil, levevilkår og social arv i Danmark med særligt fokus på Bourdieus begreber om habitus, kapitaler og felt.
Hvad skal I kunne, når forløbet er slut?
- Have kendskab til fagets terminologi, dvs. kunne tale om samfundsfag i et samfundsfagligt sprog
- Undersøge, vurdere og diskutere ulighed i velfærdsstaten ud fra:
- de økonomiske udfordringer
- politiske standpunkter
- betydningen for social arv
Væsentlige begreber:
Velfærdsstat, progressivt skattesystem, velfærdsmodeller, den universelle, den residuale, den korporative velfærdsmodel, konkurrencestat, interne og eksterne udfordringer, demografisk udfordring, individualisering, stigende forventninger, globalisering, immigration, udvidelsesstrategi, nedskæringsstrategi, livsstile, Pierre Bourdieu, kapitalformer, økonomisk kapital, kulturel kapital, social kapital, felt, habitus, social arv, mønsterbryder, relativ fattigdom, absolut fattigdom, ideologier, socialisme, liberalisme, konservatisme, partier og deres ideologiske udgangspunkt, fordelings- og værdipolitik.
Materiale:
- Brøndum, P., & Banke Hansen, T. (2017). Luk samfundet op! (3. udg.). København: Columbus. (s. 93-121, 201-220)
- Brøndum, P., & Berg Carlsen, M. (2024). Vores samfund (1. udg.). København. Columbus. Kap. 1.5
Supplerende materiale:
- En syg forskel, DR.dk 2016 (dokumentar)
- Podcast: Ulighed og velfærd: Nina Smith (Vores samfund - Kapitel 1)
- Podcast: Genstart - ”Klassen forfølger dig”, DR.dk 13.01.23
- Artikel: Ali Aminali, Politikerne har selv skabt et stresssygt samfund, Altinget 12.02.23
|