Holdet 2022 MU/d - Undervisningsbeskrivelse - Lectio

Holdet 2022 MU/d - Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser

Termin(er)	2022/23 - 2024/25
Institution	Birkerød Gymnasium og HF
Fag og niveau	Musik A
Lærer(e)	Dorte Rovsing
Hold	2022 MU/d (1d MU, 2d MU, 3d MU)

Oversigt over gennemførte undervisningsforløb

Titel 1	Praktisk musik 1.
Titel 2	Musikteori og formtyper.
Titel 3	Medier, demokrati og medborgerskab
Titel 4	Praktisk musik 2.
Titel 5	Aktiviteter ud af huset.
Titel 6	Reggae.
Titel 7	Skriftlig musik.
Titel 8	Skriftlig musik.
Titel 9	Praktisk musik.
Titel 10	Indie rock + ud af huset.
Titel 11	American Dream
Titel 12	Praktisk musik + workshops.
Titel 13	Skriftlig musik.
Titel 14	Studietur.
Titel 15	Fokus på forårskoncert.
Titel 16	Skriftlig musik.
Titel 17	Praktisk musik og skriftlig musik.
Titel 18	Mozart-forløb.
Titel 19	Praktisk musik + fokus på SPR.
Titel 20	Skriftlig musik + ekskursion.
Titel 21	Jazz-forløb.
Titel 22	Repetition og fokus på eksamen.

Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)

Titel 1	Praktisk musik 1. "Viva la vida" - Coldplay. "The Scientist" - Coldplay. "Rytmerondo" - J. Grønager. "Vesterhavssang" - rytme, fod, klap. "This little light of mine" - traditionel gospel. "Julehæmningskanon". "Last Christmas" - G. Michael. "Happy X-mas" - J. Lennon.
Indhold	Kernestof: Medbring C-nøglen. Medbring C-nøglen, blyant og viskelæder.
Omfang	Estimeret: 10,00 moduler Dækker over: 8 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 2	Musikteori og formtyper. "C-nøglen - musiklære for C-niveau" - Johannes Grønager. Noder (s. 7-11), intervaller (s.12-20), kvintcirklen (s. 27), akkorder (s. 30-38). Arbejdet med opgaverne 1, 3, 6, 7, 9, 10 + 11. Musikipedia-øvelser individuelt og i grupper. "Musik - metoder til analyse" - Uffe Englund, s. 30-38. "Forårssonaten", opus 24, 3. sats - L v. Beethoven. "Rockmusik i tid og rum" - A. Aare, J. Grønager, P. Rønnenfelt. Hook, gimmick, break, s. 22-26. Form - musikkens hus, s. 30-50. Analyse af "She loves you" - The Beatles, "Honey, Honey" - ABBA, "You are the sunshine of my life" - S. Wonder.
Indhold	Kernestof: Medbring C-nøglen.
Omfang	Estimeret: 13,00 moduler Dækker over: 14 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 3	Medier, demokrati og medborgerskab Forløbet har fokus på forskellige forståelser af mediernes rolle samt forskellige teoretiske forståelser af demokratiet. (Konkurrence – og deltagelsesdemokrati, Robert Dahls demokratiforståelse og Habermas deliberative demokrati) Afslutningsvis er der fokus på medborgerskab og modborgerskab. Faglige mål: - Anvende og kombinere viden og kundskaber fra fagets discipliner til at undersøge aktuelle samfundsmæssige problemstillinger i Danmark og andre lande og diskutere foreliggende og egne løsninger herpå. - Anvende viden, begreber og faglige sammenhænge fra kernestoffet og forskellige teorier fra fagets discipliner til at forklare og diskutere samfundsmæssige problemstillinger og udviklingstendenser. - Forholde sig kritisk til forskelligartede materialer fra forskellige typer afsendere og anvende viden om samfundsvidenskabelig metode til at gennemføre mindre empiriske undersøgelser. - Påvise faglige sammenhænge og udviklingstendenser ved hjælp af foreliggende og egne beregninger, tabeller, diagrammer og modeller med brug af digitale hjælpemidler. - Analysere og formidle – skriftligt og mundtligt – empiriske og teoretiske sammenhænge på en struktureret og nuanceret måde på fagets taksonomiske niveauer med anvendelse af fagets terminologi. - På et fagligt grundlag argumentere sammenhængende og nuanceret for egne synspunkter, placere disse i en teoretisk sammenhæng og indgå i en faglig dialog. Kernestof: sociologi: - Politisk meningsdannelse og medier, herunder adfærd på de sociale medier. Metode: - Kvalitativ og kvantitativ metode, herunder tilrettelæggelse og gennemførelse af undersøgelser samt systematisk behandling af forskellige typer data. - Statistiske mål, herunder lineær regression og statistisk usikkerhed.
Indhold
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 11 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 4	Praktisk musik 2. "The water is wide" - 3-st. irsk folkesang. "Baby can I hold you" - T. Chapman. "Rytme-ræs" - hip-hop-vokal-groove. "Hold the line" - Toto. "Malene" - Sys Bjerre. "Det var som 7 samba" - 3-st., Erik Sommer/Kallesøe. "Sig du kan li´ mig" - A.D, Michelsen.
Indhold	Kernestof: Jeg er desværre til begravelse i morgen midt på dagen. Medbring Reggae-kompendiet! 1d muA.docx Medbring REGGAE-kompendiet! Gruppe 1 fremlægger: Bertil, Anna, Liva-Maria. Gruppe 2 fremlægger: Martin, Camilla, Olivia.
Omfang	Estimeret: 15,00 moduler Dækker over: 17 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 5	Aktiviteter ud af huset. "For døve ører" - skolekoncert/forestilling præsenteret af OperaNord og DRMusikariet. Jazzhistorisk koncert/foredrag på Allerød Gymnasium med Great Danes Big Band og to sangsolister. Ekskursion til DR Koncerthuset/DRMusikariet, "Fantasymphony II" - symfonisk musik fra magiske universer som Ringenes Herrer, Game of Thrones og League of Legends; Jakob Stegelmann som konferencier.
Indhold	Kernestof: Gruppe 3 fremlægger: Mikkel, Clara, Silke. Gruppe 4 fremlægger: Silas, Katie, Ulrikka.
Omfang	Estimeret: 4,00 moduler Dækker over: 2 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 6	Reggae. Reggaekompendium, s. 15-30, i "Poprock, disco, reggae - rytmisk musik i 70´erne. "The Roots of Reggae Documentary" (17:58, You Tube) "Rock steady" - Alton Ellis. "You can get it if you really want" - Jimmy Cliff. "Stir it up" - B. Marley. "Rivers of Babylon" - B. Dowe/Naughton. "The harder they come" - Jimmy Cliff- "No woman, no cry" - B. Marley.
Indhold	Kernestof: GRUPPE 4 FREMLÆGGER: Silas, Katie, Ulrikka. Medbring C-nøglen! Medbring C-nøglen og Bastarden. Medbring Bastarden og C-nøglen.
Omfang	Estimeret: 13,00 moduler Dækker over: 13 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 7

Skriftlig musik.

Introduktion til skriftlig musik - til den skriftlige disciplin.
Installering og introduktion til MuseScore.
"Bastarden - arrangementsteknikker til poprock" - Thomas Hammer.
Fokus på bas, s. 31-36, med dertil hørende skriftlige opgaver.

Indhold

Kernestof:

Skriftligt arbejde:

Titel	Afleveringsdato
Ny opgave	04-05-2023

Omfang

Estimeret: 8,00 moduler
Dækker over: 3

Særlige fokuspunkter

Væsentligste arbejdsformer

Titel 8	Skriftlig musik. "Bastarden - arrangementsteknikker til poprock" - Thomas Hammer. Fokus på SAT-stemmer - med de relevante korteknikker i et arrangement. Dertil hørende skriftlige opgaver.
Indhold
Omfang	Estimeret: 8,00 moduler Dækker over: 7 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 9	Praktisk musik. "Stereotypes" - Blur. "Feel God Inc." - Gorillas. "Two weeks" - Grizzly Bear. "Kun et kys herfra" - Elisabeth/Kerutzfeld. "Kan man ønske mere" - Tobias Trier. "Januar puster sin rastløse vilje" - Skovgaard/Pilgaard. "With or without you" - U2.
Indhold	Kernestof: https://www.musikipedia.dk/kvintcirklen Forberedelse af jeres Indie-oplæg (holdes straks efter efterårsferien, når Dorte forhåbentlig er tilbage. Hvis jeg kan, kommer jeg ind og hører med). 2D Mu arbejdsplan eft23.pdf Sørg for, til i dag, at have læst jeres udvalgte afsnit grundigt, samt o Medbring C-nøglen!
Omfang	Estimeret: 12,00 moduler Dækker over: 11 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 10	Indie rock + ud af huset. "Rebel & Remix - rockens historie" - 3. udgave, - Per Reinholdt Nielsen, side 312-315, 320-335. Gruppearbejde og fremlæggelser af analyser for klassen. "Kids with guns" - Gorillaz. "Do I Wanna Know" - Arctic Monkeys. "Stereotypes" - Blur. "Two weeks"- Grizzly Bear. Ekskursion - Afgørende øjeblikke#6 i konservatoriets koncertsal, H. Corecki, 3. symfoni (1976) - "Symphony of Sorrowful Songs" Ekskursion - "Carl Nielsen danser", DRMusikariet.
Indhold	Kernestof: Medbring C-nøglen. Modulet afvikles i Mantziusgården onsdag aften. Vi ses foran Mantziusgården kl. 19:30! Vi mødes foran Mantziusgården kl. 19:30! Mikkel og Anna fremlægger deres s. 312-315. Emil, Camilla, Sam fremlægger deres s. 320-323 og "Two weeks" - Grizzy Bear. Mikkel + Anna fremlægger d. 312-315. Medbring Bastarden! Medbring Bastarden og computer. Silas og co fremlægger, Martin og co. fremlægger - vi analyserer "Do I wanna know". Medbring Bastarden - computer og strømforsyning!
Omfang	Estimeret: 10,00 moduler Dækker over: 10 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 11	American Dream Engelsk: Dette forløb hander om amerikansk historie og identitet. Vi ser nærmere på: - omstændighederne for, at USA blev grundlagt - personer, der repræsenterer "the american dream" Vi kigger på forskellige tekster og diskuterer blandt andet: Hvad er "the american dream"? Er den opnåelig for alle eller kun nogle? Hvad er forskellen på det danske og amerikanske samfund i forhold til social mobilitet? Vi analyserer både fiction og non-fiction i forløbet. Musik: "America" - Neil Diamond (1980). "This is America" - Childish Gambino (2028).
Indhold	Kernestof: Frederik, Katie og Miuccia fremlægger - vi hører deres musikeksempler og analyserer "Kids with Guns".
Omfang	Estimeret: 5,00 moduler Dækker over: 3 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 12	Praktisk musik + workshops. "Jeg drømte om en jord" - Anders Koppel. "Chain of fools" - A. Franklin, "Last dance" - Rocazino. "Kiss from a Rose" - Seal. Sangskrivningskursus/-workshop med Nanna Jacobi. Workshop med Frederik Lundin og Trine Lise Væring i forbindelse med overværelse af aftenens koncert i Mantziusgården.
Indhold	Kernestof: MU1 - huskeliste!.pdf I arbejder selv i dette modul. Rigtig god vinterferie!
Omfang	Estimeret: 11,00 moduler Dækker over: 13 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 13	Skriftlig musik. "Bastarden - arrangementsteknikker til pop-rock" - Thomas Hammer. Fokus på både SAT-stemmer og bas. Dertil hørende skriftlige opgaver.
Indhold	Kernestof: Akkordlæsning - opgave 3..pdf Afsnit
Omfang	Estimeret: 6,00 moduler Dækker over: 6 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 14	Studietur. Studietur til Hamborg med 2d - både musikfolket og samfundsfagsholdet. "Tosca" - Puccini. Gennemgang af overordnet operahistorie og handling - udvalgte passager. "Frozen" - Disney. Gennemgang af overordnet musicalhistorie, handling - udvalgte passager. Besøg i Elbphilharmonie, havnerundfart, Wunderland og andre seværdigheder.
Indhold
Omfang	Estimeret: 5,00 moduler Dækker over: 3 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 15	Fokus på forårskoncert. Øve til forårskoncert. Afprøve og finjustere udvalgte numre.
Indhold
Omfang	Estimeret: 7,00 moduler Dækker over: 8 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 16	Skriftlig musik. "Bastarden - arrangementsteknikker til pop-rock" - Thomas Hammer. Fokus på SAT og bas til kommende skriftlige årsprøve. Så småt i gang med trommer.
Indhold
Omfang	Estimeret: 5,00 moduler Dækker over: 5 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 17	Praktisk musik og skriftlig musik. "Bastarden - arrangementsteknikker til pop-rock" - Thomas Hammer. Fokus på trommer - forskellige figurer samt fills. Skriftlige opgaver med trommer, bas og SAT. "Back to black" - Amy Winehouse. "Rehab" - Amy Winehouse. "Someone like you" - Adele. "Demons" - Imagine Dragons.
Indhold	Kernestof: Øve, øve, øve - HJEMMEFRA! Amadeus Mozart Documentary - YouTube
Omfang	Estimeret: 15,00 moduler Dækker over: 12 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 18	Mozart-forløb. Dokumentar - Amadeus Mozart Documentary (46:35), You Tube, med tilhørende arbejdsspørgsmål. "Kom maj. du søde milde" - synge/analysere. Symfoni nr. 29, A-dur, 1. sats (sonateform). Symfoni nr. 30, D-dur, 4. sats (sonateform). Symfoni nr. 41, "Jupitersymfonien", 3. sats (menuet-trio-menuet). Duet fra Tryllefløjten, "Bei Männern, welche Liebe".
Indhold	Kernestof: Mozart Symphony 41 C Major -- KV 551 -- 3rd Movement Menuetto Allegretto (youtube.com) Medbring Bastarden! Medbring C-nøglen. Medbring Bastarden. Medbring Bastarden, computer og strømforsyning. Læs side 10-14 i "Jazz - mellem tradition og fordybelse". Læs s. 72-75 i "Jazz - mellem tradition og fornyelse" Dippermouth Blues, lille...pdf Tog afgår fra Birkerød station 8:45 - til Nørreport (9.09). Videre derfra med metro (9:14) til Forum st. (9:15). Hvis/når alle ikke når samme metro på Nørreport tager man bare den næste i samme retning. Musikkonservatoriet har adresse på Rosenørns al
Omfang	Estimeret: 15,00 moduler Dækker over: 16 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 19	Praktisk musik + fokus på SPR. "Shape of my heart" - Sting. "I still haven´t found what I´m looking for" - U2. "December" - Rørdam/Miehe-Renard. "Let love be love" - Soap. "Alle skuffer over tid" - Minds of 99.. SRP-vejledning til de elever, der har valgt at inddrage musik.
Indhold	Kernestof: Læs side 72-75 + s. 81 i: Jazz - mellem tradition og fornyelse Læs side 14-18 +s.81 i:Jazz - mellem tradition og fornyelse Læs side 14-18 + s.81 I:"Jazz - mellem tradition og fornyelse" Medbring Bastarden og C-nøglen. Læs s. 42-49 i Jazzbogen (Bjarne Mørup). OG MEDBRING BOGEN! Medbring bogen: Jazz - mellem tradition og fornyelse (Ulrik Hofman Bøegh samt C-nøglen (med akkordlæsningsopgave 3). Medbring Jazz-bogen - Bjarne Mørup! (den røde.....) Medbring Bastarden, computer, strøm etc....... Medbring Bastarden, C-nøglen, computer, etc. Medbring Jazz - mellem tradition og fornyelse (Ulrik Hofman Bøegh)! Medbring jazzbøgerne.. Medbring Bastarden og C-nøglen, computer, etc. Medbring JAZZ - mellem tradition og fornyelse. Medbring Bastarden, C-nøglen, computer, strøm etc. etc............... Medbring C-nøglen! Medbring Jazz-bøgerne.
Omfang	Estimeret: 15,00 moduler Dækker over: 17 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 20	Skriftlig musik + ekskursion. "Bastarden - arrangementsteknikker til pop-rock" - Thomas Hammer. Fokus på hele arrangementer. Ar forholde sig til opgavens melodiske struktur. Ekskursion til konservatoriets koncertsal med Copenhagen Phil., "Symfoni nr. 9 - Fra den nye verden", Anton Dvorak.
Indhold	Kernestof: Medbring "Jazz-bogen" - Bjarne Mørup. MEDBRING BASTARDEN. Medbring Bastarden! Medbring Bastarden. Andreas (it) kommer og instruerer os! https://bgbirkegym.sharepoint.com/sites/opgaver/Digital%20opgave/MusikA3mDR/index.aspx
Omfang	Estimeret: 13,00 moduler Dækker over: 11 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 21	Jazz-forløb. Jazzharmonik: "Autum leaves" i Em, "I concentrate on you" - Cole Porter. "Jazz - mellem tradition og fornyelse" - Ulrik Hofmann Bøegh, s. 72-75, om bluesharmonik. "Jazz-bogen" - Bjarne Mørup. Spille Cjam-blues. Synge "Side bvy side" (3-stemmig), "Georgia" (2-stemmig) "Lullaby of Birdland" (3-stemmig). Lytte/analysere: "Dippermouth Blues"- King Oliver. "One O´clock Jump" - Count Basie. "Koko" - Duke Ellington. "Scrapple from the Apple" - Charlie Parker. "So what" - Miles Davis. "Down" - Christina von Bülow. "I concentrate on you" - Christina von Bülow´s trio samt en udgave med Frank Sinatra. "Stjerneklar" - Rosendal/Earle/Templeton. "Hvorfor er lykken så lunefuld?" - Sinne Eeg m. rytmegrupper+ sax samt Sinne Eeg + DR Big Band.
Indhold	Kernestof: Kaffebals-øvning! Sidste praktiske øver inden kaffeballet! Vigtigt at alle kommer! MEDBRING BASTARDEN! MEDBRING BASTARDEN! - igen.......
Omfang	Estimeret: 15,00 moduler Dækker over: 11 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 22

Repetition og fokus på eksamen.

Repetition til evt. mundtlig eksamen.
Fokus på forårskoncert, som 3d var "vært" på. Øvning i mindre grupper til en evt. mundtlige eksamen.
Repetition i forhold til den kommende skriftlige eksamen.