Holdet S3y FY (2025/26) - Undervisningsbeskrivelse - Lectio

Holdet S3y FY (2025/26) - Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser

Termin(er)	2023/24 - 2025/26
Institution	NEXT
Fag og niveau	Fysik A
Lærer(e)
Hold	S2023 FY/y (S1y FY, S2y FY, S3y FY)

Oversigt over gennemførte undervisningsforløb

Titel 1	Energi
Titel 2	Termodynamik og tryk
Titel 3	Elektriske Kredsløb
Titel 4	Kræfter - tyngdekraft og normalkraft
Titel 5	SO forløb - Statik
Titel 6	Lys og Bølger
Titel 7	Atomfysik
Titel 8	Mekanik
Titel 9	Mekanik 2 (tyngdefelt)
Titel 10	Rotationsmekanik
Titel 11	Elektriske felter
Titel 12	Partikel fysik
Titel 13	termodynamiske processor og maskiner
Titel 14	Stød og Impuls
Titel 15	Fysik projekt
Titel 16	Rumfysik
Titel 17	Repetition

Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)

Titel 1	Energi Energi: Kerne stof: Beskrivelse af energi og energiomsætning, herunder effekt og nyttevirkning. Indre energi og energiforhold ved temperatur og faseændringer. Termisk ligevægt og kalorimetri. Materialer: Orbit b htx/eux kapitel 2.1-2.8 (repetition fra NV) og kapitel 2.9-2.10
Indhold
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 6 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 2	Termodynamik og tryk Kernestof: Idealgasligningen og gassers densitet. Ydermere er arbejdet med: Tryk i en væske søjle samt opdrift. Materialer: Orbit B htx/eux Kapitel 3.1 – 3.6 Forsøg: Tryk i en væske søjle Idealgasligningen
Indhold
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 20 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 3	Elektriske Kredsløb Elektriske kredsløb: Kernestof: Simple jævnstrømskredsløb, beregninger på jævnstrømskredsløb, med maksimalt to forbrugende komponenter. Modeller for spændingskilder. Samt ledingsmodstand og elforsyningsnettet, herunder kendskab til vekselstrøm. Materialer: Orbit B htx/eux Kapitel 4.1 – 4.18 Forsøg: Elektrisk kredsløb - serie- og parallelforbindelse Karakteristik af en strømkilde
Indhold	Kernestof: Lektie til timen: Læse kapitel 4.1 - 4.11 i Orbit B nogen Læs kapitel 4.15 og 4.16 i Orbit B
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 36 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 4	Kræfter - tyngdekraft og normalkraft Kræfter - tyngdekraft og normalkraft Introduktion til tyndekraft og normalkraft. Forsøg tyngdeacceleration
Indhold
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 6 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 5	SO forløb - Statik SO forløb Der er i samarbejde med matematik, kemi og teknologi arbejdet med kræfters vektorer med fokus på kraftdiagrammer, angrebspunkter og resulterende kræfter. Forsøg med gnidningskraft
Indhold
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 13 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 6	Lys og Bølger Kernestof: Bølgers grundlæggende egenskaber, bølgelængde, frekvens og interferens. Det elektromagnetiske spektrum, lys som bølger, optisk gitter og brydningsfænomener. Ydermere er arbejdet med Wiens forskydningslov. Materialer: Orbit B htx/eux Kapitel 5.1 – 5. 8 samt kap 5.5 Supplerende stof: Wiens forskydningslov. Der er lavet forsøg med: Gitterkonstant. Lys brydning.
Indhold	Kernestof: Opgave 5.4.1, 5.4.2 og 5.4.3 er lektie til timen Læs artiklen omkring dobbelt spalte forsøget Laser.pdf description Regn opgaven Laser til i morgen.
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 16 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 7	Atomfysik Kernestof: - atomers og atomkerners opbygning - fotoners energi, atomare systemers emission og absorption af stråling - spektre, herunder hydrogenatomets spektrum Materiale - Orbit B htx/eux, Kapitel 6.1-6.6 Der er lavet forsøg med: - Bestemmelsen af Plancks konstant
Indhold	Kernestof: Opgave 6.4.1, 6.4.2 og 6.4.3 er lektie til timen.
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 14 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 8	Mekanik Kernestof: Kinematisk beskrivelse af bevægelse i en dimension, samt det skråkast og cirkelbevægelse. Kraftbegreber samt Newtons tre love herunder tyngdekraft, normalkraft, snorkraft, gnidningskraft, fjederkraft, luftmodstand, kraftanalyse på skråplan samt tryk og opdrift. En kræfts arbejde, kinetisk energi, potentiel energi i tyngdefelter nær Jorden samt systemer med energi bevarelse. Ydermere er der arbejdet med: Frit legeme diagrammer. Indhold af en god fysikrapport, samt træning af databehandling i programmet LoggerPro. Gennemgang af regnede opgaver. Materiale: Orbit B htx/eux kapitel: 7.1 - 7.7, 8.1 - 8.10, 9.1 - 9.7 og 10.1 - 10.10 Der er lavet forsøg med: Hooks lov. Luftmodstand. Bevægelse på skråplan. Det Skrå Kast.
Indhold	Kernestof: Opgave 8.8.4 er lektie
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 50 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 9	Mekanik 2 (tyngdefelt) Mekanik 2 (tyngdefelt) Orbit A HTX kap. 1.1 - 1.4
Indhold
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 8 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 10	Rotationsmekanik Rotationsmekanik Orbit A HTX kap: 2.1 - 2.9 Forsøg: Inertimoment
Indhold	Kernestof: Kapitelopgave 1.5 fra Orbit A er lektie
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 22 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 11	Elektriske felter Elektriske felter Orbit A HTX kap: 3.1 - 3.9 Forsøg med op og afladning af kapacitor.
Indhold	Kernestof: Læs kapitel 4.1, 4.2 og 4.5 i Orbit B HTX bogen. Det giver en bedre forståelse for det nye emne Elektriske felter. Opgave 3.2.1 er lektie til timen og en fra klassen kommer til tavlen og gennemgår den. Opgave 3.5.1 og 3.6.1 er lektie til timen, de skal være regnet da opgaverne skal gennemgås. Opgave 3.7.1, 3.7.2 og 3.7.3 er lektie til timen. Vi gennemgår dem i timen.
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 22 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 12	Partikel fysik Vi har i forløbet arbejdet med emner inden for partikelfysik. Der er overordnet arbejdet med: De forskellige typer af partikler, standard modelen og dens byggesten, vekselvirkning lidt omkring felter og kræfter samt perspektivering til kosmologien. Bogen Universets byggesten - Moderne Partikel er benyttet. Kap 1, 2, 3, 5, 7 (side 89 til 101) og 8 (side 115 til 128). https://fysikleksikon.nbi.ku.dk/s/staerkkernekraft/ https://nbi.ku.dk/hhh/hco/oersted/opdagelsen/ https://fysikleksikon.nbi.ku.dk/s/svagkernekraft/
Indhold	Kernestof: Jeres præsentation om jeres emne. Fremlæggelse skal være omkring 4 min. Bagefter laver vi quiz omkring jeres forskellige emner. Lektie afsnit omkring "Ubestemthedsrelationen" under kapitel 1 samt kapitel 2 side 21 til 25. Afsnittet omkring detektorer er lektie til timen side 33 til 42. Læs side 43 og 44 til timen. Medbring pasinformationer samt vellignende elektronisk billede uden briller og med neutralt ansigtsudtryk - det skal bruges til information der skal gives inden besøget til FN-byen.
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 28 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 13	termodynamiske processor og maskiner Termodunamiske processor og maskiner Orbit A HTX kap: 4.1 - 4.10 og 5.1 - 5.12 Forsøg: Bestemmelse af adiabatkonstanten
Indhold
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 22 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 14	Stød og Impuls Stød og impuls Orbit A HTX kap: 12.1 - 12.7 Forsøg: Elastiske og fuldstændig uelastiske stød
Indhold
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 13 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 15	Fysik projekt Selvstændigt fysik projekt
Indhold
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 16 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 16	Rumfysik Rumfysik Fysik i Rummet - raketter, satellitter og jordobservationer (Fysik i det 21. århundred) kap: 2, 3, 4, 5, 6, 8 og 9.
Indhold
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 16 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 17	Repetition Repetition
Indhold
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 9 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Vis samlet undervisningsbeskrivelse samt elevtilknytning til forløb