|
Titel
8
|
Eksamensprojekt + opsamling
Eleverne danner grupper til deres eksamensprojekter og er selv ansvarlige for tilrettelæggelsen af processen og for skabelsen af det kreative produkt. Der gives råd og vejledning undervejs: Grupperne er forpligtede på tre midtvejsvisninger, hvor de får respons fra lærer og skiftende holdkammerater, og på at skrive refleksioner i portfolioen, der beskriver arbejdsprocessen, anvendte skuespilteknikker mv.
Undervejs ser vi klip fra Jens Arentzens video "Skuespillerens værktøjer" til inspiration, fokus på teknikkerne mål og modstand.
Premierer for publikum (familie og venner) d. 22. april.
Projektfasen afsluttes med teoretiske refleksioner over projektet i udarbejdelsen af den digitale præsentation. Her perspektiveres projektet til den teori, der er gennemgået i undervisningen. Til slut opsamling på årets pensum.
Kernestof: Jens Arentzen: "Skuespillerens værktøjer", fokus på teknikkerne mål og modstand, s. 72-74 + filmklip om samme emne
Grupperne:
Rundt på gulvet af Naja Marie Aidt (forkortet udgave)
Guilia, 1.m
Ida, 1.c
Isa, 1.a
Livet er et eventyr?
Tekst skrevet af spillerne selv
Elva, 1.x
Alfred, 1.d
Kvinde kend din krop
Af Kamilla Wargo Brekling (uddrag)
Viola, 1.m
Victoria, 1.a
Alma, 1.a
Hjerteveninder af Pernille Nederland, (uddrag)
Sara, 1.d
Maja, 1.a
Frida, 1.a
Mens himlen venter af Christina Fjordbank, forkortet udgave
Clara, 1.m
Ella,1.c
Karla, 1.d
Linnea, 1.c
Rædsel af Anna Bro (Uddrag)
Anna, 1.m
Lea, 1.m
|