Undervisningsbeskrivelse
Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
|
Termin(er)
|
2025/26
|
|
Institution
|
NEXT
|
|
Fag og niveau
|
Biologi C
|
|
Lærer(e)
|
|
|
Hold
|
S2025 bi/m (S1m bi)
|
Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
|
Titel
1
|
Osmose (cellebiologi)
|
|
Indhold
|
Kernestof:
Skriftligt arbejde:
| Titel |
Afleveringsdato |
|
Osmose
|
16-11-2025
|
|
|
Omfang
|
Estimeret:
2,00 moduler
Dækker over:
2 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
2
|
Hvem er jeg? Molekylær genetik
Kernestof:
- overordnet opbygning og biologisk funktion af DNA
- genetik og molekylærbiologi: det centrale dogme, mutation
Faglige mål:
̶ udføre enkle eksperimenter og undersøgelser i laboratorier, værksteder og i felten under hensyntagen til sikkerhed
̶ analysere og diskutere data fra eksperimenter og undersøgelser med inddragelse af faglig viden, fejlkilder og usikkerhed
̶ formulere sig mundtligt og skriftligt om biologiske emner og give sammenhængende faglige forklaringer
|
|
Indhold
|
Kernestof:
Skriftligt arbejde:
| Titel |
Afleveringsdato |
|
Opgave tilknyttet timerne d.10.11
|
10-11-2025
|
|
Det centrale dogme
|
12-11-2025
|
|
Arbejdselv logbog for d.8.dec
|
08-12-2025
|
|
DNA ekstraktion
|
08-12-2025
|
|
Blodtype
|
17-12-2025
|
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
16 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
3
|
Sexologi - SO forløb
De faglig mål:
– gøre rede for eksempler på praktisk anvendelse af biologisk viden, biologiske processer samt sygdomsforebyggelse og –behandling
– formulere og analysere biologiske problemstillinger med anvendelse af biologiske fagudtryk og modeller
Kernestof:
– menneskets forplantning, herunder hormonregulering og seksuelt overførte sygdomme
– eksempler på biologiske reguleringsmekanismer og deres betydningen for opretholdelse af et stabilt indre miljø (hormonreguleringen hos mænd og kvinder)
– udvalgte organsystemers opbygning og funktion
Vigtige fagbegreber:
Kønsorganer, hormoner, kønshormoner (GnRH, FSH, LH, Østrogen, Progesteron, testosteron) hormonregulering, positiv feedback, negativ feedback, befrugtning, moderkagen, hormonforhold graviditet, fødsel, fosterundersøgelser, præventionsformer, kønssygdomme, fosterudvikling, mikrobiologi, kønsceller, kønssygdomme
Forsøg:
mikroskopi af æggestokke og testikler
smitteoverførelse
Forløbet er kørt som et SO-forløb med samfundsfag og engelsk for at komme mere rundt om emnet.
|
|
Indhold
|
Kernestof:
Skriftligt arbejde:
| Titel |
Afleveringsdato |
|
Kønsorganernes opbygning
|
07-01-2026
|
|
Mikroskopi af ovarie og testis
|
19-01-2026
|
|
Tegninger af hhv. manden og kvindens hormoner
|
21-01-2026
|
|
Aflevering om ægløsning og graviditetstest
|
01-02-2026
|
|
Risikoadfærd
|
04-03-2026
|
|
|
Omfang
|
Estimeret:
10,00 moduler
Dækker over:
18 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
4
|
Evolution
Kernestof:
Evolutionsteori
Evolutionsmekanismer
Mitose og meiose
Derudover:
Naturlig selektion
Biologisk variation
|
|
Indhold
|
Kernestof:
Skriftligt arbejde:
| Titel |
Afleveringsdato |
|
Opgave tilknyttet timerne d.23.02 2026
|
23-02-2026
|
|
"Survival of the fittest"
|
22-03-2026
|
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
9 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
5
|
Kost og fordøjelse
Kostens bestanddele: Makronærringsstoffer: kulhydrater, lipider, protein.
Enzymers nedbrydning.
Enzymaktivitet: eksperiment: Bromelin i ananas.
|
|
Indhold
|
Kernestof:
Skriftligt arbejde:
| Titel |
Afleveringsdato |
|
Opgave tilknyttet timerne d.18.03
|
18-03-2026
|
|
Bromelin i ananas (actinidin i kiwi)
|
12-04-2026
|
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
6 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
6
|
Økologi
Kernestof:
Samspil mellem arter og deres omgivende miljø
Energiomsætning i økosystemet
Biodiversitet.
Supplerende stof:
Miljøbeskyttelse
Bæredygtighed
|
|
Indhold
|
Kernestof:
Skriftligt arbejde:
| Titel |
Afleveringsdato |
|
Økologi
|
11-05-2026
|
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
12 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
{
"S": "/lectio/518/stamdata/stamdata_edit_student.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d75861083681",
"T": "/lectio/518/stamdata/stamdata_edit_teacher.aspx?teacherid=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d75861083681",
"H": "/lectio/518/stamdata/stamdata_edit_hold.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d75861083681"
}