Holdet 2024 fy/2b - Undervisningsbeskrivelse - Lectio

Holdet 2024 fy/2b - Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser

Oversigt over gennemførte undervisningsforløb

Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)

Titel 1	Varmelære Spektrum B, kap 8 ("Energi og stof") (Both, Claussen og Hartling). Øvelserne: Fordampningsvarme af vand, opvarmning af vand, isens smeltevarme.
Indhold	Kernestof: Afsnit Kære 2b, Jeg har årsprøve (forsinket fordi der ikke var plads i min eksamensplan i maj/juni) for 3z MA. Vi får derfor først sagt goddag til hinanden på fredag, der er almindeligt modul. Jeg vil dog gerne have at I benytter modulet til følgende læsele Velkommen til fysik C. 1.2 Eksperimenter og beregninger Vi starter på varmelære. Energi-og-stof-Spektrum-B.pdf Vi arbejder videre med varme og temperatur. Nu også fordampning. Vi regner også små opgaver i emnet. 2b-opvarmning-af-vand-2003g-kedel-.cmbl 2b-fordampning-af-vand.cmbl I skal lave et lab-forsøg hvor vi måler isens specifikke smeltevarme. ISENS-SPECIFIKKE-SMELTEVARME.pdf
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 7 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 2	Klima og global opvarmning ”Global havstigning – afsmeltning”, ”opgave om global havstigning” + løsning til denne opgaver samt ”Jordens temperatur uden og med atmosfære”. Baggrundsviden om varme, temperatur og faseovergange findes i Spektrum B, kap 8 "Varme og stof" (Spektrum B, Both, Claussen og Hartling). Baggrundsviden om densitet og masse findes i kapitel 3 "Masse og vægt" i Both, Claussen og Hartling, Spektrum B. Øvelserne: Isens smeltevarme og grønlandspumpen.
Indhold	Kernestof: Vi fortsætter med at undersøge globale havstigninger. opgave-om-global-havstigning.pdf Global havstigning - afsmeltning.pdf Løsning til opgave om global havstigning pga opvarmning af oceanerne.pdf Vi starter på at forstå hvorfor Jordens temperatur er som den er, og hvor meget Jordens atmosfære betyder for temperaturen på Jorden. Labøvelse (alle møder). Grønlandspumpen. Grønlandspumpen.pdf Jordens temperatur uden og med atmosfære.pdf
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 3 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 3	Tryk, opdrift, ideale gasser Spektrum 1 (Both, Claussen og Hartling) kapitlet ”Højt at flyve” [indscannet pdf] kapitel 3 "Masse og vægt" samt kapitel 4 ("Heureka") i Spektrum B (Both, Claussen og Hartling) om tryk og opdrift. Øvelsen om varmluftballon.
Indhold	Kernestof: spørgsmål-og-opgaver-i-tryk-og-opdrift.pdf Tryk og opdrift, fortsat. Tryk-og-opdrift-Spektrum-B-kapitel-4.pdf Lab-øvelse med at bygge en (lille) varmluftsballon: Albert til Eva skal møde (1. halvdel af klassen efter fornavn). VARMLUFTBALLON.pdf Lab-øvelse: Sidste halvdel af klassen skal møde (Felix til Victoria). Vi ser på teorien for opdrift (Archimedes' lov) og på hvordan skibe kan flyde, balloner løfte sig og flyvemaskiner flyve. Vi samler op på spørgsmålene om opdrift fra sidst. Idealgasligningen og ballonligningen. Idealgasligningen + densitet af en gas ud fra idealgasligningen. Opgaver i idealgasligningen (Køgevejens gasbeholder + ballonfærd i havestol m.m.) gasopgaver.docx
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 8 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 4	Mekanisk energi Spektrum B, kap 7 ("Mekanisk energi") (Both, Claussen og Hartling). Øvelsen: Hoppende bordtennisbold.
Indhold	Kernestof: Vi starter på emnet mekanisk energi, og starter med kræfter og en krafts arbejde. Afsnit Første halvdel af klassen møder til lab-øvelse om hoppende bordtennisbolde (mekanisk og potentiel energi). Opfriskning af arbejde, potentiel, kinetisk og mekanisk energi. Opgaver med kast, skud, atlektikspring, rutschebaner m.m. Labøvelse: De som endnu ikke har lavet forsøget med de hoppende bordtennisbolde skal møde til dette modul. hoppende-bordtennisbold--forsøg-#2-analyse.cmbl hoppende-bordtennisbold--forsøg-#2-analyse.pdf
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 4 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 5	Bølgelære Bølger og lyd. Spektrum B kap 12 ("Bølger") og Spektrum B kap 13 ("Lys og bølger") (Both, Claussen og Hartling). Øvelsen: Stående bølger. Lys, Spektrum B, kap 12 og kap 14 (Both, Claussen og Hartling) Øvelsen: Gitterformlen
Indhold	Kernestof: Bølgelære fortsat. Vi arbejder med bølgeformlen. Stående bølger på en streng (strengeinstrumenter). Stående snorbølger - labøvelse. Første halvdel af klassen møder: Albert til og med Eva. Labøvelse: Stående snorbølger. Anden halvdel af klassen møder. Bølgelære: Stående bølger i rør. Gitterformlen for lys. FYSIKPRØVE. Medbring papir og blyant. Der er tale om en multiple-choice prøve uden hjælpemidler. Det er vigtigt at komme til prøven! Prøve tilbage. Vi starter på atomfysik. Lab-øvelse: Gitterformlen (1. halvdel af klassen møder) Lab-øvelse: Gitterformlen (2. halvdel af klassen møder)
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 10 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 6	Atomfysik Spektrum B kapitel 16 "Stof og lys" og Spektrum B kap 17 (Atomer og elektroner") s. 260-269 (Both, Claussen og Hartling) Øvelse: Måling af atomare spektre
Indhold	Kernestof: Vi fortsætter med emnet atomfysik og Bohrs atommodel. Opgaver i Bohrs atommodel til 2b.pdf ALLE møder! Fællesøvelse med måling af atomare spektre og Solens spektrum: Afsnit
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 2 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 7	Verdensbilleder Jorden og Solen, Jorden og Månen, Jorden, Solen og Månen i astronomi (Astronomi, Systime), samt note om ”Afstande-Jord-Måne-Sol”. Kapitel 22 "Himlen over os" og kapitel 24 "Det store brag" i " Spektrum B. Hubbles lov i Astronomi, Systime.
Indhold	Kernestof: Jordens temperatur uden og med atmosfære.pdf Alle møder! Vi fortsætter med det vigtige emne Jorden. Vi skal forstå årstider, Sol- og Måneformørkelser m.m. 2.3 Jorden og Solen \| Astronomi 2.4 Jorden og Månen \| Astronomi 2.5 Jorden, Solen og Månen \| Astronomi afstande-jord-måne-sol.pdf Dopplerformlen og rødforskydning. Hubbles lov og universets udvidelse (fortsat). Tid til at øve på ESSAY-prøven, se information under modulet onsdag. Essayprøve. Man skal kun møde op, hvis man vil forsøge at hæve sin karakter fra sidste karaktergivning.
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 7 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Vis samlet undervisningsbeskrivelse samt elevtilknytning til forløb