Undervisningsbeskrivelse
Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
|
Termin(er)
|
2025/26
|
|
Institution
|
Birkerød Gymnasium og HF
|
|
Fag og niveau
|
Engelsk B
|
|
Lærer(e)
|
Jan Henrik Krogh Nielsen
|
|
Hold
|
2025 En/g5 (1g5 En)
|
Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
|
Titel
1
|
Grundforløb i engelsk: Sport and identity
Grundforløbet i engelsk handler om forbindelsen mellem sport og identitet. Eleverne introduceres til engelskfaget i gymnasiet gennem dette tema, og de arbejder undervejs med både fiktive og ikke-fiktive tekster fra den engelsksprogede verden, der tematiserer den rolle, sport kan have for menneskes kulturelle, nationale og kønsmæssige identitet.
Forløbet har også til formål at gøre eleverne fortrolige med at tale engelsk foran hinanden og i et større forum. Derfor integrerer forløbet forskellige mundtligheds- og præsentationsøvelser.
Således integrerer forløbet følgende faglige mål for engelsk på B-niveau (STX) – nemlig at eleverne kan:
• forstå mundtlige engelske tekster og samtaler af en vis længde om almene og faglige emner
• udtrykke sig sammenhængende og forholdsvis flydende, herunder formulere egne synspunkter, i præsentation, samtale og diskussion på engelsk om almene og faglige emner med en relativ høj grad af grammatisk korrekthed
• læse og forstå skrevne tekster på engelsk i forskellige genrer af en vis længde om almene og faglige emner
• skrive klare, detaljerede og sammenhængende tekster på engelsk med forskellige formål om almene og faglige emner med en relativ høj grad af grammatisk korrekthed
• analysere og fortolke tekster med anvendelse af faglig terminologi og metode
• perspektivere tekster kulturelt, samfundsmæssigt og historisk
• demonstrere viden om fagets identitet og metoder.
Forløbet integrerer desuden følgende kernestof fra læreplanen:
•. udtale, ordforråd og idiomer
• principper for tekstopbygning
• kommunikationsstrategier, standardsprog og variation
• et genremæssigt varieret udvalg af primært nyere fiktive og ikke-fiktive tekster
• tekstanalytiske begreber og metoder til analyse af fiktive og ikke-fiktive tekster
• væsentlige historiske, kulturelle og samfundsmæssige forhold i Storbritannien og USA
• historiske og aktuelle forhold i andre engelsksprogede regioner.
Grammatiske emner (funktionel grammatik): ordklasser, kongruens, adjektiver (gradbøjning)
Materiale:
Primærlitteratur:
• Gareth Southgate: Dear England, an open letter from The Players’ Tribune website, June 2021.
• Uzor Maxim Uzoatu: Football Made in Nigeria, short story, Andersen, T. S., & Petersen, M. (2024). 2. Football. I From Where You Are . Engelsk grundbog. Systime. https://fromwhereyouare.systime.dk/?id=84
• Ali Walker: The Olympics have always been political, Politico, July 2024
• Nike Ad: Dream Crazy, 2019
• What's taking the knee and why is it important?,. BBC article https://www.bbc.com/news/explainers-53098516
Lexus Short Films: Game, 2016 https://www.youtube.com/watch?v=9HB1xcO-OBY
Sekundærlitteratur:
Østergaard, T. (2024). 6. How to Analyse.... I The English Handbook. Systime. https://theenglishhandbook.systime.dk/?id=134
|
|
Indhold
|
Kernestof:
-
Non-fiction vs fiction
-
Dear England, Gareth Southgate.pdf
-
Not homework. Online textbook: Genres
-
The Rhetorical Pentagram
-
Ethos Pathos Logos
-
Appelformer QR spil.zip
-
Please read the short story "Football Made in Nigeria." Be attentive to themes relating to colonization.
-
In preparation for the analysis of the short story in class, feel free to skim this book, specificially the chapters on
-
The short story "Football Made in Nigeria." Be attentive to themes relating to colonization.
-
Everybody finished the analysis questions started in groups last time. I will upload those in the class documents. We will go over and apply those areas of analysis today.
-
Your group work is saved for all groups in this folder in your Documents in Lectio.
-
You can also refer to the book online with these analytical concepts:
-
Kongruens på Min Læring
-
Hjemmearbejde til i dag: Lav opgaverne i Min Læring færdig, hvis du ikke har gjort det (se modul fredag for link).
-
Groups for MUN intro
-
True/False quiz
-
Prefixes and antonyms
-
Please read the short story "Paradise." We'll work with it this and next module.
-
Analysis.docx
-
Homework for Friday, not now, but if we have time, we will start on this article about sports and politics today, in this module.
-
We will go deeper with our analysis of "Paradise" today. Most students were able to finish both the contrasting adjectives list and the two columns describing 'the village' and 'the west', and your choices of adjectives showed a good understanding of
-
Please read the short story "Paradise" if, for some reason, you did not get a chance to do it already.
-
Please read:
-
We will talk about your description in Opgaver of Neville. Some people chose adjectives like "naive".
-
Groups present politics and historical events.docx
-
Research, just the basics, who and what:
-
The projector doesn't work in our classroom, so we need to prepare individually. Do the following:
-
Debate (for use in class)
-
We'll look at your analyses of the Nike ad today.
-
Green: Argue for mixing sports and politics (like Kaepernick)
-
For use in class:
-
Lexus Short Films Presents: Game
-
Groups and topics
-
Please be prepared for your topic presentations on "Game" today.
-
Matrix presentations today from 12:00-12:15
-
12:15-13:30 Watch the first part of the movie in connection with our Sports and Gender theme.
-
Last part of the movie.
-
Please read the poem: "Looking for The Gulf Motel"
-
...and then we wrap it all up with a Kahoot.
-
Three analysis focus areas:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
16 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
{
"S": "/lectio/52/stamdata/stamdata_edit_student.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d71205511598",
"T": "/lectio/52/stamdata/stamdata_edit_teacher.aspx?teacherid=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d71205511598",
"H": "/lectio/52/stamdata/stamdata_edit_hold.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d71205511598"
}